2016国考行测片段阅读：“态度”很重要

　　态度观点题虽然要求考生把握清文段或作者的态度及倾向性，但实际的解题关键仍在于对文段主旨的深刻理解与认识，解题思路与概括主旨题的解题思路是一脉相承的。借鉴概括主旨题中的关联词法，迅速锁定文段重点，从而确定作者的观点。文段会在行文中流露出作者的主观态度，考生可仔细体会文段的感情色彩。即便没有褒贬，至少会有客观的评价，这就基本可以认定为作者或文段支持的观点。

　　二、态度观点题解题技巧

　　1、“目无全牛，心中有牛”----抓表达观点的 “态度”词。

　　一般主观题的句群一定是用来表达观点的，除了一些相对比较隐晦的句群，很多题目都可以通过寻找表达观点的词语来确定文段的观点，这里给考生总结一些常出现的表达观点的词语：首先是假言命题中提到的相关词句：如果A那么B、只要A就B、只有A才B、若A则B、除非A否则B、一定、需要、必须、必要条件、前提条件、要……等;还有一些常见的观点词：不是A而是B，应该(不应)、与其A不如B、换句话说、反过来说、总之、也就是说、实际上、其实....这些词都是我们在做题时常见的观点词，他们引出的句子一般来说都是文段的观点表达，考生只需做适当的归纳就可以得到文段的意思。

　　【例1】经典会被一代代人重读，这样文化、尤其是作为精髓的文化就有了传承。当然有些也是隔代遗传，基至经过世纪尘封。有些经典的命运非常孤独，有些好得多。经典是时间的造物。在时间中它又有了自己的历史，一些读者会把自己的生命又加入进来。经典不怎么时髦，经典是安静的，经典等待着。它必须等到一个好的读者才能复活。这个读者有多好，它就能够复活得多好。对这段文字意思概括最准确的是：( )

　　A. 重读经典有利于文化传承 B. 经典的生命需要读者来重塑

　　C. 尘封的经典更值得去品味 D. 经典的命运各不相同

　　【答案】B。

　　解析：要把这道题目的结构分析出来对很多考生来说并不容易。文段首先说明经典会被一代代人重读，由此作为精髓的文化就有了传承。其后说明经典的命运各不相同，最后说明经典的复活需要等待一个好的读者。其意在强调读者的重读、重塑对于复活经典的重要作用，B项“经典的生命需要读者来重塑”符合文意，当选。那么实际上如果采用我们的抓态度词，注意到句群尾句有一个“必须”，可知整段文字表达的观点在这里，归纳该句就能够得到文段观点，选择B项。

　　2、聚焦问法---抓询问态度的题目问法。

　　一般主观题目中除了比较常见的询问主旨的题目外，还有一种较为直接的问法，“作者通过这段文字最有可能想说明的观点是……”“作者对……的态度是”。对于这一类的题目，我们就要注意到作者在表述中使用的表达感情的词语，也就是情绪词。情绪词本质上来说也是表达观点的词语。只不过比较隐晦，在考试中出现频率并不是很高，目前为止常见的有：让人遗憾的是、可惜、不敢、忧心、烦恼、可以、能等等，这些词在表达情绪的同时，也在传递观点。

　　【例2】在临床使用抗菌药物时，依患者个人情况选择药品种类、严格要求第一次用药的剂量与浓度并在随后的药物使用频率、药物配伍方面都遵行严格的规定的话，尽管不能完全防止耐药菌株的出现，也应该能控制耐药状况的泛滥和恶化。作者对使用抗菌药物后是否会出现耐药状况的看法是( )。

　　A.不可避免 B.未置可否 C.可以控制 D.无法确定

　　【答案】C。

　　解析：文段最后一句转折复句引出作者观点：“尽管不能完全防止耐药菌株的出现，也应该能控制耐药状况的泛滥和恶化”。依据抓态度词，可以确定，“应该能控制耐药状况的泛滥和恶化”是主旨，然后句中的“能”表明作者对出现耐药状况的看法是可以控制的，C项正确。