2015年计算机二级考试《VFP》模拟试题(2)
31在数据库表设计器的“字段”选项卡中,字段有效性的设置项中不包括( )。
A.规则B.信息C.默认值D.标题
参考答案：D
参考解析：在数据库设计器的“字段”选项卡中，有-组定义字段有效性规则的项目，它们是规则、信息、默认值三项。
32在Visual FoxPro中,假设表单上有一选项组：○男⊙女,初始时该选项组的Value属性值为1。若选项按钮“女”被选中,该选项组的Value属性值是( )。
A.1B.2C.〝女″D.〝男″
参考答案：B
参考解析：选项组又称为选项按钮组，是包含选项按钮的-种容器。-个选项组中往往包含若干个选项按钮，但用户只能从中选择-个按钮。Value属性用于初始化或返回选项组中被选中的选项按钮。储存的是选择“选项组”中选项的位置顺序，女排在第2个位置，所以选项按钮“女”被中时，Value的值为2，即B)选项正确。
33有三个关系R、S和T如下：
由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为( )。
A.并B.自然连接C.笛卡尔积D.交
参考答案：D
%参考解析：自然连接是-种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉，所以B)错误。笛卡尔积是用R集合中元素为第-元素，s集合中元素为第二元素构成的有序对，所以C)错误。根据关系T可以很明显地看出是从关系R与关系S中取得相同的关系组，所以使用的是交运算，选择D)。
34算法的有穷性是指( )。
A.算法程序的运行时间是有限的
B.算法程序所处理的数据量是有限的
C.算法程序的长度是有限的
D.算法只能被有限的用户使用
参考答案：A
%参考解析：算法原则上能够精确地运行，而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。有穷性是指算法程序的运行时间是有限的。
35在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是( )。
A.O(n)B.O(n2)C.O(10g2n)D.O(n10g2n)
参考解析：当有序线性表为顺序存储时才能用二分法查找。可以证明的是对于长度为n的有序线性表，在最坏情况下，二分法查找只需要比较l092n次，而顺序查找需要比较n次。
36有三个关系R、S和T如下：
由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为( )。
A.笛卡尔积B.交C.并D.自然连接
参考答案：D
参考解析：自然连接是-种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是同的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉，所以根据T关系中的有序组可知R与S进行的是自然连接操作。
37以下关于“视图”的正确描述是( )。
A.视图独立于表文件
B.视图不可进行更新操作
C.视图只能从一个表派生出来
D.视图可以进行删除操作
参考答案：D
参考解析：视图是根据表定义的，因此视图基于表，所以A)选项说法不正确;视图是操作表的-种手段，通过视图可以查询表，也可以更新表，所以B)选项说法不正确;视图可以用来从-个或多个相关联的表中提取数据，所以视图可以从多个表派生出来，所以C)选项说法不正确;而视图可以更新表，就可以进行删除操作，所以D)选项的说法正确。
38在菜单设计中,可以在定义菜单名称时为菜单项指定一个访问键。规定了菜单项的访问键为“x”的菜单名称定义是( )。
A.综合查询\<(x)B.综合查询/<(x)C.综合查询(\
参考解析：在指定菜单名称时，如果要设置菜单项的访问键，方法是在要作为访问键的字符前加上“、<”两个字符。为“综合查询”设定访问键…x’的正确方法是：综合查询(\
39在SQL SELECT查询中,为了使查询结果排序必须使用短语( ).
A.ASCB.DESCC.GROUPBYD.ORDERBY
参考答案：D
参考解析：ORDER BY是对最终的查询结果进行排序，用ORDER BY短语可将查询结果按升序(ASC)或降序(DESC)排列。GROUP BY短语用于对查询结果进行分组。
40设有订单表order(订单号,客户号,职员号,签订日期,金额),删除2012年1月1日以前签订的订单记录,正确的SQL命令是( )。
A.DELETE TABLE order WHERE签订日期<{^2012-1-1}
B.DELETE TABLE order WHILE签订日期>{^2012-1-1}
C.DELETE FROM order WHERE签订日期<{^2012-1-1}
D.DELETE FROM order WHILE签订日期>{^2012-1-1}
参考解析：本题考查的是SQL操作语句的删除功能。删除记录命令的标准格式为：DELETE FROM<数据表名>WHERE<逻辑表达式>。其中FROM指定从哪个表中删除记录，WHERE指定被删除的记录所满足的条件，如果不使用WHERE子句，则删除表中的全部记录。本题选项A)和B)都属于语法错误，没有DELETE TABLE这样的用法，而选项D)的WHERE关键字使用错误，正确答案为C)。
二、基本操作题
41(1)在考生文件夹下根据SCORE_MANAGER数据库,使用查询向导建立一个含有“姓名”和“出生日期”的标准查询QUERY3_1.QPR。
(2)从SCORE_MANAGER数据库中删除名为NEW_VIEW3的视图。
(3)用SQL命令向SCORE1表中插入一条记录：学号为“993503433”、课程号为“0001”、成绩为99。
(4)打开表单MYFORM3_4,向其中添加一个“关闭”命令按钮(名称为Command1),表单运行时,单击此按钮关闭表单(不能有多余的命令)。
参考解析：
[操作步骤]
(1)单击工具栏中的“新建”按钮，在弹出的“新建”对话框中，选择“查询”，单击“向导”按钮，按照向导的提示，首先从STUDENT表中选择“姓名”和“出生日期”字段，然后按提示单击“完成”按钮，在“另存为”对话框中输入文件名QUERY3_1.QPR。
(2)单击工具栏中的“打开”按钮，打开考生文件夹下的SCORE-MANAGER数据库，选择NEw-vIEW3视图并右击，选择“删除”命令，再在提示框中单击“移去”按钮。
(3)在命令窗口中输入下列代码并按回车键。INSERT INTO SCOREl(学号，课程号，成绩)VALUES(”993503433”，”0001”，99)
(4)单击工具栏中的“打开”按钮，打开考生文件夹下的表单MYFORM3_4.SCX，通过表单控件工具栏向其中添加-个命令按钮控件，并设置其Caption属性为“关闭”，双击“关闭”命令按钮，编写其Click事件代码为“Thisform.Release”。保存并运行表单。
三、简单应用题
42在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)建立一个名为NEW_VIEW的视图,该视图含有选修了课程但没有参加考试(成绩字段值为NULL)的学生信息(包括“学号”、“姓名”和“系部”3个字段)。
(2)建立表单MYFORM3,在表单上添加一个表格控件(名称为grdCourse),并通过该控件显示表COURSE的内容(要求RecordSourceType属性必须为0)。
参考解析：
(1)[操作步骤]
步骤l：单击工具栏中的“打开”按钮，打开考生文件夹下的SCORE—MANAGER数据库，在空白处右击，选择“新建本地视图”命令，将表student和scorel添加到视图设计器中。
步骤2：在“字段”选项卡中，将“student.学号”，“student.姓名”，“student.系部”添加到选定字段。
步骤3：在“筛选”选项卡中，首先选择“scorel.课程号”字段，“条件”选择Is NULL，并选择“否”;再选择“scorel.成绩”字段，“条件”选择Is NULL。
步骤4：保存视图为“NEW_VIEW”并运行视图。
(2)[操作步骤]
步骤1：单击工具栏中的“新建”按钮，新建-个表单，通过表单控件工具栏为表单添加-个表格控件，设置其Name属性为grdcourseo
步骤2：在表单设计器中选择表格控件并右击，选择“生成器”命令，在表格生成器的“表格项”选项卡COURSE表的所有字段添加到选定字段中。
步骤3：在属性窗口中修改表格控件的ReeordSourceTypf属性值为“0-表”。
步骤4：保存表单，输入文件名MYFORM3.SCX，运行表单。
四、综合应用题
43在考生文件夹下完成下列操作：
(1)建立一个表单名和文件名均为my form的表单,如下图所示。表单的标题为“教师情况”,表单中有两个命令按钮(Command1和Command2),两个复选框(Check1和Check2)和两个单选按钮(Option1和Option2)。Command1和Command2的标题分别是“生成表”和“退出”,Check1和Check2的标题分别是“系名”和“工资”,Option1和Option2的标题分别是“按职工号升序’’和“按职工号降序”。
(2)为“生成表”命令按钮编写click事件代码,其功能根据单运行时复选框指定的字段和单选钮指定的排序方式生成新的自由表。如果两个复选框都被选中,生成的自由表命名为two.dbf,two.dbf的字段包括职工号、姓名、系名、工资和课程号;如果只有“系名”复选框被选中,生成的自由表命名为one_x.dbf,one_x.dbf的字段包括职工号、姓名、系名和课程号;如果只有“工资”复选框被选中,生成的自由表命名为one_xx.dbf,one_xx.dbf的字段包括职工号、姓名、工资和课程号。
(3)运行表单,并分别执行如下操作：
①选中两个复选框和“按职工号升序”单选钮,单击“生成表,,命令按钮。
②只选中“系名”复选框和“按职工号降序”单选钮,单击“生成表”命令按钮。
③只选中“工资”复选框和“按职工号降序”单选钮,单击“生成表”命令按钮。
参考解析：
[操作步骤]
步骤1：单击工具栏中的“新建”按钮，新建-个表单文件，通过表单控件工具栏向表单中添加两个复选框、-个选项组和两个命令按钮，并将“教师表”和“学院表”添加到表单的数据环境中。
步骤2：设置表单的Name属性为m#orm，Caption属性为“教师情况”;设置两个命令按钮的Caption属性分别为。生成表”和“退出”;设置两个复选框的Caption属性分别为。系名”和“工资”;两个单选按钮的Caption属性分别为“按职工号升序”和“按职工号降序”。
步骤3：双击“生成表”按钮，为“生成表”命令按钮编写
Click"事件代码。
*****“生成表”按钮的Click事件代码*****
a=ThisForm.Checkl.Value
b=ThisForm.Cheek2.Value
C=ThisFafm.Olptiongroupp1.Optionl.Value
d=TlaisForm.0ptiongroup1.option2.Value
if a=l and b=l
if c=l
select职工号。姓名，系名，工资，课程号from教师表，
学院表;
Where教师表.系号=学院表.系号;
order by职工号;
into tablevtwo.dbf
else
if d=1
sdect职工号，姓名，系名，工资，课程号from教
师表，学院表;
where教师表.系号=学院表.系号;
order by职工号desc;
曲inw nlldC two.dbf
endif
endif
endif
if a=l andb=0
ifc=l
select职工号，姓名，系名，课程号from教师表，掣
院表;
whem教师表.系号=学院表.系号;
order by职工号;
into table one_x.dbf
else
ifd=l
select职工号，姓名，系名，课程号from教师表，
学院表;
where教师表.系号=学院表.系号;
order by职工号desc;
into table one.x.dbf
endif
endif
endif
if a=O and b=1
ife=1
∞leet职工号，姓名，工资，课程号from教师表，掣
院表;
where教师表.系号=学院表.系号;
order by职工号;
into talde olle_xx.dbf
else
if d=1
select职工号，姓名，工资，课程号from教师表，
学院表：
where教师表.系号=学院表.系号;
order by职工号desc;
into table one xx.dbf
endif
endif
cndif
**********************
步骤4：保存表单名为myform，按题目要求运行表单并执行相关操作。