2016年国考行测辅导之常见概念辨析梳理
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楚欣2
数量关系
2.“百分数”与“百分点”
再次,我们来分析“百分数”与“百分点”。百分数也称百分比,是相对指标最常用的一种表现形式。它是将对比的基数抽象化为100而计算出来的相对数,用“%”表示。百分点是指不同时期以百分数形式表示的相对指标,如资料分析中涉及到的增长率、比重、指数等的变动幅度。
例如:我国国内生产总值中,第一产业占的比重由1992年的23.8%下降到1993年的21.2%。从上述资料中,我们可以说:国内生产总值中,第一产业占的比重,1993年比1992年下降2.6个百分点即21.2-23.8=-2.6,但不能说下降2.6%。1个百分点=1%。
3.“倍数”与“翻番”
其次,我们来分析一下“倍数”与“翻番”。倍数是一个量与另一个量的比值;翻番则指数量翻倍。两者都表示两个指标之间的比值关系,但前者是算术级,后者为几何级。例如基础量为A,若另一量是基础量的n倍,则另一量值为n×A;若另一量是基础量翻n番,则另一量值为2n×A。
例如:“去年5月某景区的参观人数为12万人,今年5月该景区的参观人数增长了2倍”,则今年5月的参观人数是去年5月的3倍,即参观人数为36万人。
“去年5月某景区的参观人数为12万人,今年5月该景区的参观人数翻了一番”,则今年5月的参观人数是去年5月的2倍,即参观人数为24万人。
总之,数字是统计的语言,也是分析事物论事推理的重要依据,也是考生必须掌握的知识点之一。