新疆公务员考试申论范文
新疆公务员考试申论范文一
不学礼，无以立
——以礼仪之风彰显“大国意识”
《论语》中曾经说过：“礼教恭俭庄敬，此乃立身之本，有礼则安，无礼则危。”可见，尙在千百年前，圣贤就曾明白礼仪教化之重要作用，古之君子也多以礼教自持。崇礼尚礼是千百年来中华民族遗留下来的文化精神，它不断教化着人们“明是非，远罪疾”，成为推动华夏文明不断进步的文化内核。然而放眼当下，古之礼教随着“破四旧”在一定程度被片面化，随着经济的发展逐渐被边缘化，使得公民素质低下的现象屡屡被曝光，使得我国之大国风范缺少精神的元素。是故，有必要在我国不断发展的当下，倡导全民“学礼”，以礼仪之风春风化雨，以精神文明的软实力提携大国风范，让大国意识不断彰显。
“学礼”以促进民族素质提升，正道德之风。懂规矩、讲文明，是每个国人年少时期就曾学过的基本做人道理。然而在公共场合，我们也经常看到或听到：不守秩序、大声喧哗者有之，乱扔垃圾、随地吐痰者有之，任意妄为，四处留念者有之，这些低素质的不文明现象，令我们汗颜羞愧的同时，我们不禁思考，年少时曾经学过的规矩和道理都丢到了何处?当成人世界被功利和浮躁所裹挟，最初的礼义廉耻已被逐渐淡忘，你我的一言一行逐渐成为中国人民族劣根性的刻板印象，当务之急，我们必须回归初心，以“学礼”，规范你我的言行举止，才能逐渐消除恶劣的刻板印象，提升民族素质，道德之风。
“学礼”以引导公民意识自觉，明主流价值。公民意识是每个公民的价值取向、思维方式，是公民民族责任感与使用感的表征。“大国意识”的汇聚离不开公民意识的觉醒，主流价值的养成。积毁销骨，三人成虎，如若每个公民只管“各扫门前雪”，则主流价值就会愈加松散，反之，如若个人之力能够汇聚江河，则主流价值就会愈加紧密团结。汶川地震的众志成城，慈善事业对弱势群体的救助，充分彰显了传统礼仪教化之“仁爱”的价值，唯有每个公民都对社会发展怀有不辱使命的担当，遵循社会规范、敢于明辨是非、参与社会决策，才能推动社会的良性运行与协调发展。
“学礼”以弘扬民族文化精神，传文化之脉。《礼记》中曾经说过：“以礼为教，使人以有礼。“传统的礼乐文化曾经涵养了无数的仁人志士，推动了五千年文明的源源发展。强烈的民族责任感与自豪感也在近代屈辱的历史中汇聚了一批救亡图存的革命烈士，造就了当前的和平与稳定。当前，我国之复兴之路还路漫漫其修远兮，在不断前进与曲折的道路中，上下求索的过程势必需要精神内核魂魄。是故，经济发展决不能与文化软实力“长短腿”。唯有明大是大非之礼、以民族大义为己任，方能传承文化发展之脉络，使国家发展有根可循。
学礼尙礼，关乎个人的为人处世，关乎国家的崛起发展。大国之崛起不仅仅是为政者的经济头脑，也是亿万国人一点一滴的文化养成。身为国人，我们每个人都必须严以修身，涵养美德，放能以自身为中心，以滴水穿石之力凝聚大国崛起的支撑点，终能以你我之小力，汇聚“大国意识”，以五千年历史文化传统的浑厚历史，高高立足于世界民族之林。
新疆公务员考试申论范文二
以诚信之力 立公信之威
——大力加强基层公务员诚信建设
“人无信不立，业无信难兴，政无信必颓。”诚信为立身之本、立业之本、立政之本、立国之本。报告提出，要“创新行政管理方式，提高政府公信力和执行力”，这是对提高政府公信力和执行力做出的明确要求。提升政府公信力，基层公务员个体的作用不容忽视，只有每一名基层公务员都发挥好自我的作用，才能有效地维护政府形象，确保公信力不断提升。
当前，我国基层公务员的主流是积极、进步的，大部分基层公务员能够忠于职守、实事求是、廉洁自律，为提高政府公信力发挥了重要作用。但是我们也必须清醒地看到，基层公务员队伍中确实存在不容忽视的局部道德失衡问题，一部分行政人员不讲诚信，造成“干群冲突”。作为一名基层的公务员，如果个人行为失去诚信，必定会损害党和政府的形象。因此，基层公务员要把诚信作为自身的职业操守，“去小恶从大善、积小善成大德”，不断提升个人的品行修养。
在日常生活中加强诚信修养。公务员代表着政府的形象，其诚信形象对群众有着巨大的示范、引领、辐射作用。“夫妇有恩矣，不诚则离”，夫妻之间只有讲信修睦，才能举案齐眉;“与朋友交，言而有信”，朋友之间只有坦诚相待，才能推心置腹。基层公务员在与亲人、朋友的日常相处中，同样要讲诚信。要弘扬“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的风尚，坚持实事求是，做老实人，说老实话，干老实事，努力成为日常生活中自觉坚守诚信的典范。
在基层工作中加强诚信修养。作为基层公务员，提高职业道德修养是加强诚信建设的重要环节。职业道德是一个长期养成的过程，需要各级公务员管理部门将其融入到各项基层公务员日常管理机制中。一是将职业道德作为教育培训的重要内容。在开展职业道德专门培训的基础上，将其纳入各级各类培训的必修内容，同时加强培训情况登记和培训结果评估，建立职业道德教育培训长效机制。二是将职业道德作为考核评价的重要依据。在公务员考核、任职、晋升等工作中，突出“德”的优先地位和主导作用。三是将职业道德作为激励约束的重要标准。在公务员评优奖励的条件设定上，明确提出职业道德要求，充分发挥公务员依法行政特邀监督员作用，吸收人民群众、服务对象作为监督员，加强对公务员职业道德表现的监督。
墨子云：“志不强者，智不达;言不信者，行不果。”基层公务员手中握有国家和政府的权力，肩负着“治国”的使命和为民服务的责任，地位的特殊性决定了其应成为整个社会诚信的示范者。只有每一名基层公务员都发挥好“小我”作用，才能为打造政府公信的“大我”提供坚实保障。
新疆公务员考试申论范文三
培好政策沃土 涵养公民理性德性
古语有云，“天下之之乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”以民为本制定政策是现代政府必须的职责。然而，政策的制定和落实不能仅仅以民众意愿的满足为一切准则，好的政策，从某种意义上来说，不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。政策就如同土壤，肥沃之土可以滋养万木，贫瘠之地则寸草不生。因而，政府应培好政策沃土，涵养公民理性德性。
国家政策的制定不仅担负满足民众需求、解决民生问题之责，更应承担引领未来发展、涵养民众理性德性之任。1977恢复高考的重大政策，重新唤醒深藏的求知渴望，奏响了中华民族复兴前奏曲;1995年《全民健身计划纲要》的颁布实施，引发健身热潮，不仅提高了民众身体素质，而且让“好身体”的理念深入人心，推动我国向体育强国迈进;2013年各地政府大力推进绿色自行车工程，不仅切实方便居民出行，而且客观上减少了私家车使用，更逐渐培育群众绿色环保的理念，形成良好社会环保氛围;2015年全面放开二孩政策遍地开花，不仅实现了中国家庭生儿育女的美好愿望，而且将慢慢改变目前不合理的人口格局，更会逐渐破除独生子女性格弊端提升人口素养......好的政策已经很多，但是如何更好地培育政策沃土来促进公民理性思考、提升公民自我修养还需要继续探索。
培好政策沃土，涵养公民理性德性，政府需要听民意。治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦。不能察民之疾苦，如何能让政策为民理解，又如何保障落实到位，更何谈涵养公民德性?某市政府自2014年起斥巨资修建地上轻轨，2015年方竣工，耗资巨大、耗时颇长，完工后发现根本并没有什么特别的用途，只是形象好看而已，惹得民意沸腾，而真正关乎民众需求的相关领域却无人问津：圈地一年工程无人开展，地面凹凸不平无人管辖，连基本的交通拥堵地方政府都毫无办法......长此以往，公民只有怨声载道，何来德性的涵养?问计于民听民意，问需于民保民生。政府应充分体察民情、听取民意，大小政策都应以民为本，方能得到民众支持，获得真正的效果。
培好政策沃土，涵养公民理性德性，政府需要勤修正。任何政策的出台到落实到出成果都是个漫长的过程，即便制定之初经过全面考证、科学设计以及精确推行，过程中也难免会旁逸斜出，因而，要使得政策合乎时代发展、合乎民众需求，政府不能抱着一劳永逸的心态，要努力加强与民众沟通，听取民众反馈，勤于修正方能获得真正成功。2015年国家真正全面放开二孩，此项政策便是由双独二孩、单独二孩等政策逐渐演化而来，从最初的设计到实践过程中问题的暴露与解决，到真正最终符合民众需求，真正符合时代发展要求尽管历史久远但效果极佳，不仅解决了实际问题，也促进了民众的理性思考，民众了解政府的良苦用心，也能够切身参与理性的传扬，让人赞叹。
但愿苍生俱保暖，不辞辛苦出山林。政策制定从来不易，好的政策的出台离不开筚路蓝缕的艰辛，更离不开听民意的为政之道和勤修正的勤勉之态。来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。用好心，培好政策的每一方沃土，真正涵养公民德性时不我待。
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