四川招警考试片段阅读专练题及答案
四川招警考试片段阅读专练题(一)
C.新媒体有助于我们实现二次乃至多次再次传播
D.新媒体的双向互动性体现了它与传统媒体的区别和优势
2.有位投资者重点考察了A城和B城。在A城，他坐在街头擦皮鞋，擦皮鞋大婶先把他的一只鞋的鞋带解开，擦完等他付了钱才系上。这个细节让他不得不怀疑这个城市市民的道德水准—— 一定是有人擦完鞋没付钱跑掉过。在B城，他搭了5次出租车，下车前，5位司机都提示：先生，请带好您的随身物品。最终，他把企业办在了B城，B城因此有5000人上岗就业，B城的税务部门每年也因此获得了上亿元的税收—— 这就是一位擦鞋大神和几位出租车司机的影响力。 /这段文字旨在说明( )
A.我们每个人都有各自的影响力
B.投资者选址时会更看重居民的道德水准
C.人的影响力是稳定的，细心的人才能发现
D.某人不经意的行为会影响他人的重大决定
3.最能概括下文的是( )。
细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能供植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。由于细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然绿意。
A.细菌能分解树干和树枝
B.没有细菌就没有森林
C.细菌在分解枯枝败叶的过程中起了关键性作用
D.细菌小得肉眼看不见
4.“农餐对接”模式使餐饮企业与农业生产紧密联系起来，餐饮企业安全生产标准管理体
系自然延伸到田间地头，直接参与农产品生产过程的安全监控和标准管理，从而在整条供应链上确保农产品质量安全。同时，全程冷链管理和直达配送，避免了原材料在运输或在存储过程中二次污染，实现了农产品物流配送绿色化。另外，通过实施农产品产地标识制度，对产品生产都实行身份编码识别管理，实现农产品质量安全追溯，能准确及时追查农产品产地来源和生产者，使农产品全流程安全控制成为可能。
对上段文章内容概括最准确的一项是( )。
A.“农餐对接”模式的特色和优点
B.“农餐对接”可以确保农产品质量安全
C.“农餐对接”模式有效保证餐饮食品安全
D.“农餐对接”模式可以实现对农产品的质量溯源
5.古希腊哲学家曾经说过，世上最美好的事物是言论自由。谁能自由如风，谁就能风行天下;自由地做喜欢的事，喜欢的事才有价值。关在笼子里的鸟，最大的梦想是吃喝;带着枷锁的人，最高的期待是挣脱。思想自由是最高的人格独立，国家梦和个人梦有一个共同前提：自由的社会自由的人。
文段意在说明的是：
A.自由是梦想之基
B.不自由，毋宁死
C.自由为人格之本
D.做自由的社会人
四川招警考试片段阅读专练题答案
1.答案: B
解析:
由提问可知为细节判断题。
“新媒体集合了大众传媒和人际传播两者的优点”可知A理解正确;“受众既是传播的目标对象，也是传播的主体，可以帮助我们实现二次乃至多次再传播”体现了新媒体的优势，这也是新媒体与原先传播方式的区别，可知C、D理解正确，B认为受众的地位已发生转变理解错误。故正确答案为B。
2.答案: A
解析: 本题是一道表面主旨题。文段列举了一位投资者对A、B两城考察的情况，根据A城擦皮鞋大婶的行为，他得出该城市民素质不高的结论，而B城出租车司机的行为让他得出相反的结论，所以他将企业办在了B城，根据这个结果作者引出了文段的重点内容——每个人都有一定影响力，A项正是此意。B项未谈到“影响力”这个重点内容，排除;C项“细心”文段未体现，排除;文段重点论述的并非人们行为的不经意，而是这些行为所具有的影响力，D项错误。故本题选择A项。
3.答案: C
解析:
根据提问方式可知考查表面主旨。材料第一句通过转折词“但”引出主旨细菌“在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键的作用”。其后补充说明细菌分解枯枝落叶的意义。这段材料构成“提出观点——补充说明”的总——分结构。总的部分是材料的表面主旨，故正确答案为C。
B、D未抓住材料重点。A项错在偷换概念，将“枯枝落叶”偷换成“树干和树枝”。
4.答案: C
解析: 文段主要讲了“农餐对接”模式对于保障餐饮食品安全起到的三个作用：一是可以保证农产品在生产过程中的安全.二是可以避免在运输或存储过程中的二次污染，三是在出了安全问题后能进行质量追溯。可见，“农餐对接”能从生产到运输、存储再到事后追溯三方面对食品安全进行全流程控制，能有效保证餐饮食品安全。C项与此相符，为正确答案。A项过于笼统，没有点出文段讲的核心问题，即“农餐对接”对食品安全的保障作用。B、D都只是文段的部分内容，比较片面。
5.答案: A
解析:
文段最后一句为中心句，即国家梦和个人梦实现的前提是自由的社会自由的人。A项表述与此相近，当选。B项，无中生有。C、D项均未点明文段的主旨。
四川招警考试片段阅读专练题(二)
1.昨天下午，在北京市一所普通中学的礼堂里正在召开初三年级学生家长会。台上两名老师正在讲着今年中考的形势，台下的家长个个面色凝重，几乎每个家长都在记笔记，生怕落下任何一个关键的细节。整个会场，除了老师讲话的声音外，几乎听不到其他声响，偶尔听到一个手机铃声显得异常刺耳。对于家长来说，最难熬的莫过于听老师点名。家长们常说：“就怕老师念名字。就像自己做了见不得人的事。”
这里的意思表明( )。
A.在家长会上，“差生”家长个别严肃
B.在家长会上，“差生”家长集体严肃
C.在家长会上，“差生”家长个别忍辱
D.在家长会上，“差生”家长集体忍辱
2.我们要清楚，中国的地方债和国外的政府债务的确有所区别。区别在于中国政府不是为了消费而发债。很多发生政府债务危机的国家，他们发债多数是为了支付公务员工资、养老金等开支，钱借来就花掉，不产生经济效益，属于消费型债务。目前中国政府发债，一般都用于投资，属于建设型债务，比如修高铁、高速公路、水利设施，债务最终都转化成了资产。建设型的债务和消费型的债务不可同日而语，由此可见，中国现在没有爆发债务危机的可能性。
这段文字意在强调( )。
A.中国的地方债与国外政府债务是有所区别的
B.中国的地方债属于建设型债务
C.建设型债务和消费型债务不可同日而语
D.中国现在不可能爆发债务危机
3.华山脚下的玫瑰与燕山以北的龙在桑乾河上游(河北、山西北部)对接。二者真正结合到一起的证据是在大凌河上游的凌源、建平、喀左(辽宁西部)发现的。近年来那里发现了红山文化后期的祭坛、女神庙和积石冢群，其中有玉雕猪龙、玉雕玫瑰、玫瑰图案彩陶筒座和彩陶盆，这些距今不晚于五千年。玉雕猪龙放在男性墓主人身上，玫瑰图案彩陶筒座和彩陶盆配置在积石冢四周——以龙和花(华)为象征的两个不同文化传统结合成了共同体，迸发出文明的“火花”。
上述文字主要说明了( )。
A.以龙和花(华)为标志的两种古文化的结合
B.以龙和花(华)为标志的两种不同文化真正结合到一起的证据
C.以龙和花(华)为标志的两种不同文化结合的地点、时间
D.近年来后期红山文化的考古发现
4.城市宾馆、博物馆、影剧院门口“衣冠不整者禁止入内”的告示牌;听证会上不曾见到农民工的身影;金融系统对贷款人担保或抵押的限定，限制小额存款的规定，巨额的择校费把穷人及其子女挡在门外。
这段话支持了这样一种观点，即( )
A.当前中国经济领域广泛存在社会排斥现象
B.当前中国在公共领域广泛存在排斥穷人现象
C.公平社会绝对不能排斥穷人
D.社会不公平最终将导致社会不稳定
5.在人人都有发言权的微博时代，一个不经意的转发和评论，既可能为真相增添力量，也可能不小心成为谣言的帮闲，甚至可能成为他人的灾难。该如何更好地行使自己的话语权，这是一个值得认真对待的问题。近日《中国青年报》有篇文章谈到，一旦被主观偏见、愤怒情绪、不假思索的责骂所左右，“顶着一个硕大脑袋，自以为是的我们，轻而易举就成了被人操控的木偶”。这描述的就是“短阅读时代”人人可能犯的毛病。
上文没有暗示的信息是( )
A.对那些消息来源不确定的微博，应谨慎转发
B.不能让激情冲昏头脑，要对时事热点保持冷思考
C.看到一些耸人听闻的标题，先不要急着下结论
D.确立主体意识，让海量信息为我所用
四川招警考试片段阅读专练题答案
1.答案: D
解析:
本题要抓住两个着眼点，其一， 台下的家长个个面色凝重说明是所有的家长在集体忍辱;其二， 就怕老师念自己的名字，就像做了见不得人的事说明这些家长在替自己的孩子忍辱。故本题正确答案是D。
2.答案: D
解析: 文段属于分一总结构，先分别讲述了中国政府地方债务和国外政府债务的区别，之后表明论述的重点──中国现在没有爆发债务危机的可能性。D项是文段主旨的同义表述，故正确选项为D。
3.答案: A
解析:
文段首句是说龙、花(华)文化结合在一起的证据的发现地点，第二句是讲这些证据所处的时间，最后一句是说二种文化的结合在墓冢。在文段的最后一句作者用“以龙和花(华)为象征的两个不同文化传统结合成了共同体，迸发出文明的“火花”。来引导出了文段的重点。文段所围绕的就是以龙和花(华)为标志的两种古文化的结合。因此正确答案为A选项。
4.答案: B
解析:
据提问知此题是表面主旨题。材料讲述了一种社会现象。从材料的构成可见，文中的各个分句是隐性并列关系，即分分结构。城市宾馆、博物馆、影剧院、听证会都属于公共领域，而在这些领域穷人都无法很好地参加，故“当前中国在公公领域广泛存在排斥穷人现象”最合适。A选项“经济领域”不合适，博物馆、听证会等都不属于经济领域，故排除。C选项过度引申，与本题的观点无关。D选项所提出的“社会不稳定”本文并没有涉及。所以B选项为正确答案。
5.答案: D
解析:
由“一个不经意的转发和评论，既可能为真相增添力量，也可能不小心成为谣言的帮闲”可知，对不辨真伪的微博信息需谨慎转发，A项正确。由“一旦被主观偏见、愤怒情绪、不假思索的责骂所左右，‘顶着一个硕大脑袋，自以为是的我们，轻而易举就成了被人操控的木偶”’，可推出B、C项。D项在文中找不到依据，当选。
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