特殊类型招生是什么意思
特殊类型招生是什么意思
特殊招生并没有严格的定义，一般是指普通高校招生中的一些特殊类型或特殊政策。大多数特殊类型招生仍要求考生参加全国统一高考并按规定程序录取;个别特殊类型招生(如保送生)不需要参加全国统一高考，采取单独的选拔录取方式。入学后，特殊类型招收的考生待遇一般与普通类考生相同。
特殊类型招生所包括
保送生、自主招生、艺术类专业招生、高水平运动员、高水平艺术团、招飞、体育类招生、高校专项计划。
特殊类型招生控制线什么意思
特殊类型招生控制线类似以前的自主招生最低录取控制参考线，是高校专项计划、高水平艺术团等招生资格线。
特殊类型招生主要包括保送生、单独招生、自主选拔招生、艺术特长生招生、高水平运动员招生和省内高校体育艺术特长生招生等。
(1)保送生录取办法：符合选拔保送生条件的考生，经本人申请，中学公示和推荐后，由高校对其进行文化测试和相关考核，并对测试合格拟录取的考生再次上传至教育部“阳光高考”平台公示。对公示无异议的考生，省教育考试院即办理录取有关手续。经省教育考试院审核录取的保送生免于参加普通高校招生全国统一考试。
(2)单独招生考试的种类有运动训练、民族传统体育、职教师资班、特殊教育专业招收盲聋哑考生、高职院校的单独招生考试等。所有报考单独招生考试的考生均须参加全省统一的高考报名。符合有关单招报名条件的考生按要求到高校报名，经公示后再参加相应的文化考试和相关考核，高校根据考生的考试成绩和考核情况，按本校单独招生的招生章程确定拟录取名单报省教育考试院;经省教育考试院审核后办理录取手续。
(3)自主招生和艺术特长生招生按专设志愿投档录取。对获得自主招生和艺术特长生资格并经公示无异议且高考总分达到规定控制线(不低于本科一批录取控制分数线[文章来源：中国大学在线])的考生，由省考试院依据考生填报的自主招生、艺术特长生志愿和招生高校提供的合格名单，在学校所在批次正式投档前先行向有关高校投档，由高校根据公布的招生章程择优录取。
(4)高水平运动员的录取办法为：符合高水平运动员报名条件的考生要分别参加招生学校和省教育考试院组织的体育专项测试(免测生除外)。招生院校按照规定时间、格式和要求将本校已测试合格的高水平运动员数据库上传至教育部“阳光高考”平台公示，省教育考试院于4月底前对合格名单进行核实。对公示无异议、高考成绩达到要求的考生，省教育考试院根据招生院校提供的合格考生名单，向招生院校提供考生电子档案。本科专业对考生高考成绩的最低要求为本科二批录取控制分数线[文章来源：中国大学在线]，高职(专科)专业对高考成绩的最低要求为高职(专科)批录取控制分数线[文章来源：中国大学在线]。对少数体育专项测试成绩特别突出，确有培养前途，高考成绩达到本科二批录取控制分数线[文章来源：中国大学在线]65%的考生，由招生院校向省教育考试院申请并提供相关名单，经招生院校、省教育考试院分别在本校、本省(区、市)招生信息发布平台上进行不少于两周的公示后，由省教育考试院审核办理录取手续。
(5)省内高校招收体育、艺术特长生录取办法为：符合我省省内高校招收体育、艺术特长生标准的考生凭获奖荣誉证书(原件)到招生学校参加特长项目专业水平认定测试(其中，体育集体项目的主力队员还须通过由省教育考试院统一组织的专项测试)，由招生学校根据特长生的专业水平测试和文化考试成绩，择优确定拟录取名单，经公示无异议后，省教育考试院根据招生学校提供的拟录取名单向招生院校投档，由学校择优录取。我省规定，省内高校招收体育、艺术特长生对考生高考成绩的最低要求为本科二批录取控制分数线。
录取控制分数线和特殊类型控制分数线是如何划定的
根据教育部规定，本科录取控制分数线，是按招生计划数与线上考生数的一定比例来划定的，由于高校的招生计划分布与考生的志愿分布不可能完全匹配，因此本科录取控制分数线上考生人数需设定为大于招生计划数。艺术类本科文化控制分数线是根据本科录取控制分数线的65%折算而成。体育类本科文化控制分数线是根据本科录取控制分数线的70%折算而成。
特殊类型控制分数线(往年称自主招生控制线)主要应用于部分招生项目的录取分数控制，例如：综合评价批次、特殊类型招生(指高校的高水平艺术团和高水平运动队招生等)，以及教育部批准的部分军队院校和具有特殊要求的高校(专业)招生，如上海科技大学、上海纽约大学、南方科技大学、香港中文大学(深圳)以及《2020年上海市普通高等学校招生专业目录》备注中已有说明的院校。
招考要求
报名材料、测试资料保留4年备查
教育部要求，高校要加强相关涉密人员名单及试题内容的安全保密。高校须将参加有关特殊类型招生考试考生的报名材料、测试答卷(或测试视频记录资料)保留4年备查。教育部将建立高水平艺术团和高水平运动队试点高校退出机制，凡存在测试管理混乱、超规模或降低标准录取等违规行为的高校，视情节严重，从2016年起暂停或取消相关试点资格。
1、艺术类专业
同校同专业应采用同一种录取办法
根据要求，艺术类专业招生要综合考虑高考文化成绩和艺术专业成绩，同一高校同一艺术类专业应采用同一种录取办法。要逐步提高艺术类专业文化成绩要求。
其中，独立设置的本科艺术院校自行划定的文化成绩，原则上不得低于生源省级招考机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线。
高校校考合格证发放数量，不得超过相应艺术类专业招生计划数的4倍。非艺术类专业不得按艺术类专业招生考试办法招生。
2、高水平艺术团
合格考生人数不超过招生计划2倍
高水平艺术团录取人数不得超过主管部门核定的本校年度本科招生计划总数的1%。公示合格考生人数不得超过艺术团招生计划的2倍。
此外，除个别经教育部批准的高校外，试点高校须在生源省份第一批次最终模拟投档线下20分以内录取艺术测试合格考生，不得低于本科第一批次录取控制分数线。
到目前为止，经教育部批准可以进行高水平艺术团招生的试点高校全国共有53所。
3、高水平运动队
考生须签订相关承诺书
2015年教育部要求试点举办高水平运动队的高校，要严格控制运动队招生规模，不得超过主管部门核定的本校年度招生计划总数的1%。
试点高校要统筹考虑学生运动特长和学业发展，严格执行有关高考文化成绩录取要求，在生源省级招考机构划定的本科第二批次录取控制分数线上录取体育测试合格考生。
获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生，可申请参加试点高校组织的文化课单独考试，也可选择参加高考。试点高校要与拟录取的考生签订协议，明确入校后参加训练、比赛的义务和责任。
目前，全国有275所高校可进行高水平运动队招生，在四川的高校有10所。
4、保送生
高校综合考核确定拟录取名单
具备保送资格的考生应向有关学校或部门提出保送申请，由高校组织综合考核确定拟录取保送生名单并进行公示。已确认保送录取的学生不再参加普通高考。
具有推荐保送生资格的外国语中学(全国共16所，我省仅有成都外国语学校1所)，须制定本校推荐办法，报所在地省级教育行政部门、省级招考机构审核备案后进行公布。从2016年起，将逐步减少具有推荐保送生资格的外国语中学相应推荐限额。
高校严禁以保送生招生形式将外国语中学推荐的保送学生录取或调整到非外语类专业。
5、综合评价
探索有别于自主招生的多元录取模式
教育部规定，经批准开展综合评价招生试点的省份和高校，要进一步明晰试点定位，主要探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，不得采用自主招生办法招生。
从2015年起，高校考核原则上安排在高考结束后、高考成绩公布前进行，高考前不得以任何形式开展与综合评价招生挂钩的考核活动。