湖南公务员片段阅读习题解析

　　湖南公务员片段阅读习题：

　　C.遏制

　　D.阻止

　　2.战争文化研究运用了多种学科、多种理论和多种研究方法来解释战争与社会文化之问的互动关系，远比运用单一学科解释要 得多，可以修正过去一些错误或存在 的观点，也可以对历史进行另外一种角度的解释或观察。

　　A.合理 偏差

　　B.科学 误会

　　C.深刻 误差

　　D.客观 分歧

　　3.在近代中国的历史上，各种思想呈现一种“你方唱罢我登场”的流动局面，似乎没有什么思想观念可以 。

　　填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.脱颖而出

　　B.一以贯之

　　C.不绝如缕

　　D.鹤立鸡群

　　4.中国有陈光标这样 的达人，他似乎把自己做成了一根蜡烛，放光明就是使命。有人怀疑他别有目的，论定其很有可能是以慈善 敛天下财富。在盛产骗子的中国，及时深刻地追问一些公共明星的动机，并不算过分。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.普渡众生 借口

　　B.仗义疏财 面目

　　C.舍生取义 嘴脸

　　D.助人为乐 幌子

　　5.乡村的美丽在于历史记忆，千百年来( )的村落空间、建筑风格，镌刻着一圈圈生命的年轮。

　　A.养成

　　B.形成

　　C.造成

　　D.变成

　　湖南公务员片段阅读习题答案解析：

　　1.答案: C

　　解析:

　　此题考查近义实词填空。

　　所填空缺属于动宾短语搭配，产生“保持平稳发展”这一结果，可知前文应该是阻止过快增长的意思。C、D项都反对投资过快增长，但“遏制”除了含有“阻止”的意思之外，在感情色彩上还有对行为进行坚决抵制的意思，更加符合语境。A项错误，“平衡”不能与“增长势头”搭配;B项意思错误，“保持过快增长”就无法达到平稳发展的目的了。

　　故正确答案为C。

　　2.答案: A

　　解析:

　　此题考查实词的语境搭配和填空。

　　突破口在第二个空，可从搭配范围的角度来考虑：第二个空前面有一个动词“修正”，而“误会”“分歧”不能与之搭配，所以排除BD，在AC中做选择;“偏差”和“误差”相比较，“偏差”是指偏离了事物原本的面貌，而“误差”多用来形容一些具体的数字等，与“误差”搭配的动词，可以是“不能避免”“缩小”等，而不能是“修正”。修正“偏差”语义通顺，搭配合理，所以C错A对。

　　“合理”放入第一个空格处语义通顺，且符合语境。验证A正确。

　　故正确答案为A。

　　3.答案: B

　　解析:

　　本题考查成语的应用。

　　观察四个选项，“一以贯之”更为合适。它是指用一个根本性的事理贯通事情的始末，体现“思想”的连续性，与前文的“你方唱罢我登场”正反相呼应。故正确答案为B。

　　4.答案: B

　　解析: “普渡众生”指普遍引渡所有的人，使他们脱离苦海，登上彼岸。“仗义疏财”指讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。“舍生取义”指为了正义事业不怕牺牲。“助人为乐”指乐于帮助别人。文中陈光标是做慈善的达人，应是在物质上帮助别人，所以可排除A、C两项。“幌子”一般搭配为“以……为幌子”，所以此处应选“面目”。故正确答案为B。

　　5.答案: B

　　解析:

　　养成培养而使之形成或成长，强调是教育的结果，对象通常是和人有关系的事物，如习惯等。造成招致或引起，后常接不好的结果。变成指事物前后状态的变化，形成是指通过发展变化而出现某种状况，和千百年相照应。

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