安徽公务员片段阅读提高题及答案解析
安徽公务员片段阅读提高题(一)
②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的
③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分
④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物
⑤另一部分是一个同音(或近音)的字，用来表示事物的读音，这部分称为“声符”
⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”
⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了
将以上7个句子顺序重新排列，语序正确的是( )
A.②⑥⑤①④③⑦
B.④③①⑦⑥⑤②
C.①②④③⑥⑤⑦
D.④③⑥⑤①⑦②
2.①历史的作用不在炫耀而在借鉴
②改革开放以来，虽然综合国力有了极大提高，但我国仍处于社会主义初级阶段，仍属于发展中国家，还有很长一段自强之路要走。综合国力的继续积累，不仅需要有一个和平稳定的内部环境，还需要有一个和平稳定的国际环境
③我们欣慰地发现，在华夏民族综合实力极大提高的今天，“忍”作为自强不息的一种手段，既借鉴前人而又超越前人
④面对错综复杂的国际关系，我国政府始终坚持将和平稳定放在首位，理智地处理了诸多重大事件，维护了外部环境的和平稳定，确保了我国改革自强的步伐继续前进
⑤但是，我们综合国力的迅速提升又不免会引起国际上一些发达国家的疑虑甚至敌视，以致既有“中国威胁论”的出台，也有经济上的挤兑打压，甚至还有军事上的挑衅
将以上5个句子重新排列，语序正确的是( )。
A.②①④③⑤
B.②④③⑤①
C.①③②⑤④
D.①④②⑤③
3.①旧日的方志上说“长林郁郁，幽涧泠泠”。如今，没有了长林，哪还有泠泠之水?没树、没水，那白鹤不肯合作，也就选择了远离。
②假如我能像以前一样，看到原来的景色，我也会像普里什文笔下的别连杰耶娃那样：“就会跪下来……”。
③看来，我应友人之嘱，题写的“鹤池”二字，也只成了一种虚假的点缀。
④尽管，山岙还有鹤池，池上再也没有群集的白鹤;天上也没有飞翔的影子，“白云千载空悠悠”。
⑤在20世纪的60年代，村里村外的劳力都上山了，把长了几百年甚至上千年的松树都砍光了，开山种粮。
A.⑤①②③④
B.④⑤①②③
C.⑤①④③②
D.①④③⑤②
4.英国著名学术刊物《自然》6日发布声明，就其网站刊载的一篇将中国游泳运动员叶诗文和兴奋剂联系在一起的文章道歉，这篇文章认为叶诗文夺得伦敦奥运会女子400米个人混合泳金牌的卓越表现是“异常”的，即使当前的药检结果清白，也不能完全排除服用兴奋剂的可能，道歉声明中提到：“我们注意到相关讨论中指出的一些错误，以及相关统计中缺乏更多的细节，造成了我们支持指责叶诗文的印象，而需要强调的是________。”
填入横线的语句与上文衔接最顺畅的一句是( )。
A.我们对此表示遗憾
B.这不是我们的意图
C.我们向叶诗文道歉
D.这确实是一个问题
5.下列句子中，没有语病的一句是( )。
A.应聘教师一旦录用，签订合同有效期为八年
B.近几年来，本单位享受国家级专家津贴的人员名单上，人数不断有所增加
C.即使日本军国主义者一再篡改南京大屠杀的历史记载，但是永远不能掩盖事实真相
D.股市的内幕交易严重违反了公开、公正、公平的三公原则，为我国法律所禁止
安徽公务员片段阅读提高题答案
1.答案: D
解析:
本题考查语句排序。这七个句子中.第⑤⑥两个句子，从顺序来看，第⑥个句子肯定在第⑤个句子前面。因为句子中的“一部分”“另一部分”使然;第③④两个句子，从逻辑关系上看，第④个句子在第③个句子的前面。而且第③个句子中提到“两部分”。很明显⑥⑤是在第③个句子的后面;用相同的方法，可以明白第①个句子在第⑤个句子后面。故本题答案选D项。
2.答案: C
解析: 本题属于语句排序题。结合四个选项，首先看句①和句②哪句更适合为首句。句②阐述了改革开放后我国的现状，而句①显然是一个总领句，故选句①为首句，排除A、B。句③中出现的“‘忍’作为自强不息的一种手段，既借鉴前人而又超越前人”很好的接应了句①的“历史的作用不在炫耀而在借鉴”，故句①后接句③，排除D项，故选C。
3.答案: C
解析:
本题描述的是环境破坏，无法再勾起“诗情画意”的情怀，围绕一个线索，山上的树被砍——没有树——白鹤远离——只剩“鹤池”——感叹，故正确答案为C。
4.答案: B
解析: 文段指出由于道歉声明中提及“我们注意到相关讨论中指出的一些错误，以及相关统计中缺乏更多的细节”这使得学术刊物《自然》给他人造成支持指责叶诗文的印象，接下来出现转折词“而”，说明填入语句是表示对于造成的这种印象并不是该刊物的初衷，观察选项，只有B项最为合适
5.答案: D
解析:
此题考查病句辨析。A项后半句主语缺失，“签订合同”不能作主语，应改为“签订的合同”，或后一句改为：“将签订有效期为八年的合同”。B项搭配不当，享受国家级专家津贴的是人员，而不是名单，应把“名单上”三个字去掉。C项关联词搭配不当，“即使”不能和“但是”搭配，应把“但是”改为“也”，或者把“即使”改为“虽然”。故正确答案为D。
安徽公务员片段阅读提高题(二)
1.下列各句中，没有语病的一句是( )。
A.近代中国150年的屈辱史在警告我们，教育落后便意味着将永远处于受剥夺被侵略的地位
B.调查小组经过详细调查，查实了邵军两次收受吕某、陆某1300美元的事实
C.在世界杯外围赛前的热身赛中，米卢执教的中国队连遭败绩，这一结果大大超出中国球迷的意料之外
D.2001年1月20日，国务院有关部门发出通知，严禁发放使用各种代币券( 卡)，并明确各类购物券、代币券等都是违法行为
2.①人之初，对世界的认知都是通过感官去实现的
②这比简单重复做无数习题对人生有意义得多
③并非识了一个“水”字，而是用手碰到了真的水，才知道水是什么样的
④且不说玩是孩子的权利，只说玩是孩子的天性吧
⑤即使上了学的孩子，也该拥有完全没有功课的时间，比如短短的寒假，中间还要过年，学校就别布置寒假作业了，让孩子们毫无压力地去读社会、自然这两部大书，读自己感兴趣的非教科书(闲书)
⑥小孩子有好奇心，有足够的时间和空间，这样满世界地去探索，多好啊
对上述语句排序正确的一项是：
A.③④②⑥⑤①
B.④①⑤③⑥②
C.④①③⑥⑤②
D.④①⑥③⑤②
3.下列各句中没有语病的一句是( )。
A.张局长做了关于绿化城市的报告
B.本校教职工或学生出入校门要凭工作证和学生证
C.在社会主义建设中，要发挥知识分子的充分作用
D.为了提高各级各类学校的教育质量，我们必须不断地充实和提高师资水平
4.从给出的几句话中选出有语病的一句( )。
A. 好奇本来就是人的天性，如果有不当的好奇心，那往往成为纷争的因由、祸患的起源
B.好奇本来就是人的天性，但是不当的好奇心，却往往成为纷争的因由、祸患的起源
C.好奇本来就是人的天性，但是好奇心不当，反而会成为纷争的因由、祸患的起源
D.好奇本来就是人的天性，假如有不当的好奇心，纷争往往难以避免，祸患也许就会降临
5.《三国演义》中，世外高人水镜先生对刘备说，“伏龙、凤雏，两人得一，可安天下。”后刘备三顾茅庐，终成西蜀大业。自古而今，《墨子》提出“尚贤者，政之本”，《贞观政要》论及“为政之要，唯在得人”，《资治通鉴》明言“为治之要，莫先于用人”，讲的都是一个亘古不变的道理，______ 。
填入画横线部分最合适的一项是( )。
A.人才乃打开成功大门的锁钥
B.礼贤下士才能留住人才
C.善于用人方能成事
D.人才乃治世为政的关键所在
安徽公务员片段阅读提高题答案
1.答案: A
解析:
本题考查病句辨析的能力。
B项有歧义，“两次收受吕某、陈某1300美元”既可理解为两次各收受1300美元，也可理解为两次共收受1300美元;C项“大大超出意料”即可，“之外”使句意重复;D项“并明确各类购物券、代币券等都是违法行为”一句主宾搭配不当，“购物券”和“代币券”不应是“行为”，应改为“并明确发放或使用各类购物券、代币券等都是违法行为”。A项语句表达通顺，句意明确，没有语病。
故正确答案为A。
2.答案: C
解析: 这段文字是从孩子的天性角度对学生课业负担展开的讨论，由④引出“孩子的天性”这一话题，①③是对孩子天性的具体阐释，其中①用“人之初”引出的一句话来解释天性，③用现实中的一例进一步解释天性;对天性进行阐释之后应该将话题引到“孩子的天性”这一话题上来，只有⑥将话题转移到这一点，接下来⑤②又对孩子的情况进行分析，并提出自己的观点。根据文字的连贯性，选择>C项。
3.答案: A
解析:
此题考查病句辨析的能力。B项存在歧义，正确的表述应为“教职工凭工作证，学生凭学生证”，而“或”字表示选择关系，改变了原句的意思，应将“或”与后面的“和”调换位置;C项句子成分杂糅，“充分”应作为状语修饰谓语“发挥”，而不是作为定语修饰宾语“作用”，故应将“充分”移至“发挥”之前;D项搭配不当，“充实”不能与“师资水平”搭配。故正确答案为A。
4.答案: B
解析: B项的“但”和“却”转折词重复使用，应该去掉“却”。
5.答案: D
解析: 本段中的引文都是在强调“人才”在为政中的重要性，D项概括最为全面。A项“成功”涉及的领域很广，而文中强调的是“为政”，“留住人才”“善于用人”只是针对部分引文的概括，过于片面，排除B、C项。D项正确。
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