重庆公务员行测定义判断试题讲解
重庆公务员行测定义判断试题(一)
C.某化妆品品牌出巨资邀请以为韩国国际明星代言,引起舆论热议,轰动一时
D.某市汽车4S店大力传播“限牌”消息,使销售异常火爆,并借机涨价
2.涓滴效应指在经济发展过程中并不给与贫困阶层.弱势群体或贫困地区特别的优待,而是由有限发展起来的群体或地区通过消费.就业等方面惠及贫困阶层或地区,带动其发展和富裕。根据上述定义,下列属于涓滴效应的是( )
A.国家加大对西部扶贫力度
B.政府为应届毕业大学生创业营造便利条件
C.劳动部门为下岗职工举办免费技能培训班
D.五一假期城市近郊农家乐旅游逐年升温
3.木桶理论指组成木桶的模板如果长短不齐,那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块木板。根据上述定义,下列木桶理论的是( )
A.某名校毕业小王在某单位实习期间,由于个人疏忽。酿成重大事故,使母校名誉受损。
B.某名校毕业小王在某单位实习期间,由于个人疏忽。酿成重大事故,被追究法律责任。
C.某名校毕业小王在某单位实习期间,表现突出,给母校增光。
D.某名校毕业小王在某单位实习期间,表现突出,受到用人单位好评。
4.睡眠者效应是指人们忘记信息源比忘记信息的内容更快。信息源是低可信性时,往往不能使人们在初始阶段恰当地估计信息的内容,但三个星期后,由于信息源本身的影响消失了,使得人们对信息的评价有可能上升的现象。以下符合睡眠者效应的是( )
A.组织小孩子进行反动宣传,小孩子对其言听计从
B.在生活中,专家的话比普通人的话更具有更大的可信度
C.名人广告开始有轰动效应,随后却导致观众审美疲劳
D.张三对同事的印象由难以相处到平易近人的改变
5.共生又叫互利共生,是两种生物彼此互利的生存在一起,缺此失彼都不能生存的一类种间关系,是生物之间相互关系的高度发展。共生的生物在生理上相互分工,互换生命活动的产物,在组织上形成了新的结构。
依据上述定义,下列现象中不属于共生的是( )
A.海葵常固定在寄居蟹的外壳上,当它靠刺细胞防御敌害时,能对寄居蟹起到间接的保护作用。而寄居蟹到处爬行,可使海葵得到更多的食物
B.廯是皮肤感染霉菌后而引起的一种疾病,霉菌主要侵害皮肤.毛发和指(趾)甲。依据发病部位可分为头廯、手廯、足癣、甲癣、体癣等
C.鞭毛虫寄居在白蚁或其他动物的消化道里,消化纤维供给宿主,宿主则为其提供营养和栖所
D.科学家们发现一种桶形仙人掌,它的顶端有不断生产花蜜的“蜜长”,这些花蜜养活了一些蚂蚁。蚂蚁就尽心尽力
重庆公务员行测定义判断试题答案
1.【解析】D。由定义中状语部分“最终促进产品或服务销售的目的”可知,A、B两项为无关项,排除。C项也没有指出这一点,同时也不符合“有计划的策划、组织”,排除。D项当选。
2.【解析】D。涓滴效应定义中主体为“优先发展起来的群体或地区”,而A、B、C三项都是政府相关部分,排除。因此D项当选。
3.【解析】A。木桶理论关键在于最短的那一块,是整体中不好的一部分,因此可以排除C、D两项。另外还有一点是,部分会给整体带来不利影响,只有A项符合。
4.【解析】D。定义要点是:信息源本身影响消失;评价有可能上升。A项信息源一直存在。B项明显不符合。C项评价下降。因此D项当选。
5.【解析】B。由题干中定义可知,互利共生的关系是两种生物,而B项是癣和霉菌的关系,一种疾病和生物,不符合定义,当选。
重庆公务员行测定义判断试题(二)
1.定义:
①接近权:指大众即社会的每一个成员都有接近、利用媒介发表意见、观点的自由权利,实际上是通过新闻媒介而实现的表达权。
②更正权:指当与己有关的报道出现错误时,当事者拥有要求同一传媒予以更正或登载反驳文章的权利。
③知晓权:指公民能够不受阻挠地理解国家政务信息的权利,也指公民接近大众传媒产业及军事产业、公害产业所拥有的信息的权利。
典型例证:
(1)很多媒体鼓励受众参与媒介的娱乐节目或媒介发起的社会活动,在媒介上刊播新闻性、文艺性、学术性作品等等。
(2)何某被误抓后释放。在被关押期间,电视台应公安局之邀将此事制成新闻播放。为此,何诉至法院,要求电视台为其恢复名誉,赔礼道歉并赔偿其精神损失费。
(3)小张在高考中落榜,他强烈要求了解高考命题、阅卷的详细程序及具体人员。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
2.程序化决策,是可以确定的、在以前已经做过的决策,它们有客观正确的答案而且可以使用简单的规则、政策、数学计算来解决。非程序化决策则是全新的、复杂的、无章可循的,它们有各种各样的解决方案,而且每个方案都各有优缺点。
下列属于非程序化决策的是( )。
A.建筑工人施工
B.医院接收病人的步骤
C.企业中定期记录存货
D.制定公司发展战略
3.垂直思维是以逻辑与数学为代表的传统思维模式,强调事物的确定性,从前提作出严谨推导;水平思维则注重创新,考虑事物多种选择的可能性,追求思维的丰富性。
根据上述定义,下列选项属于水平思维应用的是( )。
A.金导电、银导电、铜导电,所以金属能导电
B.凯库勒梦见蛇咬住自己的尾巴,推断出苯的结构
C.法拉第认为电能产生磁场,那么磁场也能产生电
D.根据相对原子质量,用元素周期表预测未知元素
4.定义:
①双趋冲突:当两种或两种以上目标同时吸引着人们,但只能选择其中一种目标时,通常会出现双趋冲突。
②双避冲突:当两种或两种以上的目标都是人们力图回避的事物,而他们又只能回避其中一种目标时,就会产生双避冲突。
③趋避冲突:在同一事物对个体既有吸引力,又有排斥力的情况下产生的冲突。
典型例证:
(1)鱼和熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌。
(2)一般来说,小孩子生病以后想尽快好起来,但又非常害怕打针吃药。
(3)一个贪官被盗,但又不敢报案,因为这可能使他的罪行大白于天下。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
5.定义:
①违约责任:指违反合同约定的义务或者违反合同法规定的义务而产生的责任。
②侵权责任:指侵害他人的财产权利和人身权利而产生的责任。
③刑事责任:指因实施犯罪而由司法机关强制犯罪者承受的刑事惩罚或某种法律评价负担。
典型例证:
(1)公务员刘某平时自我要求放松,连续两年考评结果为不合格,不久前被单位辞退。
(2)贾某在网上披露陈某隐私,后对簿公堂,法院判决贾某向陈某道歉并赔偿相应精神损失。
(3)大三学生李某,因在校期间不好好学习,并屡次违反校规校纪,学校勒令其退学。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是( )。
A.例证(2)与定义②相符
B.例证(2)(3)分别与定义③②相符
C.例证(1)(3)分别与定义①③相符
D.例证(3)(1)分别与定义①②相符
重庆公务员行测定义判断试题答案
1.定义:
①接近权:指大众即社会的每一个成员都有接近、利用媒介发表意见、观点的自由权利,实际上是通过新闻媒介而实现的表达权。
②更正权:指当与己有关的报道出现错误时,当事者拥有要求同一传媒予以更正或登载反驳文章的权利。
③知晓权:指公民能够不受阻挠地理解国家政务信息的权利,也指公民接近大众传媒产业及军事产业、公害产业所拥有的信息的权利。
典型例证:
(1)很多媒体鼓励受众参与媒介的娱乐节目或媒介发起的社会活动,在媒介上刊播新闻性、文艺性、学术性作品等等。
(2)何某被误抓后释放。在被关押期间,电视台应公安局之邀将此事制成新闻播放。为此,何诉至法院,要求电视台为其恢复名誉,赔礼道歉并赔偿其精神损失费。
(3)小张在高考中落榜,他强烈要求了解高考命题、阅卷的详细程序及具体人员。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
2.程序化决策,是可以确定的、在以前已经做过的决策,它们有客观正确的答案而且可以使用简单的规则、政策、数学计算来解决。非程序化决策则是全新的、复杂的、无章可循的,它们有各种各样的解决方案,而且每个方案都各有优缺点。
下列属于非程序化决策的是( )。
A.建筑工人施工
B.医院接收病人的步骤
C.企业中定期记录存货
D.制定公司发展战略
3.垂直思维是以逻辑与数学为代表的传统思维模式,强调事物的确定性,从前提作出严谨推导;水平思维则注重创新,考虑事物多种选择的可能性,追求思维的丰富性。
根据上述定义,下列选项属于水平思维应用的是( )。
A.金导电、银导电、铜导电,所以金属能导电
B.凯库勒梦见蛇咬住自己的尾巴,推断出苯的结构
C.法拉第认为电能产生磁场,那么磁场也能产生电
D.根据相对原子质量,用元素周期表预测未知元素
4.定义:
①双趋冲突:当两种或两种以上目标同时吸引着人们,但只能选择其中一种目标时,通常会出现双趋冲突。
②双避冲突:当两种或两种以上的目标都是人们力图回避的事物,而他们又只能回避其中一种目标时,就会产生双避冲突。
③趋避冲突:在同一事物对个体既有吸引力,又有排斥力的情况下产生的冲突。
典型例证:
(1)鱼和熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌。
(2)一般来说,小孩子生病以后想尽快好起来,但又非常害怕打针吃药。
(3)一个贪官被盗,但又不敢报案,因为这可能使他的罪行大白于天下。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
5.定义:
①违约责任:指违反合同约定的义务或者违反合同法规定的义务而产生的责任。
②侵权责任:指侵害他人的财产权利和人身权利而产生的责任。
③刑事责任:指因实施犯罪而由司法机关强制犯罪者承受的刑事惩罚或某种法律评价负担。
典型例证:
(1)公务员刘某平时自我要求放松,连续两年考评结果为不合格,不久前被单位辞退。
(2)贾某在网上披露陈某隐私,后对簿公堂,法院判决贾某向陈某道歉并赔偿相应精神损失。
(3)大三学生李某,因在校期间不好好学习,并屡次违反校规校纪,学校勒令其退学。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是( )。
A.例证(2)与定义②相符
B.例证(2)(3)分别与定义③②相符
C.例证(1)(3)分别与定义①③相符
D.例证(3)(1)分别与定义①②相符
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