贵州公务员考试申论备考技巧
贵州公务员考试申论备考技巧一：从材料中提炼“精华”
论据确定后，接下来是运用案例来论证分论点。下面是具体分论点的论证过程：
学礼是个人立身之本。“礼”包含基本的礼仪规范，也包含规矩纪律。对个人而言，遵守公共秩序是礼，不遵守公共秩序，则无以自立。近期频发并引起热议的中国游客在外不文明举动，就是违背礼仪的。这样的人不仅损害自身形象，而且也损害了国家形象。这是对于普通个人而言，对于党员干部，党纪国法是礼，学礼就是讲规矩守纪律。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，很多党员干部在吃拿卡要的小恶中，置规矩纪律于脑后，最终锒铛入狱，遗臭一生。可见，不管对于普通人，还是有更高要求的党员干部，不学礼，无以立，学礼方能立身。
在文章写作中要尽量挖掘材料中的信息，提炼论据，应用到分论点论证中。并且在使用论据时，要尽量精练、简洁，根据分论点的字数安排去控制论据的使用，一般是50~100字左右。这样，就能写出紧贴材料、论证严谨的分论点，让总论点能够得到有效支撑。
贵州公务员考试申论备考技巧二：巧用例证法写文章
方法一：精选单个案例
这种方法就是通过一个案例的详细描述来论证观点，操作方法为：亮明观点+阐述具体案例+揭示案例隐含的观点+结论对策，要注意的是：列举案例时一定要与论证的观点有关联，同时要注意书写的简洁性。
例如：
倡导勤俭节约，共创文明社会。勤俭节约是中华民族传统美德。(亮明观点)著名教育家徐特立先生就是一个从小处践行，勤俭节约身先示范的代表。他注重品德修养，平生简朴。在湖南第一女子师范任教期间，他每天巡视校园时都会把别人抛弃的粉笔头捡起来装在口袋里留给自己上课用。在任教期间，他差不多没有用过一支新粉笔。还作了一首脍炙人口的《粉笔诗》。(阐述案例)徐特立先生的节俭作风值得我们现代人膜拜学习。(揭示观点)勤俭节约是传家宝，只有全社会同协力倡导勤俭节约，才能让社会更文明。(对策结论)
方法二：粗选多个案例
这种方法就是通过多个案例共同论证观点，操作方法为：亮明观点+罗列多个案例+揭示案例隐含的观点+结论对策。
例如：
将困难踩在脚下，成为人生赢家。艰难困苦，玉汝于成。一个人要想成功，必须经过艰难困苦的磨练。(亮明观点)古今中外，历数豪杰伟人，他们的成功都离不开苦难的历练。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列。(罗列多个案例)这些人物所经受的艰难困苦，正是他们获得成功的基石。(揭示观点)每一份磨难，都可以使他们的意志更加坚定，使他们学会坚强、忍耐、乐观;每一份磨难，在他们面前都会化为一份礼物，一种人格上的成熟，一种对人生和生活的深刻认识。因此，面对困难我们要有将它踩在脚下的勇气。战胜困难，成为人生赢家。 (对策结论)
方法三：正反案例对比
这种方法是通过案例对比来论证观点，操作方法为：亮明观点+正反案例+隐含观点+对策结论。
例如：
将困难踩在脚下，成为人生赢家。(亮明观点)一个人要想成功，必须经过艰难困苦的磨练。司马迁忍辱十八载撰写《史记》，司马光苦熬十九春秋编纂《资治通鉴》，曹雪芹十年寒窗写就《红楼梦》。这些人物所经受的艰难困苦，正是他们获得成功的基石。(列举正面案例)但反观当前，很多人面对困难却缺少了一份隐忍，没有了将困难踩在脚下的勇气。部分年轻人一时失意便一蹶不振，甚至出现自杀倾向。(列举反面案例)无法坚强面对生活困苦，只会让自己活得更累。(揭示隐含观点)因此，面对困难我们要有将它踩在脚下的勇气。战胜困难，成为人生赢家。(对策结论)
贵州公务员考试申论备考技巧三：让你的文章大放异彩的六个绝招
第一招，“擒贼先擒王”——首字相同
例1：稳中求进、稳中有为、稳中提质。
例2：因运而生、因力而为、因厄而壮。
例3：常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
例4：关于环境保护，有的地方提出“做好水文章、做实绿文章、做美山文化”。
例5：如讲到企业转型升级的难点时，有人提到：难在没方向，企业不会转;难在没动力，企业不想转;难在缺人才、缺技术、缺资金，企业不敢转;难在政策支持不够，企业不能转。
第二招，“千斤坠”——尾字相同
例1：关于粮食问题，“广积粮、积好粮、好积粮。”
例2：关于人生，“拓宽眼界、提高境界、守住边界。”
例3：关于新制造业，“数字化、网络化、智能化、服务化、绿色化、个性化。”
第三招，“夫唱妇随”——首尾字均相同
例1：关于做人做事，“做人要诚实、老实，做事要踏实、务实。”
例2：关于工作分工，要做到“不错位、不越位、不缺位”。其中，“不错位”是指要明确自己的权责;“不越位”是指按照自己的岗位职责开展工作，不越权;“不缺位”是指各个部门、每位员工应该分工配合。
第四招，“神龙摆尾”——首尾字均不同
例1：有人提出“黄梅戏应该‘唱起来、沉下去、走天下’”。“唱起来”，可以看成时间维度，要传承历史文化遗产;“沉下去”，可以看成空间维度，主要指黄梅戏发展的深度和厚度，意思是黄梅戏要深入群众，打好群众基础;“走天下”也是空间维度，主要指发展的广度，意思是黄梅戏要对外交流，增加黄梅戏的知名度。这句话深入浅出，说它“深入”，是因为这句话正好符合十七届六中全会关于文化发展提出的“发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。”说它“浅出”，是因为表达得简洁又易懂。这样的表达既生动、又易懂，而且还具有深刻的思想内涵，正符合老子的“大巧若拙”的思想。
例2：调整产业结构，拓宽就业渠道，增加就业岗位，鼓励自主创业，加强就业培训，落实就业政策，转变就业观念，完善劳动法规。分别用了调整、拓宽、增加、鼓励、加强、落实、转变、完善等动词，动词后面的宾语也是内容丰富，几乎涵盖了就业难题的主要应对之策。
例3：党委领导、政府负责、社会协同、公众参与。
例4：权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
第五招，缩骨大法”——简洁表达
例：江苏省在一次接受采访时，说到要做好“蓝、清、绿”三篇文章。“蓝”，就是要治理空气污染，让大家能时常看到蓝蓝的天;“清”，就是保护好水资源;“绿”，就是生产绿色食品。
第六招，“乾坤大挪移”——用好“转”字
例1：对于用工培训，应“由被动培训向主动培训转变;由孤立培训向系统培训转变;由岗前培训向全过程培训转变。”
例2：“由单纯注重数量向数量、质量并重转变;由注重整体质量提升向注重全面提高质量转变。”
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