四川公务员言语理解训练题附答案
四川公务员言语理解训练题(一)
A.有能力的人不应该追求完美
B.人们应当限制自己的探索
C.有时候，完美的方法并不一定是最经济的
D.人们不一定总要找到尽善尽美的解决问题的方法
2.通过广告，企业可以在很大程度上对消费者的需求进行调节和刺激，尽管如此，企业在根据对消费者的需求和市场容量的预测而制定生产计划时，仍要承担很大的风险，产品能否得到消费者的最终认可还是一个未知因素。
这段话主要支持了这样一种观点( )。
A.一个企业可以通过广告来化解新产品销售方面的风险
B.一个企业可以有效地对消费者的需求进行调节
C.一个企业的成功最终取决于消费者对其产品的认可
D.一个企业最好以直销方式直接把产品提供给消费者
3.在文字一直是主要媒介的时代，人们主要通过书籍交流思想和传播信息。在书籍的阅读中，我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反，电视则以现时为中心，所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号，作为一种媒介，它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众，它有时甚至忌讳思考，因为思考会妨碍观看。
这段话主要说明的是( )。
A.信息传播媒介的变化会导致认识世界方式的变化
B.书籍与电视传播信息的手段的异同
C.通过电视传播信息会减少人们思考的时间
D.悠久的传统、历史都必须通过书籍来传播而不是电视
4.一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正超脱了。其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化，对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案，却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。
这段话主要说明的是( )。 .
A.多数人的烦恼来自于一时一事的得失
B.千百年来没有人知道生命的价值究竟应以何种形式作何种转化
C.教科书并不能给人们关于生命意义的答案
D.人们真正应该思考的是怎样转化生命的价值而不是一时一事的得失
5.在国际上，不乏政府主导建立社会团体的做法，政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织，这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。
这段文字直接支持了这样一种观点( )。
A.国际上的非政府组织常常执行政府某种职能
B.国际上的非政府组织都是政府主导建立
C.很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能
D.政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团
四川公务员言语理解训练题答案
1. C 解析：材料通过“不是叾?菂”引出结论：不刻意地追求“完美”可能就会节省大量的精力，论述的是“追求完美”与“精力”的关系，即，刻意追求完美也许不是最经济的。正确答案是C。
2. C 解析：材料以广告的有限作用衬托出“产品能否得到消费者的最终认可”对企业成功与否所起的关键性作用。选项C符合材料的主要意思。A、B片面强调了广告方面的作用，D项的内容材料未涉及。
3. A 解析：这段材料选自周国平的《波兹曼的诅咒》。材料分别介绍了以文字和电视为主要传播媒介下的受众特征，说明了信息传播媒介的变化会导致人们思考方面的变化，也就是认识世界方式的变化。B中的“传播信息的手段的异同”没有切中材料要害。 C没有揭示出两种对比下的深刻涵义。D中的“必须通过书籍来传播而不是电视”违背了常识，也不是材料的推论。
4. D 解析：材料提到“其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。”这里的“其实”承上启下，说明“一时一事的得失”不是真正值得烦恼的，真正值得烦恼的应该是“生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。”选项D准确地表达了这个意思。A项没有切中要害。BC项是对“对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案，却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案”的片面转述，而这句话的真正涵义是“真正值得烦恼的命题”，也就是说人们应该自己去思考。
5. C 解析：从原文最后一句“这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的‘准部门’。”可以看出C项正确。A项偷换了概念，把“政府的非政府组织”偷换为“国际上的非政府组织”。B项犯了绝对化的错误，在文中找不到与“都”对应的词语。D项提到“利用”，这与材料的意思明显不符，得不出这样的观点。
四川公务员言语理解训练题(二)
1.降低心理压力的方法是多种多样，正确认识事物，获得积极的情感体验是一个重要的方法。心理学上有一种认识──评估学说，即个体对事物有了认识就会利用头脑中的旧经验来解释新输入的信息，进行评估，于是产生情绪体验。而个体对事物研究体验为积极的情绪还是消极的情绪，在于怎样认识事物。
从这段话中可以得到的观点是( )。
A.个体看待事物的观点会影响人的情绪体验
B.评估学能让人获得积极的情绪体验
C.个体对事物的认识会受到原来经验的影响
D.正确认识事物获得积极的情感体验，能有效地降低心理压力
2.科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向--都追求真理普遍性。它们的不同之处在于：人文文化侧重于对人类精神家园的营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合，协调和平衡发展。
这段话主要用于证明( )。
A.科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别
B.科普文化的价值取向是追求真理普遍性
C.人文文化与科学文化的不同之处
D.科普文化可以使人文与科学协调发展
3.读书同看电影看录像听音乐会是那样的不同：后者是一块巨大的生日蛋糕，可以美味地共享。前者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语，你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。
这段话要表达的意思是( )
A.阅读是孤独的 B.阅读是快乐的
C.阅读是多彩的 D.阅读是平淡的
4.就今日中国现实而言，启蒙无疑是一件迫切的任务;就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。无私新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。
这段话主要回答的问题是()。
A.启蒙在中国历史上的地位
B.启蒙与现代化的关系
C.启蒙所承载的任务
D.当今中国是否需要启蒙
5.在我国，疫苗的研究、试验、审批和生产环节由药检系筑监督，而接种和运输环节主要由卫生系统监督，疫苗的监督需要药监部门和卫生部门共同完成，而如何协调好两个部门监管的职责范围，避免出现监管上的盲区，对今后市场流通的疫苗管理显得十分重要。
这段话要表达的意思是( )。
A.国家开放疫苗市场后，疫苗的监管跟不上
B.药检系统和卫生系统在疫苗监督方面的工作协调有待加强
C.药监系统和卫生系统的沟通协调不够造成了市场的监管盲区
D.疫苗监管存在盲区，治理还需一段时间
四川公务员言语理解训练题答案
1. D 解析：材料首句“降低心理压力的方法是多种多样，正确认识事物，获得积极的情感体验是一个重要的方法。”揭示出材料的中心意思，然后又从心理学角度对这个观点进行了论证。选项D符合材料的中心意思。
2. A 解析：材料的意思明显分为两部分：1.科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向。2.它们的不同之处在于所追求真理的特殊性。选项A概括了这两方面的意思。B、C、D概括的都不全面。
3. A 解析：材料通过“孤灯”、“独啜”等词语，说明阅读是人们在孤独中与圣贤的对话，可看出作者给“阅读”确定的是一个孤独的感情基调，所以A正确。
4. D 解析：材料通过现实和历史的角度阐述启蒙的重要性，说明了“在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的”的道理，这也回答了当今中国是否需要启蒙的问题。选项D正确。选项A只提及“历史”，而材料的重点在“现代化进程”，显然该项没有切中要害。选项B是干扰项。但材料论述的重心显然在“现代化是否需要启蒙”上，并没有对二者的关系进行说明，所以排除B项。C项内容显然也不是材料的重心，材料也不是对它的回答。本题正确答案是D。
5. B 解析：材料首先说明疫苗监管情况，然后结尾一句“如何协调好两个部门监管的职责范围，避免出现监管上的盲区，对今后市场流通的疫苗管理显得十分重要”直接表明观点，选项B符合材料意思。本材料强调“协调”的重要性，不是“协调不够”导致了某种问题，所以C不正确。A、D显然不是材料要表达的主要意思。本题正确答案是B。
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