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天津2015公务员考试行测备考:速解鸡兔同笼问题

时间: 郭宁静2 数量关系

  由假设过程可以看出,我们假设全部是兔子,求出来的数值是鸡的数量,假设是鸡求出的是兔子的数量,在实际的考试过程中有一些问题涉及的事物不是鸡和兔,但具备鸡兔同笼问题的基本特点,可以采用假设法求解,下面看几道例题。

  例1.一辆垃圾清理车往垃圾处理站运送垃圾,晴天每天可以运21次,雨天每天可以运15次。这辆车一连运了12天,共运了234次。这些天中有几天下雨?

  A.2 B.3 C.5 D.7

  解析:假设全是晴天,可运21×12=252次,故这些天中有(252-234)÷(21-15)=3天下雨,选择B选项。

  例2.刘堡村农民小刘种植30亩新品种高产玉米,如果成功每亩增收800元,如果失败每亩倒赔200元,年终小刘共增收18000元,那么他种植成功多少亩新品种?

  A.25 B.24 C.23 D.22

  解析:假设30亩新品种都成功,年终应增收800×30=24000元,实际相差24000-18000=6000元。则种植失败的有6000÷(800+200)=6亩,成功的有24亩,选择B选项。

  例3.红队和黄队参加知识竞答比赛,规定答对一题得5分,答错一题扣3分。在20道题抢答完毕后,两队分数之和为52分,红队比黄队多答对2题少答错2题。问红队答对了几道题?

  A.6 B.7 C.8 D.9

  解析:假设全部的题都答正确,总共能得100分,而实际得了52分,所以少48分,即答错了48÷(5+3)=6题,答对了14题,而红队比黄队多答对2道题,所以红队答对了8道题,选择C选项。

  纵观国考、省考、事业单位考试,数量关系里面鸡兔同笼问题经常出现,考试吧教育专家希望大家能熟练灵活地应用假设法,达到快速解题的目的。

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