西藏政法干警片段阅读练习题及答案

　　西藏政法干警片段阅读练习题(一)

　　B.恰恰更符合实施素质教育的改革浪潮，有利于弥补高考制度固有的缺陷，是在更高层次上体现了公平.公正的原则

　　C.更符合实施素质教育的改革浪潮，是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则，恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷

　　D.恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷，是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则，也更符合实施素质教育的改革浪潮

　　2.下面句子中，没有错误的一句是( )。

　　A.问题很复杂，你不了解一下就大发议论，不免太主观了

　　B.这家企业改革的任务，不止是减员，更重要的是增效

　　C.不用说发奖金了，单是基本工资就保证不了

　　D.我这里有两间闲房，你们尚且在这里住着

　　3.在下列选项中，选出没有语病的一句( )。

　　A.没有石油工业，交通运输等各种工业的发展都是不可想象的。

　　B.这样重复的课程当然增加了同学们很大的负担，对于青年的健康问题是个极大的矛盾。

　　C.就在这时，机器忽然发生故障，锅炉不得不熄火了。

　　D.老干部和新干部要搞好团结。

　　4.下列各句中成语使用恰当的一句是( )。

　　A.刚才放的那几首歌都不大好听，只有这一首还差强人意。

　　B.他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，所以他也爱好音乐。

　　C.小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。

　　D.这本书的情节引人入胜，读起来真让人津津乐道。

　　5.下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是：

　　①“常形”是指现实生活中客观物象的正常自然形态。

　　② 艺术美学所研究的，是正常的自然形态在艺术变形中的变化及美学意义。

　　③“变形”是指客观物象反应在艺术中的形态的改变。

　　④所谓“变形”是相对“常形”而言。

　　⑤ 例如两头蛇、三脚鸡等，这种“变形”虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象。

　　⑥在现实生活中，由于种种原因，物象的形态有时会出现变异。

　　A.④①③⑥②⑤

　　B.⑥⑤②④①③

　　C.④③①⑥⑤②

　　D.④③①②⑥⑤

　　西藏政法干警片段阅读练习题答案

　　1.答案: D

　　解析:

　　本题主要考查的提句子内容的先后逻辑顺序。按照顺序，应该是弥补缺陷，再体现公平公正原则，最后符合改革浪潮。故本题答案为D。

　　2.答案: C

　　解析:

　　此题属于病句辨析题。A项中的“不免”是表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果，文意是说不应该太主观，用“未免”合适。B项“不止”一般与数量有关，“止”有终止的意思，但文意是两个任务都重要，应该用“不只”，有选择性，不只这个，还要那个。D项中“尚且”表示进一层的意思，提出程度更甚的事例作为衬托，但文意“两间闲房”和“在这里住”之间没有更进一层，应该改为“暂且”，表示时间不长、不是永久的。故正确答案为C。

　　3.答案: C

　　解析:

　　考查辨析病句的能力。

　　A项中行业分类有误，交通运输业属于服务业，而非工业的范畴;B项逻辑搭配不当，“重复的课程”是“矛盾”，搭配不当;D项有歧义，老干部和新干部是指从年纪上来区分还是从资历上来区分不能确定。故正确答案为C。

　　4.答案: A

　　解析:

　　A项中成语“差强人意”指大体上能使人满意，勉强还行。所以A项没有问题，为正确答案。这里要注意的是，一般人对“差强人意”这个成语有误解，认为是不满意的意思，这样就会跟正确答案失之交臂了。

　　5.答案: C

　　解析: 根据少数服从多数原则，④为首句的可能性较大。又经对比发现，B项中⑤先使用了“变形”概念，然后才出现了对“变形”的解释，不符合逻辑，所以排除B项。⑥提出变异现象，⑤为变异的例子，②为得出的结论，结论性表述一般放在最后，故后三句排列为⑥⑤②，排除A、D两项。故选择C项。实际上，根据该题题源所给顺序应为④①③⑥⑤②。根据原文中给出的逻辑关系，C项排序亦成立，故脱离原文后最佳答案应该为C。

　　西藏政法干警片段阅读练习题(二)

　　1.元朝人画山水的基本态度发生了改变，不像宋朝人那么追求真山真水，却注意自己的“有笔有墨”，大家所称的“宋人丘壑”和“元人笔墨”正是指此。换言之，宋朝人爱大自然胜过笔墨，而元朝人爱自己的笔墨胜过大自然， 。

　　填入划横线部分最恰当的一句是( )

　　A.由此反映出宋元艺术家或刚或柔的不同情怀

　　B.由此可见元代画家造诣成就之非凡

　　C.这种求变的主张遂弥漫于整个元代画坛

　　D.这就是元朝画家重笔墨趣味的原因所在

　　2.收藏的功利性并不会削弱收藏作为高雅文化艺术活动的魅力，反而能够促进收藏事业的发展。从古至今，纯粹的非功利性的收藏可以说绝无仅有。保值、增值的客观需求，促使人们对各类器物的鉴定和欣赏水平不断提升。如果离开一定的历史条件来奢谈所谓纯粹的收藏鉴赏，对于收藏事业来说只能造成观念的混乱。

　　这段文字意在强调( )

　　A.业界对收藏活动中的功利化不以为然

　　B.非功利性收藏对收藏事业发展意义不大

　　C.收藏事业中的“功利主义”思想无可厚非

　　D.绝大多数收藏活动是在获利驱动下进行的

　　3.“软实力”概念的提出者美国知名学者约瑟夫·奈深入阐释并推广了国际理论中的另一个新概念--“巧实力”，它是兼具硬实力和软实力优点的一种整体性战略。①实现巧实力，首先，要为国家设立长期的国际定位目标和战略规划。其次，准确列出可用资源目录，涵盖政治、经济、文化等各领域。②第三，评估试图影响目标的资源与偏好，“知己知彼，百战不殆”，清晰的分析行为对象间的差异，③熟悉其所掌握的资源，有助于更好地设定本国外交战略，实现国家意图。第四，在各种权力之间做出重组或选择。无论是硬实力还是软实力，它们的效用应当彼此强化，而不是相互削弱。④第五，评估成功实现目标的可能性，以此来明确自身的国际能力限度，谨慎制定切实可行的外交政策，而不是妄自尊大地做出错误的战略抉择。

　　上面这段文字缺少这样一句话：“如何权衡它们之间的关系，形成更有效，更灵活的战略方案，将是未来国家的战略重心。”这句话在文中最恰当的位置是( )

　　A.① B.② C.③ D.④

　　4.大学发展遇到的困难是可以理解的，如知识成倍增长，新学科不断出现，旧学科依然存在，学校的扩大趋势不可阻挡，因此大学变得更难管理，足以耗尽管理者的聪明才智，学校的性质决定了大多数管理者是从教育者中挑选出来的，由于缺乏管理方面的训练，很可能陷入可悲的境地，他们因学术经历而被任命，之后却再没有时间来思考学术问题，学校的扩大要求他们不遗余力地寻求资金等各种支持发展的资源，他们在为保持发展自己的研究中心而奋斗时，也越来越深地卷入了筹集资金和事务的苦役。

　　对这段内容概括最准确的是( )

　　A.大学扩张的主客观因素

　　B.大学管理者应具备的素质

　　C.大学管理者陷入困境的原因

　　D.选拔大学管理者的最佳途径

　　5.如果将汉字视为一个生命体，它的演化有两种基本方式，一种是渐变，一种是突变。渐变，常常由书写工具的变迁引起，甲骨文笔画硬朗挺拔，是因为刻在坚硬的龟甲之上，隶书最初是刻在竹筒上的(后来才用墨写)，所以转折提笔间有一种雕琢的韵味，至于楷书的中正平和，是毛笔书写时代的字形逐步趋向规范和标准化的结果，这都不是一道命令下来改的，而是很自然的历史进程。 ，秦王朝为了政治的需要，发布“书同文”的政令，在全国推行“小篆”，小篆改变原先那种弯弯曲曲的笔画线条，整理出一种笔画匀整、便于书写的新字体。更大的突变发生在半个多世纪前，国家推行简体字政策，2000多个汉字被简化和标准化。

　　填入划横线部分最恰当的一句是( )

　　A.汉字字形的改变发生在秦代

　　B.当然，书写工具的变迁并不是唯一原因

　　C.然而，到了秦代情况发生了变化

　　D.相比之下，政治常常是最强大的突变力量

　　西藏政法干警片段阅读练习题答案

　　1.【解析】D。首先根据划横线部分的位置进行判定该句起总结作用。文段后面谈论的是宋朝和元朝喜爱笔墨还是自然的对比，通过转折关联词“而”突出强调元朝的做法，故横线处应是对元朝做法的总结。D项符合题意，当选。

　　2.【解析】C。第一句提出文段主旨即“收藏的功利性不会……反而能够促进收藏事业的发展两项表述有误，排除。”。后文通过例子予以说明。文段强调的主体是收藏的功利性，对其态度是肯定的。据此，正确答案为C项。A、B两项表述错误，排除。D项文段未提及，排除。

　　3.【解析】D。只要弄清楚这句话中的“它们”指的是什么，就能够确定其位置所在。通过读文段，不难发现，它们指的是硬实力和软实力，这句话放在④处最恰当。因此D项当选。

　　4.【解析】C。文段提到“大多数管理者是从教育者中挑选出来的，由于缺乏管理方面的训练，很可能陷入可悲的境地”，然后分析他们陷入可悲境地的原因，因此C项正确，当选。

　　5.【解析】D。文段首句是中心句，即汉字演化的方式有两种，一种是渐变一种是突变。接下来分别论述渐变和突变的内容，空前论述的是渐变的过程，空后文谈论的是因政治需要强令实行，显然说的是突变的过程。D项“相比之下，政治常常是最强大的突变力量”，起到了承上启下的作用，使得文段前后照应，当选。

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