申论热点：青少年心理教育

　　中国政法大学教授被戮学生刀下，成为最近一宗校园惨案。此时，山西(2008年10月4日晚，朔州市二中郝旭东老师在教室中巡视，向班长询问班费的收缴情况，当被告知有两名同学还没有缴，其中包括李某时，他抬起目光望向李某，然后走过去，拿走李某手中的烟蒂。随后，李某突然从书包中抽出弹簧刀，朝郝旭东腹部猛刺一刀。郝旭东忍痛跑到教室门口，李追上又连刺两刀……)和浙江(10月21日中午，浙江丽水市缙云县盘溪中学31岁女教师潘伟仙因为学生丁某逃学上网，又联系不到孩子的家长，就决定带着丁某一起做家访。下午的时候，丁某一个人回来了。第二天，警方在一个山上找到了潘老师的尸体。据丁某交代，他借口父母不在家，而爷爷奶奶在山上干活，将潘老师骗到山上后掐死。)两起“弑师案”的血迹仍未干透。

　　08年4月22日下午，北大中文系一名女生跳楼自杀。2002年至2003年，西安某高校就有8名学生自杀。请你谈谈青少年及大学生的心理教育意义：

　　参考答案：

　　一、青少年及大学生心理教育是实现学校培养目标的重要手段之一

　　二、大学生心理教育是大学生心理发展的客观要求。大学生所面临的人际关系远比中学阶段复杂，职业、理想、择偶、前途等问题也更加具体和直接。尤其在社会主义市场经济条件下，他们在紧张的学习生活之外还要受到来自社会各方面的压力，经常在各种机遇中进行选择，不断迎接失败和成功的经验。所有这些，都必然加重大学生的心理负担，对大学生的心理教育提出了新的要求。

　　三、青少年及大学生心理教育是强化智力活动，促进智力发展，提高学习效率和适应能力的保障。

　　四、青少年及大学生心理教育有利于身体健康

　　五、青少年及大学生心理教育有助于优良思想品德的形成，促进社会主义精神文明建设的发展。