城南旧事读书心得初三作文600字
城南旧事读书心得初三作文600字(篇1)
《城南旧事》是林海音写的一部令人感慨的书,以前总是不大爱读,但今天读起来,是我真正感到了里边的快乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。
上个世纪三十年代,那时候的孩子到游艺圆里看露天电影,听戏、玩耍……这一切,都是作家林海音在《城南旧事》描绘的景象。读着读着我渐渐的走进了书里:一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本飘扬过海来到北京,住在城南的一条胡同里。这里的一切都让我感到好奇,惠安馆面前的“疯”女人,常被打骂的小伙伴妞儿,隐藏在荒草丛中的小偷儿,敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘,丢下自己的孩子来做妈妈的宋妈,严厉的爸爸,他们都曾和英子朝夕相伴过,但最后都一一离去。
书中还写了自己儿时可爱的童真看法,描写自己的生活。父亲中年早逝令她一日之间长大成人,再也不是小孩子了。母亲28岁做了寡妇,她为母亲痛心,母亲是爱她的,没有回天津,不想让孩子们吃苦,令我不由得而同得想起了我妈妈对我的爱与呵护。
相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的,但是却是很真实、纯朴。
英子的看法是不同的,那么的纯真、无邪。使我感动,他会用善心对待每一个人,不管是好人坏人,在她看来,每个人都是相同的,这种难得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。
这本神奇的书,像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……
城南旧事读书心得初三作文600字(篇2)
最近,我一直在读一本书,是林海音的《城南旧事》,里面的内容深深的吸引了我,通过她童年时的故事,我仿佛也想到了我六七岁时在以前的家时玩耍的情景,我多么想再过以前玩耍的生活啊!可是现在我上四年级,课紧了,没有时间玩耍。当然,这本《城南旧事》,就是写的林海音童年时发生的事情。
这本书先后写了林海音童年时发生的以下几件事:第一个是《冬阳童年骆驼队》第二个事《惠安馆》第三个是《兰姨娘》第四个是《驴打滚儿》最后一个是《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》,这些事,是发生在林海音六岁到十三岁中的故事,书中记录了林海音在这中间发生的点点滴滴,酸甜苦辣,悲欢离合,在书中,林海音叫英子,这是她的小名。开始的两件事,给我的记忆最深刻,特别是《惠安馆》,它令我百读不厌,就算看上一百遍都不会觉得乏味、无趣,因为这内容太迷人了,它主要是这样写的:那是在他的老家发生的事,英子(林海音)在那有个朋友,叫妞儿,是在街口卖盐的,她们常常在一块儿,很快乐!但是,妞儿找英子却不方便,因为去她家的时候要经过惠安馆,大人们都说那里面有个疯子,都不让进去,可就有一天,英子进去了,里面只有个妇女没别人,那个妇女叫秀贞,她就是在大人口中所说的疯子,原因是她的女儿小桂子失踪了,说她的小桂子脖子上有个青胎记,下巴尖尖的,说让年仅六岁的小英子帮她找找。没过几天,她又像往常一样去找她的好朋友妞儿,看见妞儿身上有几处伤疤,于是妞儿告诉她她不是这的父母亲生的,英子一听吓了一大跳,她忙看了看她的脖子和下巴,和秀贞说的毫无区别,于是她就让妞儿去了秀贞家,她们俩相见后,立刻用抱在一起,秀贞话也没说就提着大皮箱和妞儿去天津了,而英子呢?也因为着凉而晕倒了。
《城南旧事》,能让人想起从前玩耍的美好时光的书,要我说,这本书真是举世之作啊!
城南旧事读书心得初三作文600字(篇3)
《城南旧事》叙述了小姑娘林英子从6到13岁的在北京城南的胡同里发生的五个故事:惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿、爸爸的花儿落了我也不再是小孩子。
在胡同里的疯女孩秀贞是英子的第一个朋友。秀贞原来与一位大学生相爱私定终身,可后来大学生回到了老家,就再也没有回来。而秀贞生下的小桂子被家人扔到了城根下,生死不明。英子知道后,便答应秀贞帮忙找她的女儿。后来在一次听到小桂子和秀贞说的经历一模一样后,便让小桂子给她看脖子后面,果然有一块青色的胎记。小桂子就是秀贞的女儿,秀贞精心打扮了小桂子,就带着她去寻找小桂子的父亲。不料被火车扎死,而英子在回家后变的心神不足,于是,英子一家就搬到了新帘子胡同。
英子在荒园里认识了一个年轻人,他为了供弟弟上学不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但她又分不清他是好人还是坏人,英子在荒草地了捡到了一个小金铜佛,后来,被警察的暗探发现,把这个年轻人带走了,英子非常难过。
被赶出家门的兰姨娘来到了英子的家里,英子爸爸就把以前在英子家生活的德先叔介绍给兰姨娘,他们俩后来相亲相爱的一起乘马走了。
英子在九岁那年,她得知宋妈的两个孩子,一个被淹死了,一个被卖了。英子不知道宋妈为什么伺候别人而不去管自己的孩子,后来,宋妈被她的丈夫接走了。
“长亭外,古道边,芳草碧连天…。问君此去几时来,来时莫徘徊。……”这一首诗让人回忆离别时的伤感与不舍。而现在英子要毕业了,低年级的同学给她们唱起了这首歌,英子高兴的回家后,得知父亲死了,而大家也一直在说英子你长大了。这让英子真正体会到了我已不再是小孩子。
这都是发生在当时年代的真实故事,作者没用华丽的语言,只是用平凡的不能再平凡的文字描绘了老北京的模样,记录了当时的人和事,喜怒哀乐,悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思,在作者的笔下,记录下了心灵的童年。
城南旧事读书心得初三作文600字(篇4)
这本书讲的并不是富贵的公主,没有庞大而又高贵的家族,没有整天无忧无虑的生活。而是一个在20世纪20年代的老北京围绕英子写的一系列故事。小说完全采用朴素的写实手法。
故事里有忠厚淳朴的宋妈,痴情绵绵的秀贞……故事的主人公林海音,大家称他为英子。这本书主要讲的是英子的一些小故事,虽然没有惊天动地的大事,但是,讲的却是温馨真实的日常生活往事。
第一个故事让我们看到了秀贞和他的女儿妞儿之间的母女亲情。我知道了母女之间的爱是多么真诚,多么的伟大,秀贞为了自己的女儿,从一个小姑娘变成了人人都怕的“疯子”,在英子眼中她却是一个贤惠的母亲。接下来发生的故事让我们看到了英子是一个大胆、活泼开朗的小女孩,英子充分的表现出小孩强烈的好奇心和智慧,英子认为那陌生人是贼但并不是一个坏人,在英子的眼里,每个人做错事是因为有不得已的苦衷,而做错事并不等于那个人就是坏人,那个小偷表现出了自己的后悔,无奈与内心的痛苦尽显无遗。
英子十二岁,爸爸在担心家人中死去了,英子和他的父亲之间有其他父女之间没有那份深深的挚爱之情。林海音在故事的最后一段写的那句“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”这句话在我心中落下了一个深深的烙印,爸爸走了,英子没有哭,因为爸爸曾说过,英子长大了要学会独立,不能哭,哭不是解决问题的办法。读了这篇文章我懂得了,我并没有长大,因为我没有英子的责任感与使命感,但我知道了长大=责任。
读了《城南旧事》我有很多感触。在那些平凡小事中感觉到了无私的爱。最后我再问一个问题,你觉得自己长大了吗?
城南旧事读书心得初三作文600字(篇5)
《城南旧事》是着名女作家林海音的自传体小影,以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说,也可视作她的代表作。它描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。
主人公英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。
“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”,每一章节都饱含着朴素的气息,感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子,他们的离去,让英子坚强了、也长大了。强”。伤离别是人生最为痛苦的一件事,撕心裂肺的痛楚往往让人迷失自我,过了许多年想起来还是伤心。记得一首令人怅惘的词:“把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌洛城东,总是当年携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红,可怜明年花更好,知与谁同?”
我们也曾经像英子一样唱那首忧郁的骊歌:“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”我们一直都在离别,和我们的朋友,家人,旧时光里的自己,在哀叹离伤的同时,我们发现自己已经悄悄的长大了。
其实,每个人心中都有自己的城南旧事,那飘逸在童年角落让人回味无穷的点点滴滴,或喜或悲。请不要为了那业已消逝的时光而怅惘,如果这就是成长,那么就让我们安之若素。
城南旧事读书心得初三作文600字(篇6)
一滴清水可以折射太阳的光辉;一本好书,可以净化一个美好的心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳。这本书就是台湾著名女作家林海音写的自传体小说——《城南旧事》。书里写的各种关于小说中人物的命运使我牵肠挂肚,难以忘怀,也使我的感触很深。
看着这本书,我仿佛看见了20年代的老北京:一条狭窄的老胡同里,一位老大爷正在卖着晶莹剔透的冰糖葫芦;小孩子们在草地上玩耍,远处传来声声幽扬悦耳的驼铃声;种着夹竹桃的四合院;西厢房的小油鸡……这里的一切都是那么美好,那么快乐,那么无忧无虑,自由自在!
这本书主要讲了二十世纪20年代末,六岁的小姑娘林英子在北京城南的一条小胡同里发生的各种童年事情。他帮助妞儿与秀贞母女俩团圆,促成兰姨娘与德先叔相爱,又遇到荒园里的小偷,宋妈的离去……最后,在小英子13岁时,爸爸也去世了。随着爸爸的离开,英子真正地体会到了自己的责任,真正的长大了,童年也随之远去了。
虽然童年很快乐,但却是短暂的,会随着时光慢慢的流逝,所以我们一定要好好的珍惜自己的童年。不要做让自己后悔的事情,因为时间不能从来,童年也不可能永远停留。而且天下没有不散的宴席,许多人都随着小英子的长大而没了影子,跟着他的童年一块儿失去了。我还明白了,成长最重要的不是结果,而是过程。一个人的结果在完美,而没有过程,那也是没有意义地成长。只有脚踏实地,一步一个脚印,那才是成长真正的意义!我们也要像英子那样,有一双能够感受到美好事物的慧眼,热爱生活。
感谢《城南旧事》这本书,因为它给我的童年带来了许多乐趣。就这样,我又捧起了这本书……
城南旧事读书心得初三作文600字(篇7)
《城南旧事》依然属于短篇小说。因为其中每一个小章节所叙述的人物重点不一样。不一样章节故事所发生的背景相同也有必须的关联,颇有点像此刻的漫威电影的宇宙世界。
长篇小说和短篇小说的最主要区别个人感觉在于情节铺设和人物塑造的精细度和集中度的差别。多个相同人物的不一样角度的短篇就是长篇。长篇的叙事线索更长,时间跨度更大,同一人物的层次更多。吕叔湘先生以往一再强调课外阅读的重要性,他认为自我的语文本事70%是得之于课外阅读。“新课标”(20__版)明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书…”以上信息都能够充分说明课外阅读不论长篇还是短篇都是对于课内很好地补充。课外阅读也是语文教学的重要组成部分,课外阅读不能被课内篇目所替代,学生阅读的思考和感受需要很大的独立空间。
在导读中,提到《城南旧事》的艺术魅力有五个方面:1独特的儿童视角。2真挚细腻的情感。3人道主义的悲悯情怀。4成长与离别的潜在主题。5京俗画卷和平民韵味。
作品语言流畅是读者流畅阅读的前提。本书作者十分善用儿童懵懂新奇又充满热情的视角来制造情节上的刻意模糊,具有得天独厚的文学味道。秀珍和妞儿的相认就是在不断清晰的朦胧气氛中最终汇聚。但最终母女被火车撞死的结局又借助童年英子发烧记不清具体情节而刻意模糊。故事中的宋妈的孩子们、秀珍和妞儿、偷儿、父亲去世、兰姨娘和德先叔的离开都具有成长和离别的主题,让人读过之后充满忧伤。
从作者的写作文本来看,要想写好一篇文章,要具备三个要素:丰富的生活、趣味的思索和充沛的情感。这也是目前写作困难的学生多面临的最大困难。需要教师和家长去慢慢引导。