必胜高考网 > 公务员 > 行测辅导 > 言语理解 >

吉林公务员片段阅读训练题及答案

时间: 焯杰2 言语理解

  吉林公务员片段阅读训练题(一)

  B. 固定的成见不总是偏见和错误的观点

  C. 固定的成见是有条理并能自圆其说的信念体系,对统一社会意识有积极意义

  D. 固定的成见是我们每个人都难以避免的

  2、某公司的经验充分显示出,成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外,还需要有优异的产品,精密的市场调研,更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持.如果行销部门独强而其他部门弱,或是行销部门与其他部门不合,或是公司内部无法有效地整合,都会让行销运作无法顺利有效进行,难以发挥应有的强大威力.

  这段文字主要强调的是:

  A. 该公司各个部门的有效整合是其成功的关键

  B. 注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验

  C. 成功的行销运作可以给企业带来巨大经济效益

  D. 行销部门只有与相关部门紧密配合才能更好地发挥作用

  3、多种怪之中,最突出的是“自知”与“他知”的迥然不同。这种情况也是古已有之,比如明朝的徐文长,提起青藤山人的画,几乎无人不知,无人不爱,可是他自己评论,却是字(书法)第一,诗第二,画第三。

  根据这段文字,下列说法中正确的是(  )。

  A. “自知”中的“知”是认知的意思

  B. 文章主旨在于评论徐文长的“怪”

  C. 在“他知”中,徐文长的字排第一

  D. “自知”与“他知”不同,并不奇怪

  4、随着我国经济持续增长,工业化水平不断提高,城市化急速推进以及人民生活水平不断改善,对能源的需求必然是急剧、大量增长的。但高增长、高耗能、高污染、高浪费、低效益的发展模式是绝对不可取的。

  最能准确复述上面这段话主要意思的是(  )。

  A. 我国的能源问题日益严重,这主要是由于经济快速增长造成的

  B. 要把追求经济增长放在我们工作的首要位置

  C. 不能一味追求经济高速增长,而应大力限制能源消费

  D. 应当在保持经济高速增长的同时,把过高的能源消耗降下来

  5、现已证实,当我们的大脑在休息时—比如坐在椅子上发呆、躺在床上睡觉.或接受了麻醉,各个脑区之间仍在不停地传递信息。这种不间断的信息传递被称作大脑的默认模式,它所消耗的能量是我们拍打苍蝇,或有意识地对其他外在刺激作出反应时所耗能量的20倍。实际上,我们有意识去做的大多数事件,比如吃饭和演讲等,都是对大脑默认模式下基准神经活动的背离。对文段理解正确的一项是(  )。

  A. 大脑默认模式是有意识的神经活动

  B. 人躺着休息时,很多神经活动仍在进行

  C. 人们有意识做的事都是对大脑默认模式的背离

  D. 大脑在休息时是传递信息最快的时候

  吉林公务员片段阅读训练题答案

  1.通过阅读很容易判断文段前后包含两层含义,以转折连词“但是”为明显标志,因此后半部分内容为本段文字的重心,故排除A项和D项;乍看起来似乎C项表述更好一些,但要注意一个细节:文中说的是固定的成见“常常是有条理的、能够自圆其说的信念体系”,而C项说法过于绝对,表述不准确。故正确答案选B。

  2.材料分析的是行销部门和相关部门的关系。A与B抹杀了行销部门作为分析客体的独立地位,c则只突出了行销部门的重要地位,只有D符合材料主旨,因此本题应当选择D。

  3.“自知”是自我认知的意思,故A项正确。B项不正确,文章主旨是想说明“自知”与“他知”的迥然不同.徐文长的“怪”只是作为论证这一主旨的一个例子而存在的。C项表述错误,“徐文长的字排第一”是“自知”。D项中“并不奇怪”的说法也不正确,文段开头即明确提出,“自知”与“他知”的不同是多种怪之中最突出的。故本题答案选A。

  4.D。解析:材料第一句说明经济持续增长,必然带来对能源需求的增长,第二旬强调高增长、高耗能、高污染、高浪费、低效益的发展模式绝对不可取。所以,这段材料的主要意思应为在保持经济增长的同时要控制好能源消耗,D项最符合题意。材料并没有关于“能源问题日益严重”的表述,所以A项不能选;B项过于片面;“高增长、高耗能、高污染、高浪费、低效益的发展模式是绝对不可取的”并不等同于应大力限制能源消耗.所以C项不符合题意。

  5.由“实际上,我们有意识去做的大多数事件,……都是对大脑默认模式下基准神经活动的背离”可知A、C两项的表述是错误的;D项文中并未涉及,属无中生有,排除。本题答案为B。

  吉林公务员片段阅读训练题(二)

  1、随着北京旧城改造不断进入媒体视野,梁思成等一批建筑学家已被大众熟知。但少有人知晓的是,从1915年起,北京已在时任内务部总长朱启钤的主持之下,有计划地进行市政工程建设。同样少有人知晓的是,1925年,25岁的美国宾夕法尼亚大学留学生梁思成,收到父亲梁启超从国内寄来北宋匠人李诚撰写的《营造法式》一书,兴趣大增,由此走上中国古代建筑研究之路。1930年,梁思成加人中国营造学社,在那里撰写了《中国建筑史》,成为建筑学一代宗师。而《营造法式》一书的发现者与中国营造学社的创始人,正是朱启钤。假若没有朱启钤,中国的古建筑研究,将会是怎样的图景?

  这段文字意在说明(  )。

  A.朱启钤1915年就开始主持北京市政工程建设工作,他才是北京旧城改造的主持者

  B.朱启钤对我国古建筑研究工作的贡献不为人所知

  C.梁思成是受到朱启钤的影响才成为建筑学一代宗师

  D.朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者和奠基人

  2、如果一个社会只允许有“成功/失败”的二元对立语境存在,这个社会是有问题的。事实上,本来就不应该用这种武断的二元对立模式来进行价值判断,有人愿意成功向上、出人头地,这无可厚非,但也要允许一些人发发呆、做做梦,过点没有多少追求的小日子。每个人的性格、成长经历都各自不同,不是非得每个人都得走不是成功就是失败这两条路,在这两条路之间,还有N条路通向各人所理解的成功。

  这段话主要支持了这样一个观点(  )。

  A.每个人心中都有不同的标准,成功不能统一

  B.那些发呆、做梦的人永远都不可能获得成功

  C.持有“成功失败”二元观点的人是有问题的

  D.判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来

  3、韧性,大意志也。事业凭韧性而渐进,人才藉韧性而玉成。“积土成山”为韧;“水滴石穿”为韧;“春蚕吐丝”为韧;“皓首穷经”为韧;“面壁十年”为韧;“卧薪尝胆”为韧;“纠缠如毒蛇,执著如怨鬼”为韧;“野火烧不尽,春风吹又生”为韧……至柔至刚为大韧。无形无色之水,无边无际之气,无影无踪之风,无名无欲之草,无声无息之根,皆藏锋守拙,以柔弱胜刚强。“韦”,熟牛皮也;“刃”,刀锋也。故“韧”乃刚柔相济也。人之处事,柔而不刚,难以有始;刚而不柔,难以有终。刚柔相济,方能有始有终,善始善终。

  这段文字意在说明(  )。

  A.什么是韧性

  B.韧性是以柔弱胜刚强

  C. “韧”字由来的考证

  D.人们应学会刚柔相济

  4、文人能够感天动地,几千年来已成为不争的事实。因为他们始终把最深度、最关切的目光投给了众天下的苦难苍生。这些百折不挠的血性汉子,从不拿信念、原则和个性做交易,他们是照出政客、小人和市侩嘴脸的明镜。但文人也有失意的时候,他们的失意往往是有前提的。杰出的失意文人,能够导致生存意境的敞开、生命个体的强化和生态美感的横呈。那些文人,如果他们稍稍向君王、向权贵作一丁点的让步,他们就能得到高官厚禄,或者平步青云、飞黄腾达。可他们太倔,所以遭到流放、受到刑罚、连累家族,甚至身首异处、血溅七尺,但仍不改其志,也有了当今“文人失意不失志”的美谈。

  这段文字主要说明(  )。

  A.文人能流传千古的原因

  B.文人经常失意的原因

  C.文人在历史中的作用

  D.文人倔强性格值得赞赏

  5、楷树,果实椭圆形,红色,木材细致。相传这种树最早生长在孔子墓旁,树干挺拔,枝繁叶茂,似为众树的榜样。模树,春天青翠碧绿,夏季赤红如血,秋日变白,冬日变黑,因其色泽纯正,“不染尘俗”也为诸树之榜样,相传此树最早生长在周公的墓旁。这两种树分别称之为“楷”和“模”,以树喻人,故把人的模范行为称之为“楷模”。

  这段文字意在说明(  )。

  A. “楷”和“模”是两种树木的名称

  B. “楷模”二字都带“木”字

  C. “楷模”原指两种树

  D.楷树、模树皆有灵气

  吉林公务员片段阅读训练题答案

  1.D。第一、二句话写人们通常只知道粱思成等人对北京城的贡献,间接说明朱启钤为北京城的改造作出过贡献,但是不为人所知。第三、四句话以梁思成为例,说明朱启钤对我国古建筑研究工作的奠基作用。最后一句话反问,也是为了说明朱启钤对中国的古建筑研究作出了巨大的贡献。文段叙述梁思成的事迹,实际上是为了直接或间接引出朱启钤的贡献,说明朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者和奠基人。故本题选D。A项说法片面,只是朱启钤贡献的一方面。B项说法错误,文段只说“少有人知晓”。C项论述主体有误,文段重点并不在于梁思成的成就。

  2.这段文字否定了“成功/失败”的二元对立价值判断模式,认为在成功与失败两条路之间,还有N条路通向各人所理解的成功。也就是说,每个人都有关于成功的理解,标准不应只有一个。B项与文意相反。文段是说要允许一些人发发呆、做做梦,也许在他们看来这也是成功的一种,排除。C项说有问题的是“人”,而文段中说的是“这个社会”,属偷换概念,排除。D项说“判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来”,文段是说判断一个人成功与否的标准不只有一个,由于性格与经历不同,每个人对成功都有自己的理解,排除。本题的正确答案为A。

  3.本题是意图推断题。文段最后两句是文段的主旨,也是作者的意图,即说明为人处世应该刚柔并济。A项,什么是韧性只是文段前一部分的内容,不是文段的意图;B项以偏概全,以柔弱胜刚强只是韧性的一部分;C项无中生有,文段并没有对“韧”字由来进行考证。本题正确答案为D。

  4.文段首句说明几千年来文人能够感天动地是不争的事实,后面都是对这一事实的解释,故文段主要内容是说明文人能够感天动地的原因,A项是文段主要内容的同义替换,故本题正确答案为A。

  5.“楷模”这个词语是我们经常用到的,但人们很少知道“楷模”的由来。这段文字主要阐述了“楷模”原指两种树,后被人们演化成一个专有、具有特定含义的词汇。因此C选项正确。A选项不是文段主要想表达的。B项和D项在文中并未涉及。

吉林公务员片段阅读训练题及答案相关

83930