公务员申论答题技巧 公务员申论备考方法
公务员申论答题技巧(一)
开头方式一：释义式开头——解释关键词/句含义+简要分析+提出观点
关键性的词语或短句一般都会出现在题干或者给定资料中，通过解释其内涵，与文章的主题挂钩，然后利用简要的分析过渡引出文章的中心论点。如下：
示例：“岁月失语，惟石能言”是冯骥才老先生在雄浑的贺兰山岩画上的题字，本意即指岁月逝去悄无声息，只有岩画记载了曾经的历史，诉说着原古先民的生活勇气和情感。这份呈现和记录，激荡着观者沉寂的心灵，有对保存至今的贺兰山岩画的一份致敬，更有着对游牧民族文化内涵的一份尊重。“古迹因身后空虚而寂寞，人类因无所敬仰而浅薄”，每一份有形或无形的文化符号，均是一个民族、一个国家最宝贵的财富：给予民族信念，是情感归依之根;凝聚民族力量，是血脉延续之根。因此，只有护好民族文化遗产，方能固牢民族发展之根。
开头方式二：引言式开头——引用名言/俗语+简要分析+提出观点
名言、俗语来源广泛，需要同学们日常的积累和背诵。此种开头能起到对文章主题的强调突出作用，更能彰显一定的文采。如下：
示例：无论是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”还是“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”，都是对我国传统节日的描写，现代人在过节时都会信手拈来，吟诵几句。可见，传统节日已成为了文化传承的载体。但是，近年来传统节日出现了“淡化”和“异化”等诸多问题，不仅不利于传统文化的传播，也严重危害了文化软实力的提升。究其原因是国人在传统文化方面普遍缺乏民族自尊心和自豪感，致使文化自信心下降。因此，要想重建传统文化就必须增强民族自信。
公务员申论答题技巧(二)
申论作文常用的四种结构详解
(一)五段三分式
即文章整体书写五段，除开头、结尾两段外是中间三段分论点。这种结构形式优点在于结构明确，条理清晰，特别适于在考试中应用。
如：总论点：见贤思齐，做一个道德高尚的人。
——分论点1：见贤思齐，学习先进人物“孝老爱亲”的心性坚守。
分论点2：见贤思齐，学习先进人物“心系家乡”的格局境界。
分论点3：见贤思齐，学习先进人物以“谦”为上的人格品质。
结尾
具体用法：书写之前，考生朋友们需首先根据你的总论点选择一个主要书写逻辑，如分析意义为主、分析原因为主、对策为主、内涵为主等，进而按照你所选择的这一逻辑选择三个分论点。注意这三个分论点不能有交叉重合。
(二)六段三分式
即相较上一种在第二段位置插写一段过渡分析段，达到深化主题的效果。优势在于：避免落入论证不清导致的行文僵化俗套，符合当前主流标准。
如：总论点：见贤思齐，做一个道德高尚的人。
过渡段：社会“键盘侠”问题，道德引导重要性。
——分论点1：见贤思齐，学习先进人物“孝老爱亲”的心性坚守。
分论点2：见贤思齐，学习先进人物“心系家乡”的格局境界。
分论点3：见贤思齐，学习先进人物以“谦”为上的人格品质。
结尾
具体用法：此结构在使用之时，考生与第一个一样都需要先选出总论点及主要书写逻辑，并挑选合适的分论点，区别之处在于，需在论证分论点前加入一段分析内容，如问题、原因、意义、概念等，达到深入分析话题的效果。
(三)混合式
以六段应用为佳，除开头结尾两段外，中间的四段里面选出两段为文章重点逻辑，其余可自由安排。优势：灵活易用，减小结构确定难度，内容全面。
如：总论点：见贤思齐，做一个道德高尚的人。
过渡段：社会“键盘侠”问题，道德引导重要性。
——分论点1：见贤思齐，学习先进人物“孝老爱亲”的心性坚守。
分论点2：见贤思齐，学习先进人物“心系家乡”的格局境界。
对策段：见贤思齐，实践为“要”，需从身边事做起。
结尾
具体用法：关键之处在于主体四段需有两段强调共同一个逻辑，基本按照是什么、为社么、怎么办顺序排列，如 开头 内涵 意义 对策 对策 结尾 ;开头 内涵 意义 意义 对策 结尾 ;开头 意义 内涵 内涵 对策 结尾。
(四)简单直接式
这一种初接触写作者经常会使用，即 每一段讲一个单独的逻辑。此写法优势在于简单易写，表达难度低;弊端也叫明显，一般情况难以点出文章重点，给人蜻蜓点水之感，论述不深入。
如：总论点：见贤思齐，做一个道德高尚的人。
——见贤思齐，要学习先进人物“孝老爱亲”、“心系家乡”、以“谦”为上的心性品质。
学习先进人物的重要意义。
如何有效见贤思齐，谈对策。
结尾
结构之法多种多样，绝不是仅有几种。随作者心意，只要能够清晰有条理地表达出观点，论证透彻均可。以上几种为申论写作中常用结构，望考生予以借鉴。作文要想妙笔生花，必下苦工，多练笔，勤思考方能成功。
公务员申论答题技巧(三)
材料选择四大原则
一、围绕中心思想进行材料选择
主要是看材料是否符合表现中心思想的需要。在一篇文章中，材料是有其独特的功能的。因为材料与中心思想的关系极为密切，所以鉴别材料的标准只能是材料和中心思想的关系。中心思想是不能凭空产生的，它只能在分析、研究、消化有关材料的过程中提炼出来。所以，对于文章写作来说。材料总是第一性的，是文章的基础，而中心思想是第二性的，是在材料的基础上产生的观点、意念或感受;另一方面还应看到，材料又是表现和深化中心思想的基础。
因此。材料的鉴别和取舍都要受中心思想的制约。中心思想未形成或正在形成时，材料对中心思想起决定作用;中心思想形成后，又反过来成为鉴别取舍材料的最主要依据。这是一种矛盾统一运动的辩证关系。
二、选取真实可信的写作材料
材料的真实一是指严格意义上的“生活真实”,也即指文章中的事实性材料要严格地符合客珊B事物的原貌或实际情况。二是指本质意义上反映生活真实的“艺术真实”.这是指文章中的事实性材料要能从本质上反映生活的真实面貌。为了达到这一目的，可以允许对于作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造，也即艺术加工或艺术虚构：
材料的确凿一般是指文章中使用的材料既要准确无误，经得住核实，又要用得恰当贴切。在引用别人的话时，不能有差错。要做到与原文完全一致。在用自己的话引用别人的话时，不能断章取义。在使用个别或概括性的事实材料时，应尊重其原貌，不可夸大或缩小事实，即使引用一个数字也要精确无误。
三、选取具有典型意义的材料
所滑典型材料就是某一事物中最有代表性的事例或材料。它既是具体的、个别的，又是富有鲜明独特的个性的，同时又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的。它是个性与共性的统一，特殊性与普遍性的统一，能“以一斑窥全豹”、“以一目传精神”.典型材料不是轻易可得到的，需要在许多可用的材料中进行精选。
四、选择新颖生动的写作材料
新颖的材料首先当然是指别人没有用过或不常用的材料，这种鲜为人知的材料自然能给人一种新鲜感。生动的材料是指材料本身以及作者对材料的表述的新鲜活泼、富有感染力，因而能增加读者阅读兴趣和作品的可读性的材料。这种材料一是指具体、具有形象性的材料。具体的材料带有感性特征，容易通过联想唤起读者沉睡的表象。由于表象是有形象性的，所以没有直接的形象的语言文字也具有了形象性;二是指带有情节和悬念的材料，这类材料不但曲折生动，而且能唤起读者期待心理，有很强的吸引力，还能给读者带来惊奇、确信、怀疑等心理反应;三是指能使读者感到亲切的材料。
看过“公务员申论备考方法”