企鹅的故事读书心得

暑假的时候，我读了一本书叫《企鹅的故事》。本书描述的这只企鹅压根儿不知道自己是一只企鹅，因为在它还是蛋的时候，就从南极被运到了一个欧洲人家里面去了，企鹅先跟小主人一起玩耍，小主人为了企鹅有个舒适的环境，把家里调成零下几度，后来因为家里太冷了，小主人的爸爸和奶奶很想把企鹅赶出去，但在小主人的坚持下，企鹅最终还是被留下来了。后来小主人的阿姨爱玛把企鹅驯养成一只宠物，使他让人一样生活，再也不怕热。

过了一段时间，企鹅喜欢上了邻居家的一只老猫，它经常呆呆的看着老猫，幻想着和它玩耍。不幸的是那只母猫不小心把脖子摔断了，小主人也得了病，企鹅就天天哀鸣。茶不思，饭不想。

我读了这本书后感觉这只企鹅有点悲惨，本来他可以在南极快快乐乐的生活着，却被带到一个欧洲人家里受着痛苦。我学到了要乐观面对不好的事，做事要多考虑，不要像书中的科学家那样随随便便就把企鹅带到欧洲，应该让企鹅在南极自由自在的成长。同时，我们也该向小主人公学习，爱护小动物，在它们需要时给与帮助。

企鹅的故事读书心得（篇2）

寒假中我读了《企鹅的故事》，这本书给我留下了深刻的感受。这是一只喜欢在雪地里在生活的企鹅，它非常活泼可爱，使人一见到它就非常喜欢。

阿蕾莎一直关心它爱护它，尔鲍先生也对小企鹅非常好，每次睡觉前先看看小企鹅睡着了没有，没睡着就给小企鹅唱歌。使它睡得更香，睡得更好。吃饭的时候喂小企鹅特别喜欢的食物，让它吃饱，过好美好一天。埃马努尔也经常和小企鹅玩，还送给它礼物，陪它度过每一天。埃马努尔总是喜欢轻轻地摸着说：“小宝贝，小宝贝。”就好像把小企鹅当做小宝宝。

我觉得这是一只快乐的企鹅，每天过着非常快乐的生活，我要学习埃马努尔他们，帮助企鹅珍爱生命，关心他人，乐于助人。帮助了别人也会给自己带来快乐。企鹅的精神是我学习的目标，快乐学好每一课，认真完成每样作业。

企鹅的故事读书心得（篇3）

关于企鹅的故事是非常少的。最近，我读了一本书，名叫《企鹅的故事》这本故事书有时非常搞笑，有时非常感动。每当看完一章都会反复品味，甚至还会读上好几遍。

故事的大体内容是：故事的主人公埃马努尔想要收养一只小企鹅，但是企鹅可不是很好养的，这都花费了爱玛的精力。当企鹅糊里糊涂的爱上了老母猫，就又惹出了许许多多的麻烦事儿，在一旁的人也都被牵扯进来了……最后故事中的人们又重新过上了快快乐乐的日子。

每一章和每一章都是有联系的。我非常喜欢小企鹅，摇摇摆摆的小企鹅，姑奶奶喜欢叫它：肥鹅、还有大发糕。

我最喜欢看的是讲埃马努尔上学的那一章：他很讨厌自己的班主任，那位胖胖的女老师她身上的肉都是软嘟嘟的，像果冻一样来回摇晃，隔着裙子都能看见她的大肚子在抖动。而且班主任的眼睛像毛绒玩具熊的眼睛一样。

但在星期四，班主任突然请假了，一个身材苗条，长着金黄色的头发和天蓝色的眼睛，在小巧的鼻子上长着七颗雀斑的年轻女老师。埃马努尔非常喜欢这位女老师，整个上午连小差都没开，而且还忘记了自己的企鹅。

但班主任换回来的时候，埃马努尔就不高兴了，饭也吃不下去，过生日也不高兴。但最后代课女老师搬到他家住的时候，他一连反了好几个跟头。

我喜欢这本书，喜欢《企鹅的故事》，希望以后还有《企鹅的故事》!

企鹅的故事读书心得（篇4）

今天，我又看了一本非常有趣的书，那就是《企鹅的故事》这本书。

这本书的人物有埃马努尔以及他的.爸爸比尔鲍尔和他爸爸的女友艾玛，还有一只一位科学家送给他们的企鹅。

其中令人值得怀念的是：比尔鲍尔的女友艾玛为了让小企鹅适应这里的气温和环境，为了能让小企鹅去散步，她用皮颈圈套住企鹅，企鹅非常不听话，还试图想逃脱，不住地抖动身子，恼怒地“嘎嘎”叫唤。但是她毫不放弃，用榛仁巧克力和沙丁鱼引诱企鹅，或者让企鹅去追红气球，终于功夫不负用心人……几经周折后，企鹅终于同意和艾玛去逛街了，在路上，企鹅还时不时地发出叫声，好像在说：“真好真好!”

艾玛阿姨经过她不懈的努力，终于驯服并帮助了企鹅，我很佩服她。我也要在今后的学习和生活中做到坚持不懈和持之以恒!

企鹅的故事读书心得（篇5）

今天，早晨老师给我们发一本好看的书是《企鹅的故事》老师说：“让我们轮流当读书小组长，”我们组的组长是：记星如。

老师说：“现在我们为小组单位看书，”记星如说：“我现在是你们的小组长了，你们要听我的话。”可我们都没看她，我们就在那一心一意的看书。我还没看完一章呢，已经下课了。我恋恋不舍的把书装在了书包里，到了家我就把那本书拿出来看，越看越精彩。

到了吃饭时间了，爸爸在叫我吃饭了，快点出来吃饭，我就把书拿出去边吃边看，姐姐看见了说：“把这本出给我看看，”我说：“好吧!不过我吃完饭你就得给我，”姐姐说：“好的。”我把饭吃完了姐姐已经看到最后几页了，我说：“给我吧!”姐姐把书还给了我，到我睡觉的时间了，姐姐说：“你去睡觉，我看一会儿。”我把书给了姐姐。

我去床了姐姐已经看完了，姐姐笑容满面的，姐姐好像对这本书很满意，我正在想的时候，姐姐就在给我讲大概内容。

企鹅的故事读书心得（篇6）

今年暑假，我读了一本名叫《企鹅的故事》的书。这本书可以同时拥有三种结局供读者选择，这本书的主人公是埃马努尔。

这本书的主要内容是：埃马努尔想收养企鹅时，姑奶奶阿蕾莎说：“行，我看行。”她就是喜欢说这句话。但把企鹅养成小宠物，真的是非常难，多亏了埃马努尔爸爸的女友爱玛，小企鹅才戒除掉离不了寒冷环境的习性。小企鹅又糊里糊涂地受上了一只老猫之后，一些旁的人们也被牵涉进企鹅的故事来了。

这本书的精华部分是埃马努尔和爸爸的最终行动：埃马努尔的爸爸现在特别为他儿子担心，因为他儿子现在不喜欢这个胖胖的老师，喜欢以前的那个代课老师，于是比尔鲍尔先生要到学校去，比尔鲍尔先生拿到了代课老师的地址，让代课老师当埃马努尔的家教，埃马努尔非常高兴，爱玛却不同意，两人争吵了一会，决定离开对方，姑奶奶阿蕾莎非常高兴，没有人拿走她的爱了，她非常喜欢代课老师，并让代课老师搬到她家的空房间里住，现在比尔鲍尔渐渐地爱上了代课老师。

读了这本书，我不仅仅学到了企鹅喜欢吃冰淇凌，也知道了企鹅不是只能在雪山里生活，也可以养成家庭宠物，改掉离不开寒冷环境的习性。我还尝到了构思小说的方法，要想写好小说，就要用多种结局。我希望我也能像主人公埃马努尔一样，也有一个企鹅宠物。

企鹅的故事读书心得（篇7）

读完《企鹅的故事》后，我被这个故事深深地感染，这是一个爱的故事，是一个关于生命成长的故事。

在这个故事里，爱一直围绕在小企鹅身边，这是一个幸福的小企鹅。从它的出生，到它的成长，直到最后它稀里糊涂的喜欢上大肥猫，一个爱字始终贯穿在其中。文中还表达了另一个意思，那就是适者生存。本来应该在寒冷环境中生活的小企鹅，被训练的不惧怕寒冷，可以适应当地的环境。

适者，才是生存下去的必要条件，大自然中不可抗拒的自然规律，弱肉强食，劣者被淘汰的观点，这些都给人们一个可以深思的问题。

企鹅的故事读书心得（篇8）

这个假期，我读了一本妙趣横生而又别具一格的小说：《企鹅的故事》。

这本书主要写了埃玛努尔想要收养鹅宝宝，但要把企鹅当个宠物来养可真不是件简单的事情。多亏了尽力充沛的爱玛，小企鹅才戒除掉离不了寒冷环境的习惯。但是这只企鹅压根儿不知道自己是一只企鹅。过了一段时间，企鹅喜欢上了邻居家的一只老猫，它经常呆呆的看着老猫，幻想着和它玩耍。不幸的是那只母猫不小心把脖子摔断了，小主人也得了病，企鹅就天天哀鸣。茶不思，饭不想。

这本书中的很多人物都给我留下了深刻的印象，也让我从他们身上学到了很多。特别是读过这本书后，让我懂得了一个道理，就是爱是可以分享的，爱不会因为和别人分享而减少，而是会越来越多。以后，我也要把自己的快乐和别人一起分享，让我们的生活也充满爱，也充满幸福和快乐!