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2016政法干警考试申论热词解读

时间: 楚欣2 申论辅导
申论热点分析:“网贷消费”

许多金融机构都瞅准了当前大学生巨大的消费需求与严重的收入制约的矛盾,纷纷推出贷款业务。笔者作为在校大学生,对网贷消费有所了解。如今一些分期网站和电商网贷,提供的贷款和分期购物形式非常宽松和多元化。且申请程序简便,只需填写一些个人信息,严格一点的提供一下身份证和个人照即可。当天申请,即可消费。粗略估算,一个学生能够在现有的知名度较大的网贷平台上,轻松拿到近3万元的消费贷款。

“天下没有白吃的午餐”,贷款总是要还的。大学生本身是不具备还款能力的,贷款消费后最终还是要向家长“化缘”。多数大学生的钱来自父母按时补给的生活费,多数家庭在这方面的给予并不多。若是过度透支,学生还不起,债主催得急。由此带来的问题不胜枚举,危害性自然不言而喻。

大学生网贷消费一直以来备受争议,争议的焦点主要体现在两个方面。其一,大学生本身是不具备还款能力的,贷款消费后最终还是要向家长“化缘”;其二,大学生流动性强,容易造成违约后催收困难。另外,大学生属于比较特殊的消费人群,该群体虽然有独立承担民事责任的能力,但是在经济和生活上又没有完全独立。因此,大学生网贷消费,监管不应失位。

就政府层面来讲,需要进行宏观调控,督促国家相关金融机构,设计一套合理的大学生网贷消费系统,引导大学生合理消费。另外,银行征信系统已经相对完善,互联网信用体系还在探索当中。各大互联网贷款平台还应向银行取经,建立一套规范、严格的放贷收贷程序,严格把关。随意放贷,若是回款难,只会害了学生也苦了自己。

申论热点分析:电商大战

【背景链接】

2015年“双十一”还没正式到来,天猫与京东的“猫狗大战”却已经愈演愈烈,双方大打嘴仗。11 月3日,京东宣布向国家工商总局实名举报阿里巴巴集团扰乱电子商务市场秩序。对此,天猫4日在接受记者采访时回应称京东的实名举报是“鸡举报了鸭,说鸭垄断了湖面。”京东方面不甘示弱,再次进行了回应。

【深度解析】

[综合分析]

随着我国市场化、信息化和国际化的深入发展,城乡居民的生活方式逐步发生深刻变化,人均收入得以不断增长,消费结构升级加快,消费的需求越来越多样化,传统商业模式已无法满足现代人们的需求。同时,在新时期下,我国为了形成新的经济增长点保障经济的持续增长,优化产业结构、支持和培养新兴产业发展的相关规划也在不断推进。在此背景下,新兴行业电子商务领域因其新颖、便民的商业模式在新时期得以迅速发展。

“互联网++”时代,尤其是互联网商业的迅猛发展,可谓是让人欢喜让人忧,喜的是有力地刺激了物流业的繁荣,创造了空前的消费便利,并在一定程度上拉动了内需。忧的是伴随这一新业态兴起出现的诸多新问题、新矛盾,解除的复杂性、艰巨性也让监管部门面临严峻考验。有市场必有竞争,只有存在竞争,市场主体才有发展的动力。然而,竞争也是一把双刃剑,有正当竞争,就会有不正当竞争。

[对策措施]

对此,政法干警专家认为:

一要完善竞争法体系。为了优化电子商务环境,使电子商务沿着良性轨道发展,应完善包括反不正当竞争法、反限制竞争法、反垄断法在内的竞争法体系。同时应注意加强各相关部门法的联系,法律体系是一个有机整体,各个部门缺一不可,加强各部门的联动,共同促进电商产业健康发展。

二要制定健全有效的监督机制。法律的贯彻执行,必须有一套有效的运作机制相配合,这样才能真正发挥应有的作用。由于电商中主体身份的虚拟性、网络技术的复杂性,行为不受时空限制性,使得电子商务中的不正当竞争行为的监督管理要比现实世界困难许多。鉴于传统监管机构难以适应电子商务发展的需要,需建立新型监管机构或利用网络新技术改进监管方式,形成一个以专门机构为中心,有民众参与的、覆盖市场经济全部领域的有效的法律监督体系。

申论热点分析:“全科试卷”

考试语数外分值只有60%,音乐、美术和品社等学科考题也出现在同一张试卷上……11月8日,南京一小学一张五年级的新颖试卷一经曝光就火了,这张试卷堪称“全科试卷”,更有意思的是,试卷附加题部分还设置了“你平时每天睡觉时间大概多少”等调查问题……

语、数、英、音乐、美术和品社等学科考题出现在小学五年级的同一张试卷上,光是这种新颖的形式都可以勾起小学生们兴趣了,如果再加上各种鲜活、有趣味、接地气不呆板的考题就更加有意思了,当初我们读小学为何就没碰到这么有意思的试卷呢?

我们知道,在唯成绩论应试教育指挥棒下,很多地方学校“小升初”只看“语数英”成绩,“语数英”成了学生必修课。而除了“语数英”外,像音乐、美术和品社等其他学科,有些学校即便有开课也是形同虚设、可有可无,这些课程老师授课没有任务要求、不用考核,上课也只是走走过场,敷衍了事;反观“语数英”,学生各种备战拼命学习、老师倾囊相授只为了考试拿高分,正是在这种畸形的教育理念之下,导致很多学生只对分数趋之若鹜,对音乐、美术兴趣爱好只能默默放弃。

正是在这种教育现状之下,南京这所小学推出的“全科试卷”,背后包含的教育理念才显得尤为可贵。首先当然体现了学校重视小学生的全面发展。小学生学习不能唯成绩论,要健康成长,德智体美劳全面发展很重要,只重视成绩不重视德智体美劳的应试教育不正是我们一直要反对的教育观吗?

另外,小学生教育,兴趣更重要。想想看,如果学生从小就是一部学习考试机器,每天就只会埋头做题考试,都是按照老师家长的指令行事,没什么兴趣爱好可言,那长大后还谈什么创新发展。而从小就开始接触学习各种学科,发掘自己的兴趣爱好,可以为以后人生道路选择有重要的指导作用,科学家、音乐家都不是靠做题做出来的。

所以说,南京这所小学推出的“全科试卷”是一次不错的尝试,不但关注孩子全面发展,还可鼓励孩子兴趣特长的发展。对这种“全科试卷”式的教育我们不妨多点鼓励,让这种全面、接地气、鲜活、有趣味的试卷更多地出现在学生面前。

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