五分钟教师节演讲稿
各位领导、各位老师：
大家好！
看着新老师在国旗下庄严宣誓，我心潮澎湃，心中无限感慨：真是青春无价！青春万岁！听着张芹老师的报告，再一次为之震撼和感动：钢铁就是这样炼成的！今天，平凡的我站在这个不平凡的讲台上，讲述最平凡不过的故事，心中更是百感交集。该从哪里说起呢？
从小就觉得老师是一个诗意的职业，有模有
样地学当老师；或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，中学语文教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师，为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫，即便偶觉烦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生澎湃的激情，以用心聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂，还是阴霾，在教育教学之路上，我快乐并幸福着。
总而言之，我快乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、快乐、用心、爱心！
一、勤奋是成长的基石
作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。”在同事眼里，我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”，特别是最近还被评为省特级教师，并主持以我名字命名的名师工作室；在学员眼中，我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师；在学生们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中，我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字：勤奋。
25年前，我走出师范学校分配在倪邱中学，像在座各位新教师一样，风华正茂、青春年少，满怀理想，充满希望，特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力，恨不得一下子能像他们一样，自信潇洒，挥洒自如，从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎，最简单的词语，怎样教得有趣？怎样让学生牢固掌握？我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来，可孩子们就是不领情，朝我哒哒哒开枪的有，哭着跳出窗外找妈妈的有，给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策，很是窘迫。挫败感相当严重，但成为好老师的愿望更为强烈。不久后，学校领导就让我在学校开一节公开课，我清楚地记得，这节公开课是《皮球浮起来了》，相比以后我所开的50多节公开课，它太微不足道了，听课人数：全校语文老师加校长有12个人，但即使如此，我也丝毫不敢怠慢，因为它是我在教学中成长的第一步。，我向我校教学水平最高的老师请教，认真记录下老师讲的每一个字，我带上面包在学校图书馆一坐就是一整天，仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术，我甚至联系我的同学，请他们带我到名校，悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解，“就12个人听课？不至于吧！”是啊，我知道，我并不是一个很聪明的人，但我自小就坚信勤能补拙，笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队，第一堂训练课是托球，我怎么都托不好，夜深人静，家家户户熄灯、睡觉，只有我一个人在院子里练球，不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行，5下不行，妈妈睡了一觉起来叫我快睡，我说一定要托到10下，妈妈劝不下我，去睡了。第二天测验的时候，一个个伙伴，前赴后继，托个三下五下便纷纷败下阵来，我却意想不到地托了106下，得了绝对的第一。当时既高兴又害羞，高兴嘛谁得第一不高兴，害羞呢同学的掌声实在太热烈，老师的表扬太夸张。正是自小培养的勤奋精神，使我12人公开课获得成功。
每个人在成长的历程中往往都有关键的几步，我也并不例外。在我成长的每个阶段都有特色，都有出彩的地方，当回首过去，或许会觉得有些稚嫩，但这种稚嫩正是成长的基础，是每一个阶段必须经历的过程，而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。勤奋不仅是某个阶段，某件事情上的努力，而是要紧紧抓住每一次机会，我相信，只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁，用无怨无悔，始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育，你就能够及时登上新的台阶，在更高的层次上得到提升。
二、用心是成长的阶梯
狄更斯说：“在这个世界上，我们无法选择工作，但对工作的态度，我们却有权利有责任去认真选择。”我天生喜欢当老师，但不是说每个人走上教师的岗位都能如此，即使热爱又怎样呢？同样也会面对艰难与挫折，枯燥与倦怠。我是幸运的，指点我的师傅都是在县内外赫赫有名的特级教师、教育专家，而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。张春景老师虽已年过古稀，可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。张春景师傅最爱从生活中汲取教学灵感。是啊！用心是美丽的，当你沉迷于教学的艺术境界，醉心于领悟教学的真谛，品味亲历过的每一个教学细节，你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。用心是长远的，我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我永远都坚信：态度决定一切。在我看来，即使是做一天和尚撞一天钟，也要用心去撞，撞出精彩，撞出大音希声的效果来。
快乐是成长的催化剂
我和青年教师座谈的时候，她们最关心、最感兴趣的问题就是，老师，你工作这么紧张、这么繁忙、压力这么大，为什么还这么年轻？我青春的秘密最是宽广的胸怀，快乐的心态。一般而言，成功就意味着快乐，就像一个登山
者，登临绝顶时那种“一览众山小”豪情和满足。但过程却是痛苦的，需要春蚕破茧，凤凰涅磐般的艰辛。我是一个幸运的人，因为我热爱教学，热爱教师这个天底下最光辉的职业，可这并不是说我成长的道路是一帆风顺，在教学中同样也受过不少挫折，最难忘的是参加工作后经常开课，每次开课前，也不知熬了多少夜，可精心准备的一次次试教，经常还是被批得体无完肤、一无是处。我心里真的委屈啊，看不到成功的希望，我想过放弃，再也不开公开课了。1999年我工作得心应手，如鱼得水，可就在这时，一纸调令却要让我离开工作十六年的学校，到一个陌生的学校任职。这些只是我成长经历中几段插曲，形形色色的困难又何止这些。老师们，人生不可能不遇到困难，或许你们一踏上岗位，就会遇到这样或那样的困难。其实困难也有两面性，多想想你克服困难后得到的收获和提升，多想想困难过后灿烂的心情，“阳光总在风雨后”，一路走来，挥挥手不带走一片云彩。困难、挫折是一份磨炼，珍惜经历、丰富人生色彩、促进人生成长。告状算什么，我更加努力，接连获得市县优秀教师等荣誉，以至于的老师们在我离开学校时感慨地说，他没有背景，没有后台，是依靠自己的实力获得应有的荣誉和成就；试教上砸了也没什么，我从头再来，更加精益求精，我也这样在一次次摔打中不断成长。
老师们，我们不可能随心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜欢的事那么难，那就退而求其次，喜欢自己所做的事，快乐工作。在工作中寻找乐趣，每天多一点快乐，笑对人生路应该是我们共同的追求。二十多年了，面对繁重的教学和管理任务，我用微笑面对，从毕业到现在，我始终都是忙碌的，没有真正意义上的休闲。为了不影响学校正常教学和管理工作，作为一个班级的语文老师，我还要开家长会，还有十二节语文课，参加校高级教师观摩课比赛；为了充实自己，晚上还要参加函授学习。像这样的工作日程是经常性的，很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕，自己想想都觉得喘不过气来。所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天，看那么多的工作是如何安排的。按理说这是一种超负荷的工作，累人累心，但奇怪的是我却不觉得累，这或许是一种成就感，或许是一种充实感，更是面对繁忙事务井井有条，诸多困难迎刃而解的喜悦。现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”，因为几天看不到我就好像提不起劲似的，有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站，只要有我在，们就有了欢声笑语，浑身就充满了干劲。我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”，我只不过是个凡夫俗女。了解我的人都知道，我的生活充满了绚丽的色彩。紧张的工作之余，我也写文章投稿，我和你们一样，世界杯、奥运会我会熬夜观战；也沉迷时尚杂志、爱逛街，紧张的工作一点都不影响我快乐的人生，我多方汲取生活的营养，接受艺术的熏陶，性情的陶冶，品行的修炼，其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴，化为涓涓细水，滋润孩子们的心田；教学中，随心扮演课文里的人物，亦歌亦舞，亦幻亦真。事业与生活交织成和谐的交响，相辅相成，相得益彰，给我的工作增添靓丽的色彩。
老师们，你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事，只有热爱自己从事的事业，才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时，离成功也就只有一步之遥了。
四、爱心是成长源动力
教育就是一棵树摇动着另一棵树，一朵云推动着另一朵云，一颗心感动着另一颗心的事业。爱自己的孩子的是人，爱别人的孩子是神，作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。我心地善良，爱学生，不忍心伤害任何学生，特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子，我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。我爱唱宋祖英的那首歌《长大后我就成了你》，而我更喜欢我自己的一句教育感言。“小时候我就是你”，面对班上形形色色、个性迥异的孩子，我不由得想起我的童年。我常想：我曾经就是爱睡懒觉，经常迟到的你；我曾经就是粗心大意、做错习题的你；我曾经就是胆小如鼠，不敢发言的你；我曾经就是莫名其妙，犯乱七八糟错误的你……想着想着，此心同彼心，我心同你心，我和孩子的心就连在了一起。也许爱的教育就是这么简单，将心比心。太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。
我爱学生，用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田。我会用爱去呵护每一位学生，会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生，长大成人后说的最想见到的就是老师而百感交集。爱学生应该是所有老师的天性，而善良则是爱的基石。
各位领导，老师们，我是一个极其平凡的人，平凡得很多初中同学早已把我忘记，第一次聚会时大家叫不出我的名字，想不起我是谁，甚至连那位同桌的你都对我毫无印象，坚决不承认曾和我立场坚定地划过“三八线”。同样，我所做的事再也普通不过，任何一个敬业的老师都在默默地坚持。站在这个讲台上，我惶恐、不安，但更多地想到的是感谢，这时我才理解几乎所有明星在颁奖典礼上无休止的感谢了，但我还是要真诚地、郑重地重复这份感谢，感谢命运，让我成为一名老师，感谢领导、师傅、同事以及所有关心我的人，让我平庸的生命，因为教学而精彩。我特别要感谢我热爱的孩子们，是他们焕发出我生命的活力，永葆青春的魅力。最后，我用《感恩的心》歌词结束我的汇报：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”
在这个欢乐的节日里，我祝大家节日快乐！
五分钟教师节演讲稿篇2
教师节优秀教师
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好!在第__个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委、办事处领导，区教育局领导以及各村局、企业的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
作为一名教师，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
……我只记得学生在我生病时静静放在桌上的感冒药;我只记得在我倦怠时学生那一声深情的问候。
……我骄傲，由于我是教师;我幸福，由于我爱我的学生，学生们也爱我……
作为一名教师，我爱我的家——我们的中心学校。四年来，我与学校一同长大。在街道党工委、办事处、区教育局的正确领导下，在各村居、企业以及社会各界的关心支持下，短短的4年时间，胜园街道中心学校在马现法校长班长的一班人的带领下，由小到大，由弱到强，由最初的__名学生发展成为今天拥有__个教学班，__余名师生的上规模学校，曾经培养出了无数全区尖子生的学校。今天，他正摆脱各方面困难条件的制约，努力向更高更远的目标迈进，争取为胜园的教育事业做出新的更大的贡献。
作为一名教师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的预备。我爱我的事业，我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
老师们!全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证：考博
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的长大进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康长大的指导者和引路人。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断进步教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
五分钟教师节演讲稿篇3
尊敬的各位领导、亲爱的.老师们：
大家好！
正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第__个教师节。在此，我代表__中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福！
我是一名普通的幼儿教师，我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮，只有圣洁的童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼；多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，用心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇！
最后，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺利、合家幸福！
谢谢大家！
五分钟教师节演讲稿篇4
老师们、同学们：
大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟，当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候，第24个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有，让人充满期待。在此，我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快!
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，天气变化时，老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起，在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放，巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们，为你们取得成绩而欢欣鼓舞，为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿，表达你对老师的祝福等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一个会心的微笑，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;
放假了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲，共同为我们实验中学谱写新篇章，我们也相信，实验中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远航，我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!
谢谢!
五分钟教师节演讲稿篇5
尊敬的各位领导，教师，各位来宾，亲爱的同学们，
大家好!
我是来自九年级一班的王子璇。在这秋风送爽、硕果累累的季节，辛勤的教师们又迎来了第38个教师节，十分感激学校给予我这次机会。首先请允许我代表全体同学向各位教师表达我们最衷心的祝福：尊敬的教师，你们辛苦了!祝您们节日欢乐!
在我们从顽皮的孩童到青涩少年，再到风华少年的生命历程中，教师是最值得我们尊重和感恩的人。一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者台灯下批改作业的一个身影，这些都让我们感到平凡，而正是教师的这种平凡造就了我们的未来。您的兢兢业业，铸就了母校的辉煌;您的赤诚奉献，托起了明天的期望。敬爱的教师，您的讲台虽小，却让我们了解整个世界的风云变幻;您的粉笔虽短，却让我们整个民族的礼貌薪火相传
直到此刻，我还清楚的记得我第一次迈进潍坊外国语学校时，一切都是那么陌生。是教师引导着我融入团体、相互关爱;是教师带领我进入知识的殿堂，让我在学习中充实、欢乐的成长。当我取得一点成绩的时侯，教师为我高兴;当我遇到困惑时，教师总会耐心的给我解答。在教师的帮忙下，我的各科学习成绩都有了很大提高，与同学一齐在校内外参加了许多大型活动，均取得了优异的成绩;这些提高的取得，我最应当感激的，就是我敬爱的教师们。
作为九年级的同学，回首身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，我们会以只争朝夕的精神和精益求精的学风，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到初三阶段的学习中来。
在教师节这个特殊的日子里，亲爱的同学们，让我们把对教师深深的爱，化作实际行动，尊重教师的劳动，认真上好每一堂课，以优异的成绩，作为送给教师最好的礼物。应对教师的恩情，应对家长的期望，应对学校为我们创设的良好环境，我们无以为报，仅有把对父母对教师对学校深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重学校的安排，尊重教师的劳动，科学安排每一天，用顽强的拼搏打造梦想，用无悔的汗水浇灌期望，让梦想从潍外起航，让青春在潍外写下美丽的诗行，我们有信心以最好的好成绩回报教师，有决心成为潍坊外国语的骄傲!
最终，请让我再次代表全体同学祝教师们身体健康，工作顺利，阖家幸福，节日欢乐!
多谢大家!
五分钟教师节演讲稿篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
值此教师节之际，也是在这祝福我们的老师身体健康，节日快乐，美好的日子里也是希望你们都是开心的，在这日子里也是感谢你们，是老师们的付出以及努力，才让我们得到这么多的成长，有了那么多知识的收获，而今的我们也是渐渐的长大了，更懂得了感恩，也是希望老师看到我们的努力，而进步的成绩是我们对老师们最好的报答。
老师在我们上课之前，就做了很多的准备，就是为了让我们的课堂变得更为生动，让我们收获到更多的知识，这些付出，这些努力我们平时也是没有看到的，同时我们做完了作业给老师也是要检查，要给我们讲解，同时一些做的不好的也是单独的来辅导，让我们的成绩去进步，有时候老师声音沙哑了，或者其他的毛病，但是却从不请假，反而依旧给我们来上课，担心我们学不到知识，太多的关心，无论是在平时的课堂，或者课后，我们都是能看到老师们忙碌的身影，我们放假了，老师还在备课，我们休息了，老师还在为第二天的课堂去做好准备。这些付出，我们很多时候都不知道，或者即使知道，老师也是从来都没有说，而今想起，老师真的很辛苦。
感谢老师，一直以来给予我们的关怀，很多的时候，我们还会犯错，还会不听老师的话语，不愿意去学习，不想遵守纪律，也是给老师添加了很多的麻烦，一些好的习惯，老师一直都是希望我们去养成，很多不好的事情，也是不希望我们去做，希望我们能成为更为优秀的人，能有更大的进步。感恩老师的付出，我们只有更好的去遵守纪律，去把学习搞好，上课的时候不要做小动作，讲话，认真的来听课，也是做好笔记，对于作业也是要去重视，这才是对老师最好的报答，老师是明灯，一直引导着我们去向前行，教师节了，一年一度的日子，真的特别的感谢，也是希望老师以后的工作顺利，我们也是不会再给您添加麻烦，会努力的学好。
同学们，让我们一起去学好知识，去让自己进步，从而更好的感谢老师，今天老师的付出我想也是能换来我们明日的成绩，那么也是我们对于老师最好的一个报答。相信老师也是期望我们的进步，同学们，一起努力吧，感恩老师，感谢老师的教导，最后也是再次的祝愿老师们节日快乐！
谢谢！
五分钟教师节演讲稿篇7
同志们、老师们：
今天，我们召开座谈会，共同庆祝第__个教师节，在此，我代表镇党委、政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和为全镇教育事业做出突出贡献的离退休教师表示节日的祝福和亲切的问候！对刚刚获得表彰的优秀教师和先进教育工作者表示热烈的祝贺！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。从踏上工作岗位的那一刻起，你们便作出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，奉献着青春、奉献着智慧、挥洒着汗水、播种着希望。你们肩负着神圣、光荣而又艰巨的使命，你们没有辱没使命，河图的教育在你们的精心耕耘下结出累累的硕果。
今天，我们在庆祝教师节的同时，隆重表彰了一批先进工作者和在教育教学一线做出突出贡献的先进教师，在这里我希望受到表彰的同志，要把自身的荣誉和利益与学校的发展紧密地联系起来，继续以自己的奉献精神和优秀的工作业绩，回报组织的关怀，回报全体教职工的厚爱，争取为我镇教育的发展作出更大的贡献。
在此，我也提几点要求：首先，我们要从讲政治、对事业高度负责的态度，坚定不移的加强领导班子的团结、干部职工的团结、全体师生员工的团结。大家要紧密团结在以汪晓华校长为核心的领导班子周围，俗话说，家和万事兴，搞好团结，人气才旺，秩序才稳定，教育才有前途。其次，要抓住机遇，与时俱进，谋求我镇教育新一轮发展大业。发展是硬道理，我们的主要奋斗目标是力争使我镇的教育稳定在全县的先进行列，在实现主要目标的过程中，我们要保持较高的中考升学率，加大教研教改力度，不断提高综合办学水平，要逐步形成我们自己的办学特色。再次，学校各项工作要坚持创新，要在继承过去优良传统的基础上，围绕调动全体教职工积极性、主动性这个核心问题，着力进行管理模式、规章制度、运行机制等方面创新，使我镇教育的各项工作进一步焕发生机和活力。
同志们，让我们志存高远、教书育人、为人师表、严谨笃学、与时俱进，努力学习，勤奋工作，力争成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师，相信我镇的教育事业在汪晓华校长的领导下会谱写新的篇章，继创辉煌。
最后，祝全镇广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康！
谢谢大家！
五分钟教师节演讲稿篇8
同学们，大家好!欢迎来到__一中，来到我的课堂!我姓黄，是大家的语文老师，毕业于华中师范大学，刚带完这一届高三。我们至少要相处一年的时间(假如你不会离校的话)在迎新的时候了听到一些家长看着挂在校园里的高考光荣榜满怀希望的对自己的孩子说：希望三年之后，你的名也要挂上去。为什么不呢?想想当初他们也如你们一样带着信念、带着渴望，带着飞出大山的梦想来到这里的。我想大家如果在__一中和你们的学长学姐们一样努力拼搏，三年之后，你们的名肯定也会出现在这令人仰视的红彤彤的横幅上。大家有没有这种想法?有没有这种渴望?会不会付出行动?
有想法，有渴望，愿意付诸行动是成功的第一步，而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点，就拿语文来说，大家已经学了十六年的语文，那么什么是语文呢，其实，语文一词并不是从来就有的，始用于一九四九年之中小学语文课本。当时想法，口头为语，笔下为文，合成一词，就称“语文”。前此中学称“国文”，小学称“国语”。其后有人释为“语言”“文”，有人释为“语言”“文学”，皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近，唯“文”之含义较“文学”为广，缘书面之“文”不尽属于“文学”也。课本中有文学作品，有非文学之各体文章，可以证之。第一种解释之“文”，如理解为成篇之书面语，则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也，文者修饰也。如果从口语，书面语上表达自我，如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材，陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。
五分钟教师节演讲稿篇9
各位领导，老师们、同志们：
今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日——第29个教师节。值此佳节之际，我代表县教育局向辛勤工作在会发镇小学教育战线的广大教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向支持会发镇教育事业的会发镇党委政府的各位领导和社会各界致以崇高的敬意! 近年来，会发镇小学坚持“办学以教师为本，以学生为中心，让更多的孩子受到更好教育”的办学理念，积极探索适应新形势要求的学校教育。特别是过去的一年里，会发镇小学完成资源整合迁入新教学楼，顺利通过省级标准化学校评估验收，被评为“省级标准化合格学校”，可以说，这是会发镇小学发展史上具有里程碑意义的关键一年，新教学楼的投入使用，为师生提供了更先进的设备，提供了更舒心的学习、工作和生活环境。这些成绩的取得，离不开会发镇党委政府的大力支持，离不开会发镇小学广大教育工作者的辛勤努力，特别是离不开工作在教育教学一线的广大教师爱岗敬业、甘于奉献的精神。 在此，我代表教育局向关心支持学校发展的会发镇党委政府的各位领导表示衷心的感谢!向爱岗敬业的会发镇的教育工作者和教师表示诚挚的慰问! 百年大计，教育为本。希望我们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任，同心同德，发奋努力，为会发镇教育事业的快速发展做出新的更大的贡献。
最后，祝全体教师节日愉快，身体健康，工作顺利! 谢谢大家!
五分钟教师节演讲稿篇10
尊敬的老师们、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第__个教师节，并对__工业大学十佳师德标兵、获得省优秀荣誉称号的教师进行表彰。在此，我谨代表学校党委和行政向辛勤耕耘在教学、科研一线的广大教师、默默工作在各个岗位上的教育工作者致以节日的问候!向受表彰的老师们表示热烈的祝贺!
20__年，是__工业大学创新发展的改革年，内涵建设的提速年，校园建设的攻坚年，也是学校事业发展的拐点之年。一年来，全体教职员工以改革创新、发展提升为主线，解放思想，抢抓机遇，克难奋进、锐意进取，学校事业保持着良好的发展态势，教育教学工作呈现勃勃生机，结出了累累硕果：本科教学质量工程项目和学科竞赛实现了新突破，教学质量稳步提升;毕业生就业率稳居省属高校前列;招生投档最低分数线位居同批次省属高校榜首;获国家自然科学基金27项，为历史最高水平;学校成功入围国家中西部高校基础能力建设工程行列。这些成绩的取得，是全校上下密切配合、共同支持的结果，更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。一年来，全体教师恪尽职守、勤奋耕耘，默默奉献，用高尚的师德师风和人格魅力感染学生、激励学生，用赤诚的爱心和精湛的学识关心学生、培养学生，为我校人才培养和教育事业发展做出了卓越的贡献，也为学校赢得了崇高的声誉。在此，我代表校党委、校行政向全校广大教师和教育工作者为学校事业做出的贡献表示衷心的感谢和崇高的敬意!
刚刚受表彰的十佳师德标兵和获得省优秀荣誉称号的教师们都来自于教学科研第一线，在他们身上，集中体现了全体教师献身教育、甘为人梯的崇高境界，代表了广大教师任劳任怨、精心育人的可贵品质，展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范，彰显了__大教育事业蓬勃发展、欣欣向荣的生动局面。全校教职员工要以受表彰的同志为榜样，学习他们爱岗敬业、无私奉献的精神;学习他们爱校爱生、诲人不倦的精神;学习他们追求真知、勇于创新的精神。要把学习先进、追赶先进化作__大跨越式发展的强大动力。
老师们、同志们!当今世界，经济全球化深入发展，科技进步日新月异。在全国高等教育快速发展的大好形势下，高等学校的发展面临着难得的机遇。国家中长期教育改革和发展规划纲要的颁布、优先发展教育的战略落实为高等学校提供了良好的政策支持和外部环境。同时，高等教育竞争发展日益激烈，挑战越来越多。一方面是国内高等教育适龄人口不断下降，国外高校也纷纷加入抢夺优质生源;另一方面，高等学校还不能很好地满足人民群众接收高水平教育的要求。全面提高高等教育质量将成为当前和今后一个时期高校面临的最紧迫的任务。就__工业大学而言，我们还面临着非常艰巨的发展任务：我校至今还未实现博士点的突破，人才培养质量还有待提高，科学研究和社会服务还缺乏标志性成果，学校还处在改革攻坚的关键时期，任务重、矛盾多、压力大。
机遇稍纵即逝，形势严峻逼人，责任重于泰山。面对新形势、新机遇、新挑战，我们深感使命崇高、责任重大。广大教师是教育教学工作的主要承担者和直接实施者。提高人才培养质量、提升学校核心竞争力的历史使命责无旁贷地落在我们每一位教师身上。作为__工业大学的主人，如何立足工作岗位，为学校的发展提升贡献力量?是我们每一位教师需要思考的问题。
20__年12月，教育部颁发了《高等学校教师职业道德规范》。下面，结合《高等学校教师职业道德规范》的学习贯彻，我提几点希望。
1.爱国守法。
这是对教师的最基本的要求，也是由大学的社会主义性质决定的。高校教师首先必须是一个知法守法的好公民，必须遵守宪法和法律，关心国家大事，坚决拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。我们面对的大学生正处于情感丰富、思维活跃，世界观形成的关键期，面对多元化的社会思潮，难免会产生各种心理冲击和思想波动，甚至会出现不利于他人和社会的冲动行为。作为老师，我们的一言一行都会对学生产生非常重要的影响。希望广大教师树立坚定的政治立场，自觉学习党和国家的重大政策和文件精神，主动了解学生的思想动态，有意识地引导和教育学生将爱国的热情转化为锻炼自我、提升本领、奉献社会的动力，不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。
2.敬业爱生。
敬业爱生是做好教师的前提，也是高校教师的基本职责所在。教育不仅仅是我们个人谋生的手段，更是丰富学识、奉献社会、实现自我价值的重要方式。希望广大教师树立崇高的职业理想，在对教育事业的不懈追求中超越自我，在敬业爱生中享受被学生热爱、被社会敬重的快乐。要恪尽职守，乐教勤业，以爱心和恒心忠于党和人民的教育事业，无论遇到什么困难，始终坚守在本职岗位上。要真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，深入了解学生的个体需求和真实想法，做学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。希望广大教师树立高尚的精神追求，自觉以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任，在追求献身教育的职业理想中实现自我的人生价值。
3.教书育人。
教书育人是教师最基本的职责。教学是对老师最基本的要求，也是做好教师必须具备的基本功。我们要建设教学研究型大学，本科教学依然是学校基础性、根本性的工作。称职的、优秀的教师不仅要给研究生授课、而且要给本科生授课，特别是我们的教授，更要将为本科生上课、上好课作为第一职责。教书育人终不悔，三尺讲台写春秋，希望广大教师特别是年轻教师扎扎实实地练好教学基本功，把握教育规律，不断提高教学业务水平和能力。要勇于探索，积极参与教育教学改革，不断改进教育教学方法，着力推进课程体系、教学内容和教学方法改革。要在专业实习、社会实践方面，加强对学生的引导和指导。要主动了解社会和市场对应用性人才的要求，不断改进教学方式方法，更新教学内容，培养学生的创新创业精神和实践能力。
4.严谨治学。
高校是人才培养的摇篮，也是研究高深学问的场所。对于现代大学而言，教学和科研犹如车之两轮、鸟之两翼，是相互促进，相辅相成的关系，两者均不可偏废。作为一名高校教师，在搞好教学的基础上，还要进行学术研究。学术研究是一项严谨而艰苦的工作，来不得半点虚假和浮躁。板凳甘坐十年冷，文章不写一句空。希望广大教师能够将崇尚学术作为人生的最高追求，自觉克服浮躁功利、吃喝玩乐、贪图享受等不良风气，不断加强学术修养，提升学术境界和水平;要树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量;要崇尚求真务实的科学精神，培养严谨自律的治学态度，勇于探索追求真理，修正错误，精益求精;要秉持学术良知，恪守学术道德规范，尊重他人的劳动和学术成果，自觉抵制学术造假和学术欺诈行为;要培养团队合作、协力公关、共同进步的团队精神，加强协同创新，只有将个人溶于团体，集中团队的智慧和力量才能攻下大课题，拿出大成果。
5.服务社会。
服务社会是现代大学的基本职能之一，也是高校教师应尽的职责。希望广大教师牢固树立服务国家、服务社会的意识，将社会服务的理念渗透于教学和科研当中。要做优秀文化的积极传播者，自觉承担起科学知识的普及任务。要关心公益，关注民生，服务大众，平时多到基层搞调研，了解大众的需求，在为大众服务中发挥作用。要结合社会的需求开展科学研究，我们提倡教师要潜心钻研，提倡坐冷板凳，但并不是要躲进象牙塔，都去做冷僻的学问，而应该从事与现实社会密切相关的研究。要积极参与社会实践，自觉承担社会义务，主动提供专业服务。
6.为人师表。
学为人师，行为世范，这是教师学识和德行的职业素质的合法性前提，也是教师道德的根本所在。教育是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的特殊劳动。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从，不能正其身，如正人何。教师应成为学生治学的表率和处事的榜样。桃李不言，下自成蹊，一个好的老师不仅仅在于向学生传授了多少知识，更重要的是以优良的品行影响和熏陶学生，以高尚的人格魅力去感染和教育学生。铁肩担道义，妙笔著文章。教师本身具有传承文化，引领社会风尚，维护社会正义，承担社会良心的使命。希望广大教师能积极践行厚德博学、求实创新的校训精神，自尊自律，清廉从教，以身作则，以优良的教风，引领良好学风、校风的形成，以自身的师表风范和人格修养履行人民教师的神圣天职。
清华大学老校长梅贻琦先生说：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。培养高素质人才，提升学校的核心竞争力，教师是关键。我们要将教师队伍建设摆在更加突出的战略位置，高度重视，深入落实人才强校战略。要进一步弘扬尊重教师的风尚，在全校上下形成尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动的良好氛围。要始终坚持教师的主体地位，进一步关心教师，努力提高工作待遇，不断改善工作、学习、生活条件，为广大教师解除后顾之忧。积极营造崇尚学术的风气，为教师教书育人和科学研究创造良好环境，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性。
各位老师，同志们!笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。老师，不仅仅是一种职业，也不仅仅是一个称呼，更是一种责任，一种使命。
五分钟教师节演讲稿篇11
各位老师，同学们：
大家好!
今天我们共同迎来了第二十三个教师节。在此，我谨代表学校领导班子向全体教职工表示节日的祝贺和真诚的慰问!对工作在第一线不辞劳苦、呕心沥血、默默耕耘、任劳任怨的教职工致以最崇高的敬意!对责无旁贷地担起二中发展的重任、以校为家、以苦为乐、精诚团结、顾全大局、勇挑重担、开拓创新的教职工表达最真挚的谢意!
李集二中是97年新建的一所农村中学，刚好走过了十年的风雨历程。10年前的今天，学校里只有教学和教研两栋楼，没有学生寝室，没有教师宿舍，没有伙房和围墙，甚至于没有没有厕所，没有一条像样的路，有的是从校门口延伸而来的两条泥泞大道，有的是一片慌突突的空地。穿着长长的胶鞋、扛着沉甸甸的自行车和行李、打着难以抵挡风雨的雨伞、踏着深深的淤泥、深一脚浅一脚进校园的场景，在很多教师的记忆中依然清晰明朗，恍如昨天,挥之不去。
十年来，在艰难的发展历程中，全校师生用自己的双手一步步扮靓了我们美丽的二中校园，植树栽花，硬化绿化，完善各项设施。2001年，我们通过教师集资和申请上级资金20余万元，建造了教师家属区，基本解决了教师住房的问题;2005年，我们申请上级资金60多万元，建造了学生宿舍楼，彻底解决了学生的住寝问题;2006年，我们又申请资金5万元，修缮了教学楼、教研楼、教师住房的房顶，解除了雨天四处漏雨的苦苦楚局面;今年，我们又申请了资金5万元，拆除重建近二百米学校危险墙体。在国家的支持下，我们先后完善了实验室、电脑室、图书室、网络教室、多媒体教室等现代化教学设施，摸索出了适合于农村学子成才的教学模式和教学方法。
在学校一步步的发展和建设中，二中的全体教师，拿出了满腔的热情，奉献出了火热的青春，付出了心血，倾洒了汗水，打造出了 “精诚团结、敢于拼搏、作风务实、开拓创业”的教师队伍。二中的教师，是敢于吃苦的教师队伍，是勇于奉献的教师团体，是能够经受住各种风浪打击而务实创业的教师队伍。我们为有这样一只作风纯正、业务精良、敢于风险、勇于拼搏的教师队伍而骄傲、自豪。
今年的教师节是我国第二十三个教师节，此时此刻，我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在学校，振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献，默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。
尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己，热爱教育事业，热爱学校，热爱岗位，遵守职业道德和校规校纪，以奋发有为的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦创新，积极投身到教学工作中去，进一步增强历史责任感和使命感，为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。
老师们、同志们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新动力，新希望，新气象，新面貌。我们要齐心协力，团结一致，不负重托，不辱使命，不辞劳苦，同心同德，真抓实干，为二中的明天再创佳绩!
最后祝大家节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!
五分钟教师节演讲稿篇12
尊敬的各位领导、各位老师：
节日好!
我代表高一所有学子向敬爱的老师道一声：“老师，你们辛苦了!”
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永久的美德。过去的，此刻的，将来的。所有的教师都就应享受崇敬与祝福。
在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。
多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
老师!敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们却给了我们灵魂。
您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路;
您是雨水，浇灌着株株幼苗;
您是马达，推动着每一个学生前进。
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在那里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每一天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师的礼物。应对老师的恩情，应对家长的期望，应对校园为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对校园深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重校园的安排，尊重老师的劳动，科学安排每一天，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌期望，让梦想在油高开花，让青春在油高写下秀丽的诗行，卧薪尝胆，奋发图强，苦战三年，勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报回报老师，有决心成为一中的骄傲!
最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!
五分钟教师节演讲稿篇13
各位老师、各位同仁：
下午好！
金秋送爽，丹桂飘香，在这收获的季节，我们迎来了第38个教师节。今天，我们隆重聚会，庆祝属于自己的节日，感受身为教师的幸福和自豪。在此，我谨代表学校向在教育教学一线辛勤耕耘的广大老师，向为育人事业默默奉献的全体后勤职工致以最崇高的敬意和最诚挚的问候！也向今天在大会上受到表彰的优秀教师代表们表示最热烈的祝贺！
过去的一年，是我校克难奋进的一年。学校以“办面向百姓的优质教育”为办学宗旨，以“创新过程抓落实，精致管理求卓越”为工作方针。牢牢抓住安全红线和质量生命线，与日俱进，开拓创新。学校在全面实施素质教育各方面都取得累累硕果，尤其是今年初三的中考，400多人参加中考，144人达市一中录取分数线，75%的同学升入到四星级高中；我校女篮获得全市传统项目比赛冠军。学校的办学成就赢得了民心，得到各级主管部门的赞誉，树立了良好的社会形象。
今日伦多真可谓风生水起，业兴人和，学校呈现一派勃勃生机，开创了我校发展的新局面！开学工作井然有序，赢得了开门红。这一切，都浸透着每位老师的汗水，见证着每位同志的努力。
新学年，我们学校面临着新的机遇和挑战，也许，还存在许多困难，仍需要我们全体教职员工求真务实，同舟共济，再加创新，为实现学校的发展而辛勤工作，不懈奋斗！对此我提出几点希望和同仁们共勉。
1、提高师德水平，端正教育行风。“学高为师，身正为范”，我们要进一步加强自身修养，提高政治素养和道德情操，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
2、进一步确立先进的教育理念，特别是树立素质教育、创新教育观念，努力培养学生的创新精神和创新能力，全面提高学生素质。观念上的落后是真正的落后，观念上的差距是最大的差距。每个老师都要注重观念的更新，树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观、价值观、名利观，努力做有思想的教师，做有教育思想的教师，做有先进教育思想的教师。
3、努力学习，善于学习，不断地充实和提高自己。我校采用教师全员聘任制度，每位教师都将面临优胜劣汰的激烈竞争，我们要勇于迎接挑战，让自己在知识水平和业务能力上真正强大起来，任凭风浪起，稳站讲台前。在知识更新周期日益缩短的今天，优秀教师之所以优秀、骨干教师之所以成为骨干，首要条件是努力学习、善于学习。
4、全体教师要勤思考、勤工作，爱岗敬业，勇挑重担，敢于负责，勇于争先，围绕教育教学质量，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。大家要发挥课堂教学主渠道作用，全面贯彻“降低起点，放慢节奏，夯实基础，分层推进，全面优化”二十字方针，以大面积提高学生成绩为突破口，牢固树立质量意识，人人为质量负责，力促学校教学质量全面提升。努力打亮“盐城伦多国际学校”这块金字招牌。
5、全体教职员工要有“不进则退，慢进也是退”的忧患意识。要清醒地认识到学校伟大征程，任重而道远。要继续弘扬敬业、奉献精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，尽心尽责地把工作做好，用自己的行动践行学校“精致教育”的办学理念，“学为人师，行为世范”，管好学生，促进学风不断好转，进而形成健康向上、文明高雅的优良校风，为学校迈向辉煌的前程不懈努力！
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是一个崇高光荣而神圣的职业。有人说，教师是春蚕，是蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，为了学生，耗尽自己；也有人说，教师是人梯，还有人说，教师是铺路石。在学校这块育人的沃土上，你们倾注了自己满腔的热忱和心血，用博大的胸怀引领着莘莘学子健康成长。你们无私奉献的精神，你们作出的贡献，学校将永远铭记，学生们更将会永远镌刻于心！
忆往昔，艰难跋涉；望前程，任重道远！新学年，新起点让我们精诚团结，真抓实干，为学校的可持续发展贡献出自己的心血和智慧，书写出华采乐章。
最后祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
谢谢！
五分钟教师节演讲稿篇14
尊敬的各位老师：
大家好！金秋时节，硕果飘香。在这美好的日子里，我们迎来了第__个教师节！在此，我代表学校向各位老师致以崇高的敬意！向努力工作在教育教学一线的全体教职工致以节日的问候！向为学校发展付出辛勤汗水的所有教职员工表示最衷心的感谢！特别向今年新入职我校的老师们表示热烈的欢迎！
过去的一个学年，是我校历史上具有重大意义而又不平凡的一年。今年高考，我校取得近十一年来的重大突破。韩__同学以684分的优异成绩被北京大学录取，一举终结了20__年以来__县学子无人被北大清华录取的历史。有10名同学取得了650分以上的好成绩。有98名同学被“双一流”院校录取。其中的20名同学被原“985”院校录取，1名同学海军航空大学录取，59名同学被原“211”院校录取，19名同学被其它“双一流”大学录取。
一年来，我们认真贯彻执行新时代党的教育方针，开拓创新，真抓实干。在县委县政府及市县教体局的正确领导和社会各界的大力支持下，全体一高人锐意进取，共克时艰，有力推动了学校各项工作的健康稳步发展。我们过去一年主要做了以下工作：
第一，统一思想，党的建设工作抓得牢。
以党建工作为抓手，我校确立了“抓好党建促教学，围绕教学强党建”的工作思路，着力强化阵地建设和氛围建设。知党情、感党恩。党建工作为今年高考注入强大精神动力，并最终为中国共产党百年华诞献上一份诚挚的贺礼。
第二，群策群力，狠抓教育教学不放松。
一是实行分层教学。
从学生实际出发，实施“低起点，严要求，强培优，重补差”工作思路，根据学生实际，把不同层次的学生编入“清北班”“尖卫班”“平行班”，实行分层教学。在“尖卫班”实行小班额培优拔尖举措，精心培育冲击北大、清华苗子。积极与__一中联合创办“卫星班”，让师生分享优质教育资源。为给英语学困生“找一条出路”，开办“日语班”“俄语班”。争取湖北“劲牌”公司的善款支持，创设“劲牌阳光班”。
二是加强学生管理。
在学部管理基础之上，强化协作机制，实行值班校长带班、中层领导和班主任全员参与值班制度，做到24小时无缝隙管理。成立家长委员会，不定期邀请家长参与听课、评课、早操、早晚读等教学管理工作，实现家校合作。
三是建立激励机制。
坚持以教学为中心，建立更加科学的激励机制。明确高考目标，制订培优拔尖方案，力争高考在北大清华录取上有突破，本科各批次上线人数在去年的基础上稳步上升。四是深化教改教研。以高效课堂评比为抓手，以领导“推门听课”、同课异构、基本功大赛、新教师拜师结对子、优秀教师观摩课等系列活动为依托，既为广大教师搭建专业成长平台，又进一步促进了教学质量的提高。
第三，改善条件，师生幸福指数有提高。
尤其是去年十月份以来，在县人大的亲自监督过问下，我校办学条件得到了有效改善：校园南大门及明德大道顺利竣工并投入使用；教师周转房一栋已顺利开工建设；教室内智慧黑板的安装；教室内墙裙瓷片的张贴；校园办公场所内外墙体粉刷；校园道路的提档升级等等，现如今，校园面貌焕然一新，师生精神备受鼓舞。
成绩终归过去，未来仍需开拓。尽管今年我们在高考录取特别是实现近十一年来北大清华录取零的突破上取得了一些成绩，而且，县委县政府还在名校录取揭晓的第一时间发来贺信，但是我们知道，这一成绩离市县各级领导和全县人民的特殊期待还有很大的差距，要想办好全县人民满意的优质高中教育还需要再接再厉、持续发力。下一步，我们将围绕大面积提高教学质量、不断实现北大、清华的更大突破上，从抓党建促教学、加强队伍建设、聚焦教学主业、狠抓学生管理、坚持环境育人等方面规范落实工作：
十年树木，百年树人。今后，我们一高人要继续勤于学习，提升素养，做有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”好老师，做好学生“锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国”四个方面的引路人。让我们再接再厉，拼搏进取，用爱心塑造，用榜样激励，用人格熏陶，用真情感化，不忘初心、追求卓越，继续全面聚焦教学主业，求实创新，奋力拼搏，砥砺前行，不断满足全县人民对优质高中教育的需求，力争明年高考特别是在北大、清华等名牌院校的录取上比今年有更大的突破，决不辜负各级领导和全县人民对我们的殷切希望和特殊期待。
最后，祝愿各位老师在今后的工作中取得更加辉煌的成就，祝大家节日快乐，身体健康，心想事成，阖家幸福安康！
谢谢大家！
五分钟教师节演讲稿篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
值此升旗之际，首先，请允许我代表初二初三的同学们，向初一的学弟学妹们问好，衷心欢迎你们的到来！
没猜错的话，此刻的你们一定还在回味着刚刚结束的军训生活。没错，我和大家一样都会永远记着这段让人热血沸腾的日子。活力和友谊将永不磨灭，拼搏和坚持是军训送给我们的第一份珍贵的礼物，并将陪伴我们一生一世。
九月，秋高气爽，在对未来的无限憧憬中，我们又都告别了上一年的稚嫩，走入了一个新的学期。
我们欣慰地看到，以前初三的学哥学姐们已经用优异的成绩踏上了一个崭新的台阶，正在新的校园里去努力奔向更高的目标。他们以自强不息的精神走出了一条荆棘之路，用实际行动为我们______学校树立了光辉的形象，成为了我们引以自豪的榜样。
今天我注意到，初一的同学们正身着蓝色的校服。也许你们曾和我们一样，总觉得自己校服的颜色有些稚嫩。不过，在我的眼里，这蓝色一直是成熟与责任的象征，因为那是以前初三同学校服的颜色。而今天当我们重新品味自己的校服时，我们已经不再感到弱小。该是我们自己挑起重任的时刻了！同学们，就让我们通过一批又一批人的不断拼搏，将我们______学校不断发扬光大，一步步走向辉煌！让______学校为我们而骄傲！
9月10日是教师节！在这里让我衷心的说一句：老师您们辛苦了！祝老师们身体健康，万事如意。“大爱无言”你们的教诲将令我们终生受益，作为你们的学生，我们一定努力学习，用好成绩，作为对你们的回报！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”同学们，我们只要付出了，就会有收获。新的学期、新的起点，让我们放眼未来、把握现在，用勤奋和汗水，用拼搏和进取去取得新的成绩和更大的进步吧！
谢谢大家！
五分钟教师节演讲稿篇16
9月9日第一堂课的钟声一响，长沙东风小学的数学老师易虹辉就走进了二年级二班的教室，一脸严肃的她刚准备说话，几位学生跑上讲台送上贺卡。她打开看了一下，都是学生自己手工做的，虽然有些稚气，其中流露出的真情与用心却令她很感动。
易虹辉调整了一下心态，尽量用平和的语气说：“同学们花很多心思为我准备了这些礼物，老师很高兴。你们送给我的最重要的礼物，就是你们认真地快乐地学习，如果老师能使你们感受到数学的乐趣，老师就得到了最好的礼物了。但不少同学上周五的课堂作业做得很马虎，这使老师今天有点快乐不起来。”
这堂课同学们上得很认真。同学们希望老师能以特别快乐的心情度过这个教师节。
这个学校的校长黄晓玲女士认为，从学校的角度来讲，孩子的健康成长才是教师和学校最值得骄傲的，也是孩子们给学校、给老师的.最好礼物。
作为校长，她在充分利用教师节的机会树立教师的形象，表达学校对教师的尊重。东风小学这学期把开学的第一周定为“尊敬师长教育周”，学校认真组织了一年级、二年级和四年级的家长会，把学校正在进行的课程改革和其他的一些教学设想告诉家长们，希望得到更多的理解、支持与参与，也希望家长及时提出一些意见与建议，共同做好孩子的培养教育。在7日、8日两天，学校专门组织了感谢退休教师的活动，校领导和老师们一起给每个退休教师送去教师节的慰问，礼物虽小却让教师们感受到了学校和社会的一份温暖。今明两天，学校还准备组织教师和学生共同组成的教师节活动小组，给年过八旬的几位老教师送去一束鲜花。
对于教师节，小学的孩子们对此或许没有了解其中真正的含义，他们只是在节日氛围的感染下，觉得自己在这个时候要对老师表示些什么。
清水塘小学二年级的张维真昨天晚上给老师做贺卡时，也给妈妈折了一只纸的小花狗，他在日记中写道：“9月10日快到了，这是老师的节日，也是我妈妈的节日，因为我妈妈是军区幼儿园的老师，我想给她送一个小礼物，于是，我和姐姐商量，我们一起用纸制作了一只美丽的狗，姐姐先折，然后我们一起涂上了美丽的色彩……”
他的妈妈刘老师说孩子给她送礼物时，她只是很随意地说了声“谢谢”，后来看到他写的日记后才为他的用心感动。她说幼儿园明天不休息，今天下午她会给小朋友谈谈教师节，根据以往的经验，明天有不少孩子会做些贺卡表达心意。
相信是因为年龄的关系，大一点的孩子对于送礼物给老师就另有想法了。刚进长沙市一中的于泱说，他想过教师节给老师送礼物的事，以前在小学也给老师送过贺卡，但他这次不准备送了，因为刚刚到这个班，对老师还不了解，不知道在贺卡上写什么。
五分钟教师节演讲稿篇17
尊敬的`各位领导，亲爱的各位老师：
大家好!
金色九月，秋风送爽，在这个充满收获的季节，我们迎来了教师节。首先祝各位老师节日快乐!
谈起教师节，我想每个人脑海中都会浮现出从蹒跚学步到负笈求学所遇到的每一位老师。有的老师循循善诱、善于以理服人，有的老师视角独特、常常语出惊人，有的老师学识渊博、文史典故信手拈来，……可以说，在我们成长的道路上，每一个阶段都浸透着老师的心血。那一个个真实而丰满的形象构成了每个人对“老师”这个词汇的不同感悟。
负笈帝都，求学__。作为学生而言，最需要、最感动、最幸福的是__所拥有一支优秀的教师队伍。他们当中，有两院院士，有科技发明一等奖获得者，更有无数长年在三尺讲台和实验室中默默奉献的优秀老师们。身教胜于言传，毫不夸张地说，这__，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们在学生身上倾注的汗水都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!初入大学的冯如杯创意大赛，没有专业知识，没有工程经验，是班主任老师不断的为我传授知识，解答疑惑，带领我顺利的完成了大学的第一次科研之旅;社会志愿服务活动中，我所组织的公益项目，得到了学生处、团委老师的悉心指导，不断帮助我修改、完善方案，为活动的进行提供便利条件;在面对繁重的学业压力和繁忙的社会工作时，辅导员老师引导我学习时间管理，学会调整心态…
从这些老师身上我学到的不仅仅是知识，而是对学术和真理的执着探索，更是做人的道理。“育人须有术，教育求本心”，我深深的觉得，这是每一位__老师育人工作的真实写照。老师们的风格虽有不同，但当我看到他们热爱并痴迷于所从事的教学和科研工作时，他们带给我的感染力是一样的。我想正是老师们辛勤耕耘的表率作用，带动和促进了我们__学生的优良学风!
最后，在这个属于老师的节日里，我谨代表全体__学生，代表所有曾经被点亮人生道路的青年学子，衷心地感谢您给予我们的一切，我们也一定不会辜负老师的期望，为成为具备激情、责任、荣誉的新一代航空航天事业建设者而不懈努力!
谢谢大家!
五分钟教师节演讲稿篇18
去看看老师
那些白发的老师
去看看老师
那些往日的老师
去看看那些教你拿笔的老师
去看看那些用尺子打你的老师
去看看那些让你背书的老师
去看看那些十几年未见的老师
那些还在讲台奉献的老师
那些音乐或者地理老师
那些离你住的很近的老师
那些在病床上挣扎的老师
你曾经以能得到老师的红花为荣耀
你曾经以能得到老师夸奖为荣耀
你曾经以能得到老师的拥抱为荣耀
你曾经以能得到老师关注为荣耀
那么，老师如今也以你为荣耀
以能得到你的红花为荣耀
以能得到你的夸奖为荣耀
以能得到你的关注为荣耀
以能得到你的拥抱为荣耀
不管你成功与失败
不论你沧桑或风光
去看看老师吧
你的到来
是他期待一生的荣耀
五分钟教师节演讲稿篇19
尊敬的各位领导、各位评委、在座的老师们：
大家好！今天，我演讲的题目是《三尺讲台当沃野不辍耕耘为人民》！
每一天的清晨，我喜欢带着一天的激情出门，我喜欢在忙碌与充实中开始一天的工作，我喜欢走上三尺讲台，面对那一张张灿烂如花的笑脸，在一片片渴望知识的心田里播种着、收获着，收获着育人之道，收获着身为教师的自豪与激情！
__年__月，我成了____中学的一名语文老师，走进校园的那一刻，我骄傲、我自豪，我成了一名光荣的人民教师，可是接下来，面对备课上课的接踵而至，我显得有些力不从心，有些无从下手，甚至出现了工作中的些许疏漏。难道，我就用这种状态教书育人，难道我就用这种形象站立讲台，不，我不能，我要对得起那一双双渴求知识的双眼，我要对得起教师这两个沉甸甸的字眼！从此，年轻的我，多了一份勤奋、多了一份扎实、更多了一份做好本职的追求与梦想！为了教案的整理，星期六、节假日，我加班加点；为了一堂课的准备，夜深人静时，我还在敲击着键盘；为了增知识、长能力，工资的第一份支出就是买书；为了一个词语的正确解释，患了重感冒的我，用沙哑的声音，为同学们一遍遍解释！
寒来暑往，岁月匆匆，__年，我走进了咱们学校，伴随着字里行间、书声朗朗，年轻的我一步步走向成长，我不敢说，对教学我是轻车熟路、游刃有余，但是，我却想说，我在用责任、用激情、用满腔的爱，真诚的上好每一节课！作为一名老师，要传授知识，更要让孩子懂得如何做人、如何增战胜困难，如何形成良好的品格。这种观念让我在课堂上多了些关爱的眼神，多了信任的微笑，更多了些鼓励的手势，好，真棒，行，你一定会行、孩子们，加油啊，拍拍手掌、打一个V字形的手势，用力的攥一下拳头，学生们回答问题的积极性更高了。当然，课堂上，也时不时的有调皮孩子跟你掺和，与你开讲，让你哭笑不得。我记得，在讲《爱莲说》一课时，说到菊花，牡丹，和莲，我问学生：你们喜欢哪种花？有同学说我喜欢菊花；有同学说我喜欢莲花，可是班里____却给我来了一句我喜欢有钱花，当时课堂都笑哄了。这时的我并没有怒目圆睁，更没有大发雷霆，也没有讽刺挖苦，相反，我却微微一笑说，给了他鼓励，我说不错，懂得花钱的人就懂得赚钱，____以后肯定是个做大老板的人。同学们笑是为你高兴，因为你有目标了。这时班里的掌声响起来了。可是，下课后，他却低着头找到了我，他说，老师，你不但没有批评我、挖苦我，而且，还鼓励我，还让我在同学面前有面子，以后，我再也不会跟你作对了！听了他的话，我依旧是冲他笑笑，摸摸他的头，给他莫莫的鼓励，忽然，他一下挣脱我的手，转身向教室跑去，一边跑，一边大声说，老师，请你相信我，相信我！
当我们选择了教师这个职业，就等于选择了清平，肩上就多了一份责任，就多了人民的期盼，让我们在坚定的选择中，让平凡的三尺讲台它验证我们的青春，让身后的黑板书写了我们的年轮，让简陋的教室记载了我们的岁月，让情系教育的爱心绽放我们办好人民满意教育为人民的豪迈与风采！
我的演讲完毕，谢谢大家！
五分钟教师节演讲稿篇20
每当教师节来临的时候，我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是：“不用天边觅。论英雄，教师队里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事。无怨无尤吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。忠与爱，无伦比。”或许，这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最伟大、最无私、最高尚的爱——师爱!
那么，什么是师爱?有人把师爱比作母爱，对此我不完全赞同。的确，师爱与母爱有很多相同之处，但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的，母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女，这是无私中的自私。师爱则不同，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。
不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，教师一生可以为无数的生命指航，这是最彻底的无私，它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉，浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光，哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬，指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教师的身边，都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中，有在三尺讲台上默默耕耘几十年，刚一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志，甘为教育献余热的一批老教师，如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学，为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师，如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师，如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子，关爱有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等……。
就在前些天，欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕，身为班主任的陈凯老师知道后，立即将他送去医院，并陪着做完手术，一直到凌晨4点多钟。象这样的教师，在全国各地，又何止千万!是的，他们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，他们怀着一颗平常心，淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，他们的双手却托举着明天的太阳。
如果说，上面所列举的这些人和事，是那样的平凡和微不足道，那么，全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们，就更值得我们敬佩了，他们用热血和生命书写着大写的师爱，是教师的光辉典范。在这里，我信手拈来几则报刊上报道的新闻。
当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时，殷雪梅老师挺身而出，用血肉之躯将学生扑到路边，从轮胎下救下了七位小朋友的生命，她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时，第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移，自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时，老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了，而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;20__年5月12日四川汶川发生特大地震，德阳市东汽中学教学楼坍塌。
在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗，其中一段这样写道：“你离去的姿势好美，美的让人流泪，你像雄鹰张开翅膀，守护住未来的希望”。这些可敬的老师们，用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!
故事太多，师爱太浓，短短的几分钟时间，我歌不完、颂不尽，因为——师爱如歌!
最后，我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲：
“幼苗茁壮园丁喜。几人知，平时辛苦，晚眠早起。燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了，千方百计!他日良材承大厦，赖今朝，血汗番番滴。光和热，无穷际。”
谢谢大家。