2015年计算机二级考试《VFP》巩固练习及解析(2)

　　1[单选题] 在SQL的数据定义功能中，删除表字段名的命令格式是(　　)。

　　A.ALTER TABLE数据表名DELETE COLUMN字段名

　　B.ALTER TABLE数据表名DROP COLUMN字段名

　　C.ALTER TABLE数据表名CANCEL COLUMN字段名

　　D.ALTER TABLE数据表名CUT COLUMN字段名

　　参考答案：B

　　参考解析：删除表中的字段、缺省值、合法值限定和索引的格式如下：

　　ALTER TABLE<表名>

　　DROP[COLUMN]<字段名>：从指定表中删除指定的字段。

　　DROP DEFAULT：删除缺省值。

　　DROP CHECK：删除该表的合法值限定。

　　DROP PRIMARY KEY.删除主索引。

　　DROP UNIQUE TAG<标识名1>：删除候选索引。

　　DROP FOREIGN KEY TAG<标识名2>：删除外索引(外部关键字)，取消与父表的关系，SAVE子句将保存该索引。

　　2[单选题] 在Visual FoxPro中调用表单文件mfl的正确命令是(　　)。

　　A.DO.mflB.DO FROM.mflC.DO FORM.mflD.RUN.mfl

　　参考解析：在VisualFoxPro中可以通过DO命令执行文件，运行表单的命令格式是： DO FORM<表单文件名>。

　　3[单选题] 某二叉树中有n个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点数为(　　)。

　　A.n+1B.n-1C.2nD.n/2

　　参考答案：A

　　参考解析：在任意一棵二叉树中，设度为0的结点(即叶子结点)数为n0，度为2的结点数为n2，则有n0=n2+1。所以该二叉树的叶子结点数等于n-F1。

　　4[单选题] 已知一个有序线性表为(13，18，24，35，47，50，62，83，90，115，134)，当用二分法查找值为90的元素时，查找成功的比较次数为(　　)。

　　A.1B.2C.3D.9

　　参考答案：B

　　参考解析：根据二分法查找需要两次：首先将90与表中间的元素50进行比较，由于90>50，所以在线性表的后半部分查找;第二次比较的元素是后半部分的中间元素，即90，这时两者相等，即查找成功。

　　5[单选题] 在VisualFoxPr0中，下面描述正确的是

　　A.视图设计器中没有“查询去向”的设定

　　B.视图设计完成后，视图的结果保存在以·QPR为扩展名的文件中

　　C.视图不能用于更新数据

　　D.视图不能从多个表中提取数据

　　参考答案：A

　　参考解析：视图设计完后，在磁盘上找不到类似的文件，视图的结果保存在数据库中，因此8选项描述错误。视图建立之后，不但可以用它来显示和更新数据，而且还可以通过调整它的属性来提高性能，因此C选项描述错误。视图可以从多个表中提取数据，因此D选项描述错误。查询去向为查询设计器中的设定，因此A选项描述正确。

　　6[单选题]VisualFoxPr0中，下列程序段执行以后，内存变量x和Y的值是

　　A.1313B.82C.813D.1321

　　参考答案：A

　　参考解析：STORE<表达式>TO<内存变量名表>为内存变量的赋值命令，用于计算表达式并将表达式值赋给_个或多个内存变量。PARAMETERS<形参变量l>[，<形参变量2>，…]是接收参数的命令，本题Al=A1+A2，最后的运行结果为3;A2=AI+A2，最后的运行结果为13。

　　7[简答题](1)在考生文件夹下建立数据库“学生”。

　　(2)把自由表“student”、“score”添加到“学生”数据库中。

　　(3)在“学生”数据库中建立视图“view1”，要求显示表“score”中的全部字段(按表“score”中的顺序)和所有记录。

　　(4)为“student”表建立主索引，索引名和索引表达式均为“学号”。

　　参考解析：

　　(1)【操作步骤】

　　选择【文件】→【新建】命令，选择“数据库”，单击“新建文件”按钮在“创建”对话框中输入数据库名“学生”，单击“保存”按钮将新建数据库“学生”保存到考生文件夹下。

　　(2)【操作步骤】

　　在“数据库设计器”中，单击右键选择“添加表”，在“打开”对话框中选择表“student”，单击“确定”按钮将自由表“student”添加到数据库“学生”中，同理，将自由表“score”添加到数据库“学生”中。

　　(3)【操作步骤】

　　①在“数据库设计器”中，单击右键选择“新建本地视图”，选择“新建视图”，打开“添加表或视图”对话框，选择“表单”选项，选择数据库“学生”和数据库中的表“score”，单击“添加”按钮将数据表“score”添加到视图设计器中，然后关闭“添加表或视图”对话框。

　　②在视图设计器中单击“字段”选项卡，单击“全部添加”按钮，将“可用字段”列表框中的字段全部添加到右边的“选定字段”列表框中。

　　③在视图设计器中单击“关闭”按钮，将视图文件以“view1”名保存在考生文件夹下。

　　(4)【操作步骤】

　　在数据库设计器中，选择表“student”，选择【数据库】→【修改】命令，打开表设计器修改表“student”结构，在“student”表设计器的“索引”选项卡的“索引名”中输入“学号”，选择索引类型为“主索引”，索引表达式为“学号”，单击“确定”按钮关闭表设计器并保存表“student”结构。

　　8[简答题]在考生文件夹下完成下列操作：

　　(1)编写程序文件tw0.pr9并执行。计算“01”组(歌手编号的前2位)歌手的得分，并将结果存入自由表FINAL中。FINAL包含“歌手姓名”和“得分”两个字段，“得分”取各评委所打分数的平均值。FINAL中的结果按得分降序排列，若得分相同则按歌手姓名降序排列。

　　(2)新建一个文件名和表单名均为score—form的表单文件，向表单添加一个命令按钮Commandl，标题为“计算”，为该命令按钮的Click事件增加命令，以调用并执行tw0.pr9程序。最后运行该表单，并单击“计算”按钮执行tw0程序。(3)新建一个项目文件$coFe—projeet，然后将自由表“歌手表”、“评委表”、“评分表”以及表单文件8COFeform加入该项目，最后将项目文件连编成应用程序文件score—app。

　　参考解析：

　　【解题思路】在本题中，按照题目的要求新建项目后，在项目管理器中完成相关文件的添加，最后将项目文件连编成应用程序。在项目管理器中，连编成应用程序需通过其中的“连编”命令按钮来实现，在“连编选项”对话框中，需注意相关“操作”的选择。对于计算机等级考试来说，大纲只要求对于“连编应用程序”选项的考核，其他选项不作要求。

　　【操作步骤】

　　步骤l：新建一个程序文件，写入如下代码并保存程序名为“tw0”，并运行该程序。

　　步骤2：新建表单，将其Name属性设置为“8core—form”，通过表单控件工具栏向表单中添加一个命令按钮，修改其Caption属性为“计算”，编写其Click事件代码为“DOtw0.pr9”。

　　步骤3：保存表单名为“SCOreform”，并运行该表单。

　　步骤4：单击“新建”一“项目”，以“SCOre—project”为文件名进行保存，在项目管理器的“数据”选项卡中选择自由表，单击“添加”按钮，在“打开”的对话框中选择要添加的自由表“歌手表”、“评委表”和“评分表”，在“文档”选项卡中选择表单，单击“添加”按钮，在“打开”的对话框中选择要添加的表单文件score_form。单击“连编”按钮，在“连编选项”对话框中选择“连编应用程序”，以文件名“SCOre—app”保存应用程序，如图3.139所示。

　　9[简答题](1)对考生文件夹下的表“图书信息”，使用查询向导建立查询“qryl”，查询价格在20元(含)以上且30元(含)以下的图书的所有信息。

　　(2)编写程序“cx1”完成如下要求：从键盘输入10个数，然后找出其中的最大的数和最小的数，将它们输出到屏幕上。

　　参考解析：

　　(1)【操作步骤】

　　①选择【文件】→【新建】命令，选择“查询”，进入“向导选取”对话框，选择“查询向导”，单击“确定”按钮。

　　②在“查询向导”对话框中，选择“图书信息”数据表，并把“可用字段”下的全部字段添加到“选定字段”列表框中。

　　③单击“下一步”进入“筛选记录”，在“字段(I)”下拉列表框中选择“图书信息.价格”字段，在“条件”下拉列表框中选择“大于或等于”，在“值”文本框中输入“20”，单击“与”单选按钮，在“字段(E)”下拉列表框中选择“图书信息.价格”字段，在“条件”下拉列表框中选择“小于或等于”，在“值”文本框中输入“30”。

　　④单击“下一步”进入“排序记录”的设计界面，因题未要求，单击“下一步”进入最后的“完成”设计界面，单击“完成”按钮保存查询为“qry1”，退出查询设计向导。

　　(2)【操作步骤】

　　①在命令窗口中输入命令：MODICOMMcx1(回车执行)，打开程序文件编辑窗口，在程序文件编辑窗口中输入以下程序代码：

　　DECLAREa(10)

　　FORi=1T010

　　INPUT〝输入第〞+STR(i)+〝个数：〞TOa(i)

　　NEXT

　　nMin=0

　　nMax=0

　　FORi=1TO10

　　IFa(i)<=nMinTHEN

　　nMin=a(i)

　　ENDIF

　　IFa(i)>=nMaxTHEN

　　nMax=a(i)

　　ENDIF

　　NEXT

　　?〝最小的数是：〞+STR(nMin)

　　?〝最大的数是：〞+STR(nMax)

　　关闭程序文件编辑窗口并保存程序文件。

　　②在命令窗口中输入命令：DO cx1(回车执行)，执行程序文件。

　　10[简答题]设计文件名为“bd2”的表单。表单的标题设为“平均成绩查询”。表单中有一个组合框、一个文本框和两个命令按钮，命令按钮的标题分别为“查询”和“关闭”。运行表单时，组合框中有“学号”可供选择，在组合框中选择“学号”后，如果单击“查询”命令按钮，则文本框显示出该生的考试平均成绩。单击“关闭”按钮关闭表单。

　　参考解析：

　　【操作步骤】

　　①选择【文件】→【新建】命令，选择“表单”，单击“新建文件”按钮打开表单设计器，在表单属性窗口“Caption”属性值修改为“平均成绩查询”。单击表单控件工具栏上的“组合框”控件图标，为表单添加一个组合框Combo1，单击表单控件工具栏上的“文本框”控件图标，为表单添加一个文本框Text1，单击表单控件工具栏上的“命令按钮”控件图标，为表单添加两个命令按钮Command1和Command2。

　　②分别选择命令按钮，在按钮属性窗口命令按钮Command1的Caption属性值修改为“查询”，Command2的Caption属性值修改为“关闭”，如图39-1所示。双击“关闭”命令按钮，在Click事件中输入代码：ThisForm.Release，用来关闭表单。

　　③选择组合框，在组合框属性窗口中，双击 “Init E-vent"，打开Init事件代码编辑窗口输入以下过程代码：

　　SELECT*INTO ARRAY aa FROM student

　　FOR i=1 TO ALEN(aa)/5

　　ThisForm.Combo1.AddItem(aa(i，1))

　　NEXT

　　④双击“查询”命令按钮，在Click事件中输入代码：

　　SELECT AVG(成绩)AS平均成绩INTO CURSOR aaFROM Score WHERE学号=ThisForm.Combo1.displayvalue

　　ThisForm.textl.value=aa.平均成绩

　　⑤选择【表单】→【执行表单】命令，系统首先要求保存该表单文件，在弹出的“另存为”对话框中输入表单文件名“bd2”，保存在考生文件夹下，然后运行表单。