行测选词填空练习试题
行测选词填空练习试题
A.感悟 陶冶 B.感化 锻炼 C.熏陶 陶冶 D.感染 美化
3.我一生走南闯北，甚至出访欧美，然而想不到对自己少年时__________的松花江，却__________。
A.日思夜想，素昧平生 B.望穿秋水，望洋兴叹
C.大名鼎鼎，闻所未闻 D.魂牵梦萦，缘铿一面
4. __________不分青红皂白，__________是和亲__________一律加以反对，__________在封建时代还有什么更好的方法可以取得民族之间的和解呢?
A.因为，所以，就，可是
B.由于，因此，那，然而
C.倘若，倘若，就，那么
D.如果，只要，就，那么
5.可是不大功夫，红光就__________了，涂上的色料渐渐__________出它的本色，红是红、绿是绿的。
A.没，显 B.退，露 C.掉，变 D.退，显
6.有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年龄，______真正去认识一棵树，______ 必须从枝叶到根本，过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样，______当我们正视生命时，只从细枝末节着眼，______是对自己生命的一种侮蔑。
填人画横线部分最恰当的一项是( )。
A.但 却 如果 便 B.因为 就 如果 便
C.而 却 因为 就 D.但 就 因为 就
7.人们普遍认为，二十世纪六十年代的环保主义运动和倡导“回到自然生活状态”的“嬉皮士风潮”是当下时尚界环保意识______的源头。环保意识的增加也令当时兴盛一时的某些潮流变得______---60年代末期风靡全美的“纸时尚”就是一例。如今，人们只能从展览中展示的一条装饰有鸵鸟毛的纸质裙子上，想象着“即穿即扔文化”当年的胜景。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.普及 惨淡经营 B.觉醒 昙花一现
C.传递 韬光养晦 D.激发 抱残守缺
8.在一个自由的社会，消费者就是上帝。没有消费者的支持，转基因农业不可能得到健康的发展。问题在于，大多数消费者______ ，并没有意识到潜在的风险正向他们逼近。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.尝鼎一脔 B.一叶障目 C.盲人摸象 D.见微知着
9.眼下，大学承担一个非常重要的任务，就是中华文明向整个世界的传播和______。中华民族当前一个极其重要的任务，就是在全人类和全球的______下，要构建一个宏大的文化发展________。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.沟通 视野 布局 B.交流 视角 布局
C.交流 视野 战略 D.沟通 视角 战略
10.下列成语中，加横线字读音全部正确的一项是( )。
A.金相(xiàng)玉质 封妻荫(yīn)子 不羁(jī)之才 车辖(xiá)铁尽
B.言行相符(fú) 载(zài)歌载舞 蒿(gāo)目时艰 切(qiè)肤之痛
C.卓(zhuō)有成效 大辩若讷(nēi) 疾言遽(jù)色 嫠不恤(xù)纬
D.缘悭(qiān)分浅 力能扛(gāng)鼎 着(zhuó)手成春 相形见绌(Chù)
行测选词填空练习试题答案
1.【解析】A。退化，生物体的某一部分器官在进化过程中，全部消失或部分残留。蜕化，昆虫的幼虫脱皮后，增大体形或变为另一种形态。
2.【解析】C。这道题目主要考查了考生对于词语搭配能力的掌握。根据后半句“自己的情操”可以排除B项和D项，属于搭配不当，只能是“陶冶情操”进行搭配。再观察前半句的表达，“接受美的”后面一定接的是主动性的表达，而A项“感悟”是被动性的感受，C项“熏陶”为主动性表达，因此正确答案为C项。
3.【解析】D。素昧平生：是指彼此一向不了解，一般是指与某人从来不认识。魂牵梦萦：形容万分思念;眼睛都望穿了。望穿秋水：形容对远方亲友的殷切盼望。大名鼎鼎：形容极其有名。缘铿一面：想见上一面，但总是差那么一点缘分。根据语境我们应当选择D项。
4.【解析】D。本段文字表达的是因果关系，只有D选项恰当。
5.【解析】D。用“退”和“显”更形象的描述红光消失直至出现这个过程。A、B、C选项过于口语化。
6.A【解析】第一个填空前后为转折关系，所以首先可以排除B项。第二句是通过“细看木头的年龄”这种局部观察的否定来强调整体观察，继续是转折语气，选用“却”;后面是假设的关系，用“如果……便”。故选A。
7.B【解析】“普及”和“传递”的对象一般是成熟的观念、思想或具体物质，不能是处
于起始状态的“源头”。“激发”的激动奋发之意与“源头”的起源之意两者也不和谐。“觉醒”指精神状态由昏昧渐渐转为清醒，与“源头”的起始义一致，故“觉醒”符合题意。题干中“兴盛一时‘表明”纸时尚“流行时间很短，”昙花一现“与之相互照应，符合题意。故选B。
8.B【解析】”尝鼎一脔“指品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅食物的滋味，比喻根据部分可以推知全体。”一叶障目“意为眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物的全貌。”盲人摸象“比喻看问题总是以点带面、以偏概全，讽刺的对象是目光短浅的人。”见微知着“比喻知道一个小小的细节就继续琢磨，洞晓大的影响或结果。根据题意，消费者是被蒙蔽了双眼，无法意识到潜在的危险。故选B。
9.C【解析】题干中提出大学的任务之一是将中华文明在世界范围内传播，使世界了解中国文化。”沟通“泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见。”交流 “指彼此间把自己有的提供给对方。”交流“更能体现文意，所以选”交流“，排除A、D两项。”视野“指观察或认识的领域，而”视角“则较狭义，所以应选择”视野“。”布局“一般指已形成的规划和安排。”战略“泛指指导或决定全局的策略。”战略“与”宏大的“相对应。故选C。
10.D【解析】A项”荫“应为”yìn“;B项”蒿“应为”hāo“;C项”讷“应为”nè“，”卓“应为”Zhuó“。故选D。