普通话考试评分标准有哪些

一、读单音节字词

1、语音错误，每个音节扣0.1分。

语音错误指音节读音中有一个或一个以上的音节成分读错。原则上是指普通话语音系统中把一个音(音位)误读成另一个音(音位)，还包括单字的漏读。

2、语音缺陷，声母、韵母、声调缺陷每个音节扣0.05分。一类声调缺陷最多扣0.5分。

语音缺陷指音节读音中有一个或一个以上的音节成分发音没有完全达到标准程度，听感性质明显不符。

3、超时，1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上，扣1分。

二、读多音节词语

1、语音错误，每个音节扣0.2分。

语音错误指：与第一测试项“读单音节字词”相同;变调、轻声、儿化等音变的读音错误。

对变调的评判是，未按变调规律变调的，该音节判为错误;一个词语内部因一个音节声调错误而导致其他音节声调错误的，有关音节均判为错误。

轻声词以国家语委《普通话水平测试实施纲要》中《普通话水平测试用必读轻声词语表》和《现代汉语词典》第5版为准。

对儿化词的评判是，读为错误的儿化韵音节判为错误，儿化词中读为正确的前一音节不判为错误。

2、语音缺陷，声母、韵母、声调以及变调、轻声、儿化缺陷，每个音节扣0.1分，一类声调缺陷最多扣1分。词语轻重格式明显不对，或一字一顿的，该词语整体算一个语音缺陷，扣0.1分，轻重格式最多扣1分。

3、超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上，扣1分。

三、朗读短文

1、语音错误，每个音节扣0.1分。

语音错误包括：声母、韵母、声调、上声连读变调、“一、不”变调、“啊”的变读、轻声、儿化等读音错误，以及漏读、添读。

2、声母或韵母系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。

3、语调偏误，略有显露扣0.5分，偏误明显扣1分，偏误严重扣2分。

语调偏误包括：声调缺陷;句调不当，如因句调失误而导致的语气表达偏误，唱读，句末机械地一个调子;轻重不当，如词的轻重格式不当，语句重音不当。

4、停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。

停连不当包括：因停连导致的语义偏误，节律不当，字化，机械地三、五字一顿等。

5、朗读不流畅及回读，视程度扣0.5分、1分、2分。

朗读不流畅及回读包括：语流生涩、磕磕绊绊以及回读词语或句子等。

6、超时，1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上，扣1分。

四、命题说话

1、语音标准程度，共25分。分六档：

一档：语音标准，或极少有失误[1](无方音，语音失误在3次以下)。扣0分、1分、2分。

二档：语音错误在10次以下[2]，有方音但不明显(有1-2类涵盖量少的语音缺陷，略有语调偏误)。扣3分、4分。

三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显(有1-3类语音缺陷，语调偏误比较明显);或语音错误在11-15次，有方音但不明显。扣5分、6分。

四档：语音错误在11-20次，方音比较明显。扣7分、8分。

五档：语音错误超过20次，方音明显。扣9分、10分、11分。

六档：语音错误很多，方音重。扣12分、13分、14分。

2、词汇语法规范程度，共10分。分三档：

一档：词汇、语法规范。扣0分。

二档：词汇、语法出现1-3次不规范[3]情况。扣0.5分、1分、2分。

三档：词汇、语法出现4次以上不规范情况。扣3分，4分。

3、自然流畅程度[4]，共5分。分三档：

一档：语言自然流畅。扣0分。

二档：语言基本流畅，口语化较差，有背文本的语调。扣0.5分、1分。

三档：语言不连贯，语调生硬，或全程背文本式说话。扣2分、3分。

4、加扣部分[5]。

(1)缺时。说话不足3分钟，酌情扣分。录音开头空白10秒不扣分，以后出现空白每持续10秒扣0.5分，1分钟扣3分。说话不满30秒，本测试项扣40分。

(2)无效话语。累计占时扣分，每10秒加扣0.5分，1分钟加扣3分。有效话语不满30秒，本测试项扣40分。

无效话语包括：与测试话题毫不相关的话语，多次简单重复相同的语句，以背诵他人文本代替说话。

(3)离题。说话内容与话题多少有些联系的，一般不扣离题分。离题持续1分钟起扣，加扣2分，以后每30秒加扣1分，全程离题加扣6分。

普通话考试技巧

1、注意读的顺序，要从左到右，千万不要串行。

2、在读的过程中如果发现某个字错误了，可以再读一遍，评判以第二遍为准;如果第一遍读对了，第二遍又改错了，评判仍以第二遍为准。

3、音节间要有间隔，否则会产生音变现象。

4、音节要发完整。声调是贯穿在整个音节之中的，要特别注意。不能按平时语流当中的读法来读。声调中尤其要注意上声。在语流中我们的上声往往读成半上，但在读单音节字词的时候，就一定要读成全上，生怕自己读得不够完整，又画蛇添足，夸张的、地读成降升降式，也是要丢分的。

5、语速要适中，过快会造成发音不到位，过慢则可能超时。

6、不要出现字化、词化的现象。很多应试人在朗读时，为了读准，一个字一个字或一个词一个词地往外蹦着读，听起来很不流畅，破坏了文章的整体感觉。

怎么准备普通话考试

读词或词语

首先我们先了解普通话主要考什么。有四大块：读单音节字词100个、读多音节词语、朗读作品、说话题目。这几大块里面包含了平翘舌、儿化音、前后鼻音、轻声等。

考前面的两大块我们可以这样复习：熟读课本的练习。特别是对于自己不怎么了解的字词要多读几遍。有些同学就只是在某一方面有欠缺，比如后鼻音读不出来，这时候你就可以着重练习这些方面的内容。在普通话培训与测试水平这本书中都有相应的练习内容的。

朗读作品

在复习第三板块时，也没什么技巧。就是要多看多听。这些文章，都是不难的。可能就有个别字词不懂，为了预防考试读错，我们可以在考试前可以把不懂得字词标上拼音，多读就几次。也可以充分利用资源，普通话培训与测试这本书后面有一张光碟，我们可以多听听别人是怎么读的。

特别注意别人的语气还有停顿，我们在考试时就可以按照别人的方法来读。在考试时有一点我们一定要记住的：在读作品时要尽量大声，有感情。读错了不要重读，或者是间隔太长时间。

说话题目

考说话题目时，一般有两个作文题。考试时一般选择记叙文。因为这个比较好讲点，思路比较容易。而且一篇记叙文比如：我的朋友。你主要讲的是和你朋友爬山这件事的话，这个作文我们稍微改动一下就可以把它运用到“我的童年记忆”或者是“我的假日生活”，这些也可以讲和你朋友爬山这件事。

如何快速练习普通话

普通话的练习，就像是学习一样，其实没有速成的方法，都是一点点的积累练习的，在学习中，你要多和普通话好的人进行交流，在和他交流的过程中，你的普通话自然就会提高，每天在睡觉之前，听一下新闻联播，看看主持人的发音，然后可以复述主持人说的话，可能在第一次的时候，复述完全是跟不上速度的，但是相信随着时间的增长，我们一定能够在生活中，提高自己的普通话。

如果你认为你的普通话已经提高了，可以找一篇文章试着读一下，尽量的去提高自己的速度，这样你的普通话成绩也会提高一些，也可以自己给自己进行考试，看看自己的普通话到底练习到了什么程度。

普通话证书丢失怎么补办

根据《普通话水平测试管理规定》(2003年5月21日教育部令第16号发布)，普通话水平测试等级证书遗失，可向原发证单位申请补发。普通话水平测试等级证书是由省级语言文字工作部门发放的，应试人可向原考试地的普通话水平测试中心(站)提出补办申请，由测试中心(站)到省级语言文字工作部门补办证书，或者由测试中心(站)出具证明，应试人自己到省级语言文字工作部门补办。

到原发证单位申请补办。如果记住证书号码最好，记不住在书面申请中说明说行了。一般申请被受理后，按发证单位要求在报纸上登遗失证书的声明，7天后可以按程序补办。但是普通话新版证书丢失后可以补办，老版普通话证书丢失后需要重新参加考试!

新版证书照片是直接打印在证书上面，在成绩系统上成绩和照片是有备案的，丢失后可以补办!老版证书照片是粘贴在上面，丢失后系统内没有存储照片，需要重新参加考试。