2016年国考行测指导之判断推理题型分析梳理

　　图形推理考查的是应试者抽象推理的能力。由于它不依赖于具体的事物，较少受知识和文化影响， 被称为“文化公平”测验。图形推理与数字推理一样，要求应试者从已给出的图形排列中，找出图形排列 的规律，根据这个规律推导出符合规律的图形。

　　图形推理的具体形式主要有以下几种。

　　第一种形式为图形对比推理。每道题的题干包含两组图形，这两组图形具有某种相似性，也存在某种 差异。第一组图形包括三个图形，第二组图形包括两个图形和一个问号。在这两组图形之外还有供选择 的四个图形。要求应试者认真观察两组图形的相似性，然后从四个可供选择的图形中选择最适合取代问 号的一个。正确的答案应不仅使两组图形表现出最大的相似性，而且使第二组图形也表现出自己的特征。

　　第二种形式为图形辨析或称为视觉推理，即每道试题的左边四个图形呈现一定的规律性，要求应试 者从右边给出的四个图形中找出与左边图形相匹配最合理的一个。

　　第三种形式为九宫格推理，即每道题包含三组图形和可供选择的四个图形，要求应试者选择最适合 的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。

　　第四种形式为图形重组，此类试题左边的图形由若干个元素组成，右边四个备选图形中只有一个可以 通过在同一平面上的方向、位置上的变化重组为左边的图形，但应特别注意的是图形的元素不能翻转。

　　第五种形式为平面图形的空间还原。试题要求从所给的平面几何图形中选择一个适合该平面图形 的空间图形。解答此类题目要求应试者有较好的空间想象和判断力，观察一定要仔细，使所选的图形与 所给的平面图相吻合。

　　两组同规律图形推理是给出6个图形，让应试者把其分为两类，使每一类图形都有各自的 共同规律或特征;图形延续推理是给出四组被整合在一起具有一定延续规律的图形，要求应试者根据以 上规律在四个选项中选出一组最合理的答案。

　　二、类比推理

　　类比推理考查的是应试者的一种推理能力，先给应试者一对相关的词，然后要求应试者在备选项中 找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。类比推理能启发人们的思想，具有举一反三、触类旁 通的作用。

　　类比推理主要有以下几个特点：

　　(1)类比推理的前提所反映的是两个特定的对象，并根据他们具有或不具有某些属性的类比，而推 出一个新的判断;

　　(2)类比推理是或然性推理;

　　(3 )类比推理前提不蕴涵结论，即前提真，不能必然推出结论真，而且结论真也不蕴涵前提真。

　　在类比过程中，如果仅仅根据两个对象在个别属性上的相同，或两个对象表面的、偶然的相似，从而 推导出结论，则结论的可靠性是很小的;如果把本质上根本不同的对象进行类比，从而推导出荒谬的结 论，这就犯了 “机械类比”的错误。

　　三、定义判断

　　定义判断主要考查应试者运用标准进行判断的能力。在每一个问题中，先给应试者一个定义，然后 再给出一组事件或行为的例子，要求应试者根据题干中给出的定义，从备选项中选出一个最为符合或最 不符合该定义的典型事物或行为。做这类题目时，应试者应从定义本身入手进行分析，也就是说，做好 这类题目的关键在于紧扣题目中给出的定义，尤其是定义中那些含有重要内涵的关键词。

　　作为一个概念的定义，一般都是相当严密的，对于事件发生的前提条件、成立的必要条件、最终的落 脚点即中心语，都会给出明确的界定。为此，应试者在看到一个定义时，首先应标出这些关键词，然后再 阅读下面给出的事例选项，一一对应，看该事例是否符合定义中的规定。如果能区分开哪些事例符合或 者不符合定义中的规定，那么，正确答案就不难找出了。

　　四、逻辑判断

　　逻辑判断主要考査应试者的逻辑推理能力。在这种题型中，每道试题给出一段陈述，这段陈述被假 设是正确的，不容置疑的。题后的四个备选项是与这段陈述有关的四个推理，其中有一个是不需要任何 附加条件或说明就可以从陈述中直接推导出来的，要求应试者选出这个正确答案。

　　在逻辑判断测验中，前提与结论之间有着必然的联系，结论不会超出前提所给定的范围。因此，应 试者在作答这种题型时，必须扣紧题干所陈述的内容，正确答案应与其所给的陈述相符，能从陈述中直 接推导出来。应注意的是，此类题型的备选项具有很强的迷惑性，即各个选项几乎都是有道理的答案， 但有道理并不等于与题干陈述直接相关，正确的答案应与题干陈述之间存在着密切的联系。