教育要让百姓有更多获得感(2)

　　“为保证研究生培养质量，我校坚持‘重视培养过程、强化质量监控、激发激励并用’，把握培养过程中的关键环节，健全质量监控长效机制，使学位点、导师和研究生形成合力，共同服务研究生培养质量的提升。”湖南科技大学校长李伯超说。

　　“信息化建设，让我们这样一所山区农村校，和城区学校一样可以享受优质教育资源。”厦门市同安区五峰小学校长蔡成果说，去年学校连接了城域网，所有教室都用上了电子白板，教师可以在网上下载课件，学生在上课时可以听到标准的英语朗读。