竞选组长演讲稿的结尾
尊敬的各位领导：
下午好！
我叫__，今年__岁，中共党员，__文化。__年我从__学校毕业后就被分配到__医院，至今已在一线护理岗位上工作了x年。__年，我到__进修，通过x个月的认真学习，我学到了先进的护理理念和护理技术，提高了自身素质，提升了业务水平，很好地促进了临床工作。参加工作x年来，我亲身经历了医院的变化，我为医院过去曾经的衰败感到痛心和焦急，也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更对医院更加美好的明天充满期待和向往。x年的一线工作经验，使我对护理事业产生了深厚的感情，也逐渐积累了一些护理工作的经验，总结了一些护理管理的体会，如果能得到领导和同志们的信任，走上护士长的工作岗位，我相信我有信心有能力做一名称职的护士长，为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。
假如我竞聘成功，我将在院领导的领导和指导下，从以下几方面开展工作，搞好病房管理，不断提高护理质量：
一、把护理安全放在工作的首位，防范和减少护理差错。我认为应从三方面抓好护理安全：
一是抓好对患者病情的掌握。只有了解患者的病情，护理起来才会有的放矢，产生较好的护理效果；
二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化，及时采取相应的.干预措施；
三是做好同患者的沟通，取得患者的信任，使患者流露出真实的想法，及时发现安全隐患，采取有针对性的护理措施，有效地预防意外事件，保证患者安全。
二、加强护理人员的“三基”培训，带出一支高素质的护理队伍。
护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学习，通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等，反复进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练，不断提高全病房护理人员的整体素质。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术，努力提高每位护士的业务水平，提高护理质量，做到护理工作程序化，技术操作标准化，以减少护士工作中的随机性和盲目性，并做好对重点病人的护理，指导护士制定个性化的护理计划，在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量，适应现代的发展的需要。
竞选组长演讲稿的结尾篇2
大家好，我今天走上讲台参加竞选组长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的成功。
我叫王彦博，是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”才能指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能不断完善自我。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我虚怀若谷，接受同学的意见。那“二意”呢？
增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中，临乱不慌，从容不迫。作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。
希望大家投我一票，谢谢！
竞选组长演讲稿的结尾篇3
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
感谢大家对我的信任与支持，让我能站在这个竞选的舞台上，让我能表达自己的观点，让我能拥有一个展示自己的机会。
新成立的小组，是一个全新的平台，而小组长是这个平台中最关键的部件，是小组工作开展的`发动机，是小组团结奋进的润滑剂，是敢于承担责任，是勇于奉献，是带头冲锋，是先于吃苦，是后于享乐。
如果你当上了小组长，并且你想要把他当好当合格的话，很明显必然是以下的结果：你将更累了，你将更苦了，你的压力也就更大了，生活将必现在更加的苦闷和痛苦。你不得不做更多谋划来规范开展小组工作、完成大队交办的任务。你不得不费更多的时间来搞好同事关系，协调与其它部门的关系，所谓分工不分家，你总是不能只顾做好自己小组的事，而不管其它的吧。你还得做到公平公正，吃苦你先去、享乐你后来，这样兄弟才能服你，而这些才只是做好一个小组长的最起码条件。这是一个很糟糕的结局，很尴尬的局面。到了那时，你今天站在这里所讲的每一句豪言壮语、迸发出来的每一次激情万丈、表达的每一个雄心壮志都将是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦记忆。各位与我一起竞争的同事们，兄弟们你们想到这一点了吗？你们真的认为那是你们想要的结果吗？
我这个人向来没什么优点，不过就是喜欢为别人多做点事，给自己多找点麻烦，宁愿自己多受点罪，也不愿别人受苦。平时我为人大家也知道，竞选小组长既是这么痛苦的事情，我又怎能眼看着各位兄弟误入歧途而不管么？所以我好心的给你们提个醒，可是小组长总是要有人来当的嘛！佛说的好啊：我不下地狱，谁下地狱。那就让我来担了这份罪吧。说到这里想来大家心里已经有了底了，那么就请开始投票吧，你也清楚该投给谁了吧？
谢谢大家！
竞选组长演讲稿的结尾篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我叫彭妙樱，今天我怀着既忐忑不安，又激动的心情走上讲台，来竞选数学小组长这一职位。
首先，我的优势在于以前我当过三年数学小组长，有一定的经验，我对学习一向认真负责，组织能力强，性格十分坚强，所以我认为，当数学组长最重要的是：1、公平公正，如果组员作业没完成，哪怕是最亲的朋友，也要上报课代表。2、认真负责，组员的作业要认真检查，有空题，不会做的题，让他(她)及时修补这个漏洞。3.持之以恒，坚持为组员负责，不软弱，也不动摇。4.活泼开朗，无论经历了什么事情，都不会气馁，都会坚强。
假如我当上了数学小组长，我会更加认真负责，上课积极发言，争取好成绩。
假如我当上了数学小组长，我会更加认真负责检查组员们的作业，让他(她)们改好错题漏洞，考试时取得好成绩。
假如我当上了数学小组长，我会更加为组员负责，让我们组成为学霸组。
假如我当上了数学小组长，我会管好组员的纪律，让我们组成为好品格组。
我还要开一个趣味活动，让我们组变成一个优秀小组。
假如我是花，我就要开放;假如我是草，我就要铺满大地;假如我是大树，我就要生长成栋梁;假如我是石头，我就要去铺马路;假如我是数学小组长，我就要尽职尽责。
如果大家能让我当上数学小组长，我一定对我的组员尽职尽责，负责到底。所以，请大家投上宝贵的一票吧。相信我!不会错!
我的演讲完毕，谢谢大家!
竞选组长演讲稿的结尾篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当了数学组长以后，我会做到以下几点：
1、认真完成自己的作业，不马虎。
2、我会尽职尽责，尽力把作业收好。没带作业的同学，我会询问他们为什么没完成作业，为什么没带作业。
3、我会帮助同学。
我原来当过几学期的数学组长，算得上是有经验的一位竞争者吧!我认为，在数学组长这个职位上，绝对不允许有懒散的行为：老师已经让组长起来收作业了，但是，有的人却懒，在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业，上课一丝不苟听讲，作业也应该完成的较好，只有少数错误或没有错误。
在前几次当数学组长时，我十分乐意，也十分热爱这个职位。数学组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是，只要我一想起前几个学期当组长的时候，我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长，更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时，就会看到那些学习比我好的同学的作业，干净、整洁。我要向他们学习。
组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞我没带等理由。等我收完作业后，我会和他们谈谈为什么总是没带作业。
关于投票这事呢，我想，我平时的表现大家也一定看到了，对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧，因为这次演讲还可以练练我的胆量呢!
谢谢大家!
竞选组长演讲稿的结尾篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!这几天,班里开始竞选班干部了,我想当一名组长,虽然我曾是一名普通的'学生.进入新的学期之后,我开始反思自己.也许我某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩不够理想.
在这个学期,我要展现自己,也要把我的闪光点秀给同学们看.不光这几点,我还要把我的成绩提高起来,做崭新的自己.从哪里摔倒,就要从哪里爬起来.我要专心学习,努力学习.在老师提问题的时候,我要告诉自己：“不要紧张.”在写作业的时候,我要对自己：“不要胡思乱想.”在与同学交朋友的时候,我要告诫自己：“坦荡磊落.”
如果我竞选上了组长,我会严格要求自己,让自己的学习更出色,帮助同学,把班上的纪律抓好,当老师的好帮手.
同学们,如果你们认为我能胜任组长,请投我一票,我会尽力为你们服务.
竞选组长演讲稿的结尾篇7
亲爱的同学们：
你们好，我叫江恺雯，我是来参加班级小组长的竞选的。能站在台上参加竞选，我感到无比的荣幸。我会好好的`珍惜这个机会，我认为我参加竞选有以下几个优点：
首先，我已经有两年当组长的经验了，其次我是个非常细心的孩子，在班级管理上不会因粗心而出什么差错。再次我还有很强的管理能力，较强的亲和力和应变力，一定会让我的小组成为最优秀的。如果大家认为我可以胜任，就请你投我一票吧，我将会加倍努力，不会让大家失望的，请大家相信我，支持我。
谢谢大家！
竞选组长演讲稿的结尾篇8
亲爱的同学们：
你们好!我叫梅硕，我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选，我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会，来把握住今天的竞选，去努力做好明天的事情。
我认为我参加竞选的优势有以下几个方面：
首先，我已经有四年的班干部工作经验了，我当组长可以充分地表现自己，充实自己，让自己的学校生活丰富多彩。
其次，我是个非常细心的孩子，做起事情来一丝不苟，在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。
我还有很强的管理能力，只要我动点脑筋想出好的点子，我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。
我的亲和能力较强，人际关系较好，这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的应变能力，能够处理好各种班级突发事件，当我们组的成员有什么困难和问题，我会尽量去帮助他们，尽量满足他们的需求。
我还有能力处理好各种事务，我的组织能力和协调能力还是不错的，凭借这一优势，我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。
别看我的年纪小，我的学习成绩还不错哦，我还能在学习上给同学们起到带头作用。
假如我当上了组长，我一定会努力帮助那些需要帮助的人，我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学;假如我当上了组长，我会和我组里的成员齐心协力，团结一致，一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长，我会成为老师的得力助手，成为同学们心中的榜样。当然，假如我没有当选，我想，一定是我还有别的差错。我会再接再厉，不会灰心丧气，我会努力找到自己的缺点，然后去改正它，再等待下一次竞选的机会。
如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务，那么就请你投我一票吧，我将会加倍地努力，不会让你们失望的，请大家相信我，支持我。
竞选组长演讲稿的结尾篇9
尊敬老师、亲爱同学们：
大家好！我今天走上讲台竞选小组长，大家也许感到惊讶，因为大家都知道我学习不理想，甚至有人会笑掉大牙，在大家心中，学习好是当选首要条件。
是，我学习确实不尽人意，但是我对自己充满信心。
一个人最大幸福，莫过于知足；一个人最大悲哀，莫过于自己不相信自己。
我当班长，有自己优势：一是我热爱劳动，我可以带领全组同学做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，让小组同学有更多时间投身学习；二是遵守纪律，在过去几年里，大家以为我很调皮，其实我一点儿也不淘气，在我心里，我一直是爱学习；三是我很受大家喜欢，没有人讨厌我，这是我做好小组工作主要前提。
当然，我也存在不少缺点，我会以此为动力，全心全意为同学服务，向其他组长学习，向班干部学习，向老师请教，改正自己不足，提高自己学习成绩，做一个全面发展好学生。
最后，请同学们投我一票。
竞选组长演讲稿的结尾篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我站在这里演讲，就是要竞选小组长，我们将来出了学校，进入社会都要担任一定的工作，为社会服务，为国家做贡献，那么除过文化知识，科学技术外，还要有一定的工作能力、组织能力，这些能力要从小锻炼，我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务，还有一个原因就是我愿意为人民服务、助人为乐、帮助别人，所以我要竞选小组长。
我不仅有当小组长的美好愿望，还有当小组长的`优势。首先我既要管学习又要管生活劳动，好要管文体活动，还要管纪律，从基层锻炼最直接最能锻炼人，当班张我班人才有很多，我还不如别人，其次是我学习刻苦认真，学习成绩虽然还不拔尖，但还是名列前茅，尤其是我总喜欢多问几个为什么，对所有的课都能深刻理解；又乐于帮助同学，在学习上我对同学是有问必答，同学们有了困难，我是一马当先，尽力帮助，并能为同学们做一点事儿而感到快乐，真所谓是一句成语：送人玫瑰，手留余香，还有我喜欢主持公道，对待什么事情都有个公正的看法，一就是一，二就是二，对待朋友也不偏袒，再者，我有工作热情，肯出力，不怕困难不吃苦，只要是对班级同，对同学们有好处，我一定要把这事做好，对待小组上的作业认真，积极向学习委员报告。
如果我能竞选上小组长，我就做好学习委员的助手、参谋，辅佐学习委员当好老师的帮手，使全班同学们的成绩明显提高，是我们班成为一个团结友爱、朝气蓬勃的集体，俗话说：刀钝石上磨，人笨世上炼。我愿意在实践中锻炼提高，同学们，请投我一票吧！我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家！
祝大家学习进步！
竞选组长演讲稿的结尾篇11
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当组长。组长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的组长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了组长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
假如我当上了组长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当上了组长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
竞选组长演讲稿篇尊敬的'老师，亲爱的同学：
大家好！我是。这次，我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业，同时还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
另外，每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家！
竞选组长演讲稿的结尾篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天走上讲台参加竞选组长一职的活动，我相信凭着我坚强的毅力和勇气，这次的演讲将会换来下次的就职演说。
我叫赵恩填，相信大家也都认识我，我是一个有进取之心，宽容之心的学生。因为有了进取之心，我才能不断进步，取长补短；因为有了宽容之心，我才能宽容别人，理解别人。我的优点是学习成绩优良，说话一言九鼎，我说得出，就能做得到。我的缺点是不太喜欢差生，一见到差生掉头就走。我还有很多缺点没有列出来，在今后的学习中，还希望你们多原谅，对于我的缺点，我会慢慢改掉。
对待我的工作，我会努力做好。我会让同学们把作业先上交，如果有人忘记带作业或者没写的话，你们可能会觉得我会凶得像只豹子。但是我不会，我会给他们充足的时间补完。对于学校里的活动，我会先把小组内的分工做好，让每个人去做他适合、擅长的事，我会努力地把小组建立得最有秩序。对待科学、美术这样的课，我会积极完成老师分配的任务；课间做眼保健操时管理好小组；下课带领小组同学做些有意义的事。我会努力将小组成员团结在一起，互相帮助，改掉自己的缺点，不断进步。
我的发言完毕，希望同学们能够信任我，支持我。谢谢！
竞选组长演讲稿的结尾篇13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我要竞选的职务是语文小组长。
今天，我很荣幸走上这个讲台，竞选语文组长，为的是服务同学，锻炼自己。我从四年级就开始当班干部了，我希望这次也可以当上语文组长。
我有优点，如：我勤学好问，字体工整，乐于助人，有爱心和同情心，还活泼开朗。我也有缺点，如：做事有点磨蹭，不爱听别人的劝告，在未来的日子里，我会慢慢改正的。
我想我们应该当个实干家，不需要哪些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有缺点要改正，我将自我完善。
如果我当上了组长，我会检查同学预习、读背书签字，按时收发作业，当一个有责任心的、同学信任的好组长!
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任
竞选组长演讲稿的结尾篇14
尊敬的老师，亲爱同学们，大家好！
首先我非常感谢老师能给我这次锻炼自己时机．我也很冲动能站在这个讲台上演讲．我之所以要竞选这个组长，主要是因为我上学期当过组长，我有了一定经验，我知道同学们成绩为什么上不去，我会针对这些弊端找出解决方法，帮助组员克服困难．
我当组长不会太严厉，不会让组员们对我产生畏惧感．我不是领导，更不是长官，只是和组员们一起生活学
习好伙伴．但我也不能太仁慈，我职责就是提高组员们学习成绩，让组员从差等生变成中等生，再从中等生变成优等生，也要调动组员们积极性，让他们把这个小集体每时每刻记在心中，时时刻刻为这个小集体着想，从而培养出一个团结友爱小团队．
相信我，你们支持就是我工作动力．
竞选组长演讲稿的结尾篇15
亲爱的老师，同学：
大家好！
今天，我很荣幸能够参加这次隆重的竞选活动，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是科学组长一职。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我想说：“我不仅想当元帅，而且希望成为一名出色的、成功的元帅——科学组长。”
我信我一定能竞选成功，原因有二，分别是一、我曾经是数学组长，在这个职位上积累了一定的经验；二、我的科学成绩也不错，我的科学成绩一直名列前茅，我可以凭自己的科学知识来帮助同学。我相信凭以上的这些优势，我一定能胜任科学组长这一神圣的职位。
我如果当上了科学组长，一定会当好老师的小助手，热心、热情地帮助同学。当同学有不会做的题目时，我会热心的为他讲解；如果有同学家作作业没有完成，我就会铁面无私地告诉老师，即使是朋友也不留面子；如果同学请假没有来的话，我会把作业给他带过去……总之，我要尽自己的能力，做一个好的科学组长。
假如我当选了科学组长我会不折不扣地完成老师交给我的.任务；假如我当选了科学组长我会让班上不热爱科学的同学热爱上科学，让班上的科学成绩提高一截。
假如我没有选上科学组长的话，我也不会气馁，我会认真地找出自己身上的不足之处，并努力改正，加倍努力，争取下一次有为全班服务的机会。请大家相信我，为我投上宝贵的一票吧。
谢谢大家。
竞选组长演讲稿的结尾篇16
大家好，我叫__，今年__岁，在上__。
今天，我很高兴能参加班干部的竞选，我竞选的目标是小组长。我之所以想竞选小组长，是因为小组长能为大家服务，而我也感到能为大家做些事而快乐，同时也能激励，督促自己奋进。
虽然我的语文成绩比不上班上的那些尖子，但是收作业还是在行的。
如果我当上了小组长，我一定会继续努力，一丝不苟地坚守在自己的'岗位上，好好地为大家服务！
我会认真的做好这个工作，首先我会按时到校，认真读书，上课好好听讲，按时完成老师布置的作业，争取每次作业全对，然后我会帮助我们组学习有困难的同学，认真地给他们讲解，下课让他们改错，如果他们不改，我就陪着他们改，最后我会按时收作业，自己买一个小本记着，看谁没有交作业，然后再写上日期，另外再查一查看他们的作定写完了没有，再记着谁没有签字，这样就不用教师记了，直接向老师汇报。
竞选组长演讲稿的结尾篇17
在座的各位同学们：
马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——小组长。
我来这里竞选小组长并不是为了追逐一个小组长职位的头衔，而是为了能主动地承担起一份责任，一份为学校建设而贡献力量的责任。
我曾经班级里担任过小组长一职，，我有着丰富的工作的经验，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好同学之间的关系。赢得了老师同学的赞誉，在同学中树了良好形象，在同学之中有一定的威信，这一切证明：我有能力胜任小组长一职。
如果我有幸当选为小组长，我将做好以下几方面：
第一，我会严格要求自己，不论在学习、工作，还是生活上，我都要起到模范表率作用，要经得起领导，老师和广大同学的监督、考验。
第二，严抓班级的卫生，纪律。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望是自信的`动力，自信是成功的源泉，我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信，青春的舞台由我主宰会更好!最后，真诚地请各位支持我!
竞选组长演讲稿的结尾篇18
各位领导、各位同事：
大家好!
首先感谢行领导为我创造了这次公平竞争的机会!当我站在这个竞聘演讲台上的时候，特别是听了行长的动员报告后，内心不仅充满了舍我其谁的信心，同时也做好了勇挑重担的准备。
多年银行工作的 实践，使我对这次竞聘更加充满了自信。近年来，本人在总行和行长室的正确领导下，站在国家利益和国家金融政策的立场上，勤勤恳恳工作、踏踏实实做人，在谋求银行与企业“双赢”方面作出了不懈的努力。我所分管的企业，从未发生超期结算资金、挤占挪用和其他不合理占用贷款，并超额完成了市行下达的消化挂帐占用贷款指标，较好地维护了农发行良好的社会形象。特别是被安排到信贷部门工作后，我负责东片5家粮食企业的信贷工作，在对企业逐家进行资格认定、信用评估、现金库存核定的同时，能认真调查发放每笔贷款，规范贷款手续，严格库存检查，对回笼的贷款也能及时收贷收息，通过全过程监管，基本做到了“放得出、收得回、有效益”。能取得这些成绩，我真诚感谢这么多年来行领导为我提供的一个又一个平台，我也深深感谢各位同仁给予我的支持与配合。正因为你们，才使我拥有足够的信心和底气，站到这个演讲台上，定向竞聘包片粮食信贷一组组长这个岗位。
如果竞聘成功，我职责的定位是：组织安排本组人员实施对包片企业贷款的资格认定、信用评估 、现金库存核定;做好贷款的调查、审查和检查工作，强化贷款发放、库存检查、回笼归行、收贷利息拆分全过程的管理、指导、考核;对完成本组经营目标任务负责，做好全辖贷款风险的防范，严格执行出库报告制度，贷款全额归行，按规定拆分收贷收息，努力拓宽信贷业务;同时做好行长室和部室分配交办的其他工作。
如果竞聘成功，我工作的目标是：贷款发放合法合规、手续齐全，“放得出、收得回、有效益”;出库报告、台帐登记等基础资料达到规范化要求;回笼归行、信贷库贷比、收贷率、收息率等经营指标达100%，全年企业消化挂帐占用贷款下降7%，人均有效资产增长15%，超期结算资金、挤占挪用、其他不合理资金占用及不良贷款零增长，有效资产抵押达85%，不超范围发放贷款;粮食贷款按规定时间结零，每月银企购销存勾对相符，每月对全辖进行经营分析并汇报;本组发案率为零。
如果竞聘成功，我履职的思路是：第一，准确把握政策。在目前农发行执行政策难度加大、信贷管理日趋复杂的情况下，从实际出发，认真执行“以销定贷、以效定贷”的信贷政策，积极支持企业收购非保护价粮棉，同时，努力争取分类信贷，对外部环境好、历史问题基本解决的企业，支持企业做大做强;对基础和环境较差、历史遗留较多问题的企业，加强风险防范，通过扩大增并贷款的办法，逐步盘活存量;对经营效益好、信誉度高，或拥有长期稳定购销渠道的企业，要重点培植，在贷款投放上优先考虑。第二，加强业务学习。要加强业务知识和业务技能的学习和更新，全面系统 地学习总、分行制定下发的各项基本管理制度，使自己更加胜任本职工作。同时认真学习和全面落实岗位责任制要求，规范工作程序和操作行为，要在“学用结合”上下功夫，增强运用理论解决实际问题的能力，努力实现基础工作“零缺陷”，业务工作“零差错”，服务工作“零距离”。第三，树好自身形象。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，文明待人、以礼待人、与人为善、协同工作，特别是在基层所站工作时要注重自身的形象，维护我行的整体形象。另一方面，在工作中要继续发扬以往好的作风、好的传统，按照“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十行风要求规范自己，在求真务实中认识自己，在埋头苦干中实现价值，不辜负领导和同事们的期望!
尊敬的各位领导，各位同事!我要说的是：给我一个平台，我一定会做得更精彩!请大家相信我!
谢谢大家!