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2016年行测言语理解之歧义分析一

时间: 郭宁静2 言语理解

  C.叫醒沉睡的孩子  D.打破敌人的幻想

  答:A

  2、下面四个短语中存在歧义的一项是

  A.陪着小刘的阿姨  B.制订今年的计划

  C.拉住楼梯的扶手  D.观赏园内的景色

  答:A

  3、下面四句中存在歧义的一句是

  A.这是一个专家难以解开的谜。

  B.这是一道老师反复讲解的题。

  C.那是一条农民自发修筑的路。

  D.那是一种我们常年订阅的报。

  答:A

  4、下面四句中存在歧义的一句是

  A.这是一门学生愿意学习的课程。  B.那是一项农民能够掌握的技术。

  C.这是一个技师能够解决的问题。  D.那是一个大家乐于接受的方案。

  答:C

  5、下面四句话中存在歧义的一句是

  A.这是一道学生无法解答的习题。  B.这是一个人们无法理解的问题。

  C.这是一个老师无法解答的问题。  D.这是一个大家无法弄懂的难题。

  答:C

  5、下面四句话中存在歧义的一句是

  A.这是一张孩子难以看懂的地图。  B.这是一个战士无法完成的任务。

  C.这是一扇人们无法开启的大门。  D.这是一项我们没法推广的技术。

  答:B

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