山西公务员考试片段阅读习题解析
山西公务员考试片段阅读习题(一)
C.基因污染的本质是基因复制,它是一种非常特殊非常危险的污染
D.基因污染是发达国家企图利用发展中国家进行新作物的安全试验
2.人类相当多的科学发现和发明创造都是受到自然启发而产生的,人类模仿自然当然不乏杰作,比如,对大凤蝶的观察发现,它的翅膀上布满了无数斜着向下凹陷的小坑,反射不同的颜色。但人眼的局限决定了只能感受到大凤蝶的翅膀是绿色的。
下列有关大凤蝶的解说,不正确的一项是( )。
A.大凤蝶的翅膀上有无数向下凹陷的小坑 B.大凤蝶的翅膀能反射不同的颜色
C.人类的眼睛无法辨认大凤蝶翅膀的颜色 D.大凤蝶的翅膀的颜色大多数时候是绿色的
3.盛世爱马,末世爱驴。“欲饮琵琶马上催”,这是初唐诗人王翰的句子;“细雨骑驴入剑门”,这是南宋诗人陆游的句子。诗人的话当不了真,何况还是酒话。因为这两个句子前,是“葡萄美酒夜光杯”和“衣上征尘杂酒痕”,都喝过酒了。把这两个句子一比,骑驴的陆游即使豪放,也显出几分落拓。马也好,驴也好,只是到了诗人那里,他更爱的是酒。所以有了李白的“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”了。
这段话的主旨是( )。
A.盛世爱马,末世爱驴
B.诗人的话不可当真,何况是酒话
C.马也好,驴也好,诗人更爱的却是酒
D.南宋陆游虽然落拓,但他却正是末世爱驴的典型实例
4.磁,是一种非常普遍的现象,我们的日常生活中随处可见。从电子设备、电力系统到通讯自动化控制,无处不用到磁效应和磁性材料。而随着磁技术的发展,其应用范围更扩展到生物科学、农林科学及至新兴的环境科学等领域中。
从这段文字我们不能推出的是( )。
A.磁的应用范围会越来越广 B.新兴的环境科学也可能存在磁现象
C.日常生活中都是磁的现象 D.磁现象在生活中随处可见
5.当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
这段文字的主旨是( )。
A.批判“送去主义”者自诩“丰富”、“大度”的愚昧
B.揭露帝国主义者侵占中国资源的罪行
C.说明中国煤炭资源即使丰富,也会有开采完的一日,所以不能一味“送去”
D.揭示“送去主义”所造成的祸国殃民的严重危害
山西公务员考试片段阅读习题答案
1.B[解析] 由原文段中“基因污染是在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因……随被污染生物的传播而发生扩散”可知B项最准确。
2.D[解析] 文段中“人眼的局限决定了只能感受到大凤蝶的翅膀是绿色的”说明人眼看大凤蝶的翅膀是绿色的,但大凤蝶的翅膀并不是绿色,这并不等于“大凤蝶的翅膀的颜色大多数时候是绿色的”,故D项错误。
3.C[解析] 该段文字的中心句是“马也好,驴也好,只是到了诗人那里,他更爱的是酒。”由此判断,只有C项符合。
4.C[解析] 文段中“磁现象在我们的日常生活中随处可见”是说磁现象的广泛性,并不等于“日常生活中都是磁的现象”。故C项错误。
5.D[解析] 由文段中“然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是”可知,该段文字对“送去主义”是持否定态度的,主要是谈“送去主义”的后果,由此判断,只有D项符合。
山西公务员考试片段阅读习题(二)
1.我再不被失败所惑了,再不被成功所狂了,再不为老死而悲了,再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切,活着就有乐,活着也有苦,苦里也有乐;犹如一片树叶,我该生的时候,我生机勃勃地来,长我的绿,现我的形,到该落的时候,我痛痛快快地去,让别的叶子又从我的落疤里新生。
根据这段文字我们知道( )。
A.提倡及时行乐的人生观 B.以一种消极的态度面对生活
C.随遇而安的生活态度 D.不能患得患失而停止前进
2.僧人问:“既然你什么都看不见,那你为何挑一盏灯笼呢?”盲人听了,就得意地说:“虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这灯笼,既为别人照亮,也更让别人看到我自己,这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了。”苦行僧听了,顿有所悟。他仰天长叹说:“我天涯海角奔波寻觅我佛,没想到佛就在我的身边哦!人的佛性就像一盏灯,只要我点亮了,即使我看不见佛,佛也会看到我自己的。”
从这段文字我们不能推出的是( )。
A.为别人着想,实际上就会惠及自己
B.盲者安然的心态是他对佛的透彻的参悟和理解的表现
C.苦苦追寻的理想、信念往往寓于我们身边的平凡小事之中
D.只有先照亮别人,才能够照亮我们自己
3.天上的月亮每月也不过有几日之圆,天空和大地也不是总充满白昼而没有黑夜,一年四季除了春夏也还有严寒的冬天……自然天地尚且如此,那么,作为它的派生物——人生,也是一样。
这段文字强调的是( )。
A.自然界的规律 B.任何事物都有缺憾
C.人生也是有缺憾的 D.需要正确对待自然的缺憾
4.有的人有一个轰轰烈烈的生,却留下一个默默无闻的死;有的人有一个默默无闻的生,却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时,却只能成为匆匆的过客;有的人潦倒终生,却成为历史灿烂星空的泰斗。
这段话谈论的是( )。
A.人的生命价值 B.人的生活方式 C.人的地位区别 D.人生变幻无常
5.在世事的喧哗和纷扰中,我们常常忘掉自己的心灵。也许现代社会太多的艰难也太多的诱惑,太多的障碍也太多的机遇,太多的失落也太多的可能,我们被拥塞其间,不得喘息;那些功名利禄荣辱得失是非利害都是牵动我们的绳子。就这样,终日浑浑噩噩或兴致勃勃地忙碌不停,哪里还会顾及无形的存在于我们身上的那个心灵?
通过这段文字我们可以知道,“世事的喧哗和纷扰”不包括( )。
A.艰难与诱惑 B.失落与可能太多 C.浑浑噩噩或兴致勃勃 D.功名利禄与荣辱得失
山西公务员考试片段阅读习题答案
1.D[解析] 该段文字的中心句是“活着就是一切,活着就有乐,活着也有苦,苦里也有乐。”即万事万物都是圆了又缺,缺了又圆,在变化中得到永恒。故人应当踏实地走完自己的人生之路,不能常为人生的悲哀、得意而惑,而患得患失不能前进。
2.B[解析] 该段文字从一个平常简单的生活故事中揭示出一个深刻的人生哲理,而盲者的看法与“佛的透悟”并不沾边,只是盲者的个人看法,故B项错误。
3.C[解析] 该段文字前面是对自然万物都有缺憾的描述,由“那么”一词可得,该段文字重点强调的是“人生也是一样”。故该段强调的是人生也是有缺憾的。
4.A[解析] 该段文字通过对人的生与死的比较,阐述了两种不同的生命价值。由此判断,只有A项符合。
5.C[解析] 由该段文字可得,“世界的喧哗和纷扰”在文中是指“也许现代社会太多的艰难也太多的诱惑……是非利害都是牵动我们的绳子。”由此判断,只有C项不属于其范畴。
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