河南省郑州市2023年10月份普通话考试时间
河南省郑州市2023年10月份普通话考试时间
测试时间：2023年10月7日-19日。
测试地点：郑州市金水区市民新村9号郑州幼儿师范高等专科学校(市民新村北街)院内。
普通话考试内容
1、读100个单音节字词，限时3.5分钟，共10分。
2、读多音节词语(100个音节，其中双音节词语大致占到45-47个，三音节词语大致2个左右，4音节词语1个)，限时2.5分钟，共20分。
3、朗读短文(1篇，400个音节)，限时4分钟，共30分。
读的三项都是有文字凭借的。第一项，目的是测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。第二项，目的是测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。第三项，目的是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
4、命题说话，限时3分钟，共40分。
第四项命题说话，目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测试语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
普通话考试时应该注意什么
1、读单音节字词
①每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。
③不允许读出轻声或儿化音。
④不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。
⑤本题限时3.5分钟，超时扣分。超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。
2、读双音节字词①每个词读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②不要省略某个词的读音，否则以错误对待，扣除该词的全部分数。
③注意轻声、儿化和变调的读音。
④注意读词语时的轻重音格式。
⑤本题限时2.5分钟，超时扣分。超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。
3、朗读短文
①朗读注意准确，尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。
②注意朗读语气的变化。
③朗读注意流畅，尽量避免回读和不连贯的现象发生。
4、命题说话3分钟
①从给出的两个题目中任选一个题目说话，不允许自行选择其他说话题目，也不允许中途换题。
②说话是单向进行，不是双向交流，注意流畅和连贯。
③说话必须说够三分钟，说话不足三分钟，酌情扣分(一般每缺20秒扣一分)：缺时一分钟以内(含一分钟)扣1分、2分、3分;缺时一分钟以上，扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒)，本项成绩计为0分。说话满3分钟，应试人停止，但应把最后一句话表达完整。
普通话考试命题说话技巧
(1)将话题合并归类。
《普通话水平测试用话题》中所提供的30个话题可以归纳成3大类型:①叙述类,如《我尊敬的人》、《童年的记忆》、《难忘的旅行》等;②说明类,如《我喜爱的职业》、《我知道的风俗》、《我喜爱的文学艺术形式》等;③议论类,如《谈谈个人修养》、《谈谈社会公德》、《谈谈科技发展与社会生活》等。将话题合并归类后,针对每一类话题准备一些说话的题材。如《我尊敬的人》这一话题,应试者应该事先考虑这两个问题:一是我尊敬的人是谁?二是我要通过哪几件事说明他(她)值得我尊敬?
(2)转换表达方式,以叙述为主。
30个话题中以叙述类居多,而叙述类话题比较有利于应试者发挥。所以针对说明类、议论类话题,应试者可以设法将说明或议论转换成叙述。如《谈谈个人修养》这一话题,应试者可以先发几句议论,然后转换成叙述:“个人修养对一个人来说十分重要。我有个朋友,他的个人修养就很高。有一次还有一次”。
(3)考前熟记准备的说话内容与题材。
其实应试者还可以将话题再次合并归类。如《我的学习生活》、《我的假日生活》、《我的业余生活》、《我喜爱的文学艺术形式》等就可以再度归为一个话题,到应试时再作技术处理。再次合并归类后,大约也就七八个话题,应试者可以把每个话题都练习一遍,甚至可以熟记(背诵),记住每个话题所选用的题材、事例,应试时就能胸有成竹了。也许有人会说:不是不允许背稿子吗?尽管《普通话水平测试大纲和细则》规定应试者不能背稿子,但如果应试者在应试时将准备的内容技术处理一下,测试员很难认定是背稿子的;即便是有背稿子的嫌疑,比起无话可说而缺时的失分要少得多。
(4)扬长避短。
如应试者在语音方面存在系统缺陷,如平翘舌不分、鼻边音不分、前后鼻音不分、儿化音不到位等,在准备说话内容时应该避开这些难点。比如,有的应试者平卷舌音不分,在说话中应尽量避免出现平卷舌音,如表达“知识”这个词,应试者可以将其换成“学问”;再如,有的应试者是n、l不分,则尽量避免鼻音和边音,如要说“牛奶”这个词,可以换成“豆浆”;凡此等等,不复枚举。
普通话考试命题说话的基本要求
命题说话是普通话水平测试的第四项测试内容，在整个测试中，此项分值最高，比重最大。
语音标准：说话时所有音节都达到普通话的标准，即声、韵、调正确，无系统的方音错误，无方音尾巴。
词汇准确：说话一项的评判标准中有一项，即词汇、语法完全无错误满分5分。
语流自然流畅：说话应当语速适中，娓娓道来，一些优秀者也能达到滔滔不绝，侃侃而谈。对于多数人来讲，要自然，不卡壳，不重复，不带口头禅，逻辑清晰，语意连贯，语调流畅。
尽量口语化：说话本来是一种无文字底稿的即兴讲说，由于是测试，许多人准备了文字材料甚至能够背诵，如果把此项测试变为背诵材料，则会在语音中带上较浓的书面文字特色，失掉谈话应有的语调、情感的起伏，出现背书腔。
原文字稿件中地复句、长句改为短句，将一些拗口的词语改为平易、自然的口语词汇。另外，即使所有内容已熟记于心，也要注意不能操之过急。