2017云南省公务员面试练习题及答案
2017云南省公务员面试练习题(一)
【参考答案】
医疗责任保险统保方案的出台,一方面,给医生打了镇定剂,让其可以安心践行救死扶伤使命;另一方面,有效化解医患纠纷,维护正常医疗秩序。这种及时之举,值得赞扬。
当前,各类医疗纠纷层出不群,不少医生对此心有余悸,无法心无旁贷将能力真正发挥。面对此种情况,一些医院为了维护医院自身利益,将一部分医疗事故赔偿费用转嫁在了医生身上。有医院这样规定,因医生责任造成的医疗事故,医生承担80%的赔偿,而医院承担20%的赔偿;非医生责任的医疗事故,医生承担20%的费用,医院承担80%的费用。医生因此抱着“多一事不如少一事”的行医态度,在进行难度手术之时,为了规避风险,往往采用保守治疗法。然而,医疗责任保险统保方案的出台,将有效缓解医患纠纷,解除医生心中忧虑与障碍,使其践行救死扶伤使命本真。
与此同时,我们也应看到的是该方案在出台之后,需要一系列的配套细化机制与专业人员补充才能够有效保障方案的落地生根。
首先,完善系列机制。方案在实施过程中,需要严格规定医患纠纷发生的种类,明晰发生医患纠纷的证据收集过程,细化医生应享有的权利范围,以此确保责任保险方案的可操作度与可行性。
其次,配备监督机制。相关政府部门应对该保险单位所进行的系列举措实施有效监督,必要时采用抽样调查形式,进行三方核验,力避暗箱操作,以此确保公平公正性。在重大医患纠纷发生并实施权益保障之后,应做好及时的舆情分析。
最后,充分配置与补充专业医疗保险人员。在该方案的实施过程中,应充分培养专业医疗保险人员,确保医疗事件的评定、事件取证的全过程、后续的赔偿机制各个层面都具专业性、有效性。
当然,我们更需看到的是,为了有效缓解医患矛盾,让医生真正在其位谋其政,该方案的实施只是缓兵之计,治本之策仍需从医疗资源进一步优化合理配置以及医患信息对称层面做出努力。
2017云南省公务员面试练习题(二)
近期,多名公务员现身上海人才市场举办的招聘会,其中一位参加招聘、现在某政府部门任副主任科员的公务员王先生表示,他的意愿是,只要能到手7000元以上月薪就会跳槽。对于公务员跳槽行为,你怎么看?
【参考答案】
在市场对劳动力资源发挥正常调配作用的前提下,跳槽现象本不值得惊奇,尤其在企业中,人才的流动更是正常。但我国公务员体系具有特殊性,跳槽现象并不多见,题目中描述的事件发生在我国公务员体制改革如火如荼和反腐浪潮铺天盖地的当下,实际上表明这两项举措已经开始引导人们的择业观发生转变,从大方向来看,值得肯定。
一方面,公务员体制改革的各项举措引导人们理性看待这份职业。改革中,公务员队伍引入了竞争机制和淘汰机制,绩效考核逐步落实,养老金双轨制取消等举措,都让“铁饭碗”成了过去,享受高福利、高待遇却工作轻松更是不再可能……这些变化使不少人意识到公务员不再是头顶光环的职业,逐渐冷静下来,思考自己的就业需求。从长远来看,这种变化有利于整个社会形成更为理性、健康的就业观念,消除为公考挤破头的怪现象。
另一方面,反腐力度不断加大,发挥了净化队伍的作用。国家的反腐治贪和作风建设,在公务员的体系中形成一张巨大的筛子,将那些嫌工资福利少的、好吃懒做的、想“捞偏门”的人一一筛出队伍,既纯洁了干部队伍,提高了工作能力与效率,更为公务员体系注入新鲜血液提供可能。
不过,体制改革和反腐并不会消除公务员的特殊职业要求,这种特殊性决定了公务员队伍必须能够全心全意为纳税人提供公共服务,甚至是为人所不能为、成人所不能成、忍人所不能忍。所以,就个人而言,是否继续从事这份职业,也应该是以能否承担起相应的职责为考量,而不仅仅是待遇。题目中王先生的行为显然就不是基于理性的思考,其选择虽然显得独特,但头脑中根深蒂固的还是“一心求待遇”的落后择业观。当然,择业或再择业的过程中,我们有很多期望并无可厚非,但过度的追求薪资待遇而忽视自我实现与人生价值,却不值得提倡。
当前,公务员体制改革和反腐已经开始发挥出功效,我们除了要坚定信念,坚持到底,也要注意公务员队伍发生不稳地波动。具体来说,一是要防止“权力余温”的后遗症。公务员的离职不能成为谋取个人或者某一单位利益的途径,所以对公务员离职的建章立制工作势在必行。二是明确以德为先的用人标准和考核机制,引导公务员形成正确的择业观。这就要求在公务员的选拔过程中加强对德行和价值观的考察,对动机不匹配的坚决不予录取,同时以考核机制强化公务员对德行和价值观的追求,避免利益诱惑带来的腐败现象和人才流失。
2017云南省公务员面试练习题(三)
南京师范大学社会发展学院副教授程平源整理了中小学生自杀情况的研究报告。该研究发现,学习压力是学生自杀最重要的起因。对此请谈谈你的看法。
【参考答案】
蓝皮书指出:从自杀成因来看,压力主导型自杀在中国中小学生的自杀中占绝大多数,其中学业压力首当其冲,然而,造成中小学生自杀的原因绝不是只有学业压力,还包括一下几个方面:
首先:高度应试的教育制度,这是造成中小学生自杀现象的根本原因。由于我国当前仍处在应试教育向素质教育过度的时期,过度尚未完成,中小学生仍旧承受着沉重的课业负担,在这种巨大的压力下,催生了学生的脆弱。
其次,部分教师行为的适当。蓝皮书指出:仅2013年因教师行为适当导致的学生自杀行为就又14起。部分教师对学生严重缺乏关爱,甚至对学生加以羞辱,这种不正确的行为会给学生心理造成巨大伤害,进而产生轻生念头。
再次,来自同龄人的交际压力。调查发现,在当前中小学生面临的压力中,来自同龄人交际的压力也占的十分重要的比重,很多学生因为处理不好和同学朋友之间的关系而灰心失望,想到自杀。
最后,中小学生心理健康教育的缺失。中小学生的身心健康一直是学校和家长教育的重点,然而无论是学校还是家庭往往都偏重于对孩子身体健康、学习学业等方面的教育,却往往忽视了非常重要的一点——中小学生的心理健康教育。长期的忽视导致部分学生心理脆弱,抗压能力差,在遇到学业压力或是人际关系等方面的问题时,容易做出极端行为。
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