演讲稿主题感恩五分钟
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的.天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了
以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼......
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！谢谢大家！
演讲稿主题感恩五分钟篇2
亲爱的老师和同学们：
大家好！
日出之后，日出之后，花开一次又一次，不知不觉，我经历了14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里，我一直在幸福中成长。在我成长的道路上，很多人从我身边走过，不留痕迹；别人让我终身难忘，终身感恩。
感恩的父母。他们把我带到这个世界，抚养我长大。我被打后，他们担心我，担心我；当我取得成绩的时候，他们默默的开心；当我累的时候，是他们给我做好吃的菜。在我成长的岁月里，他们用心哺育我。我一天天长大，但他们一天天变老。父母脸上的皱纹都是我刻的，默默承受着辛酸和汗水。多孝顺体贴的对待父母，用行动回报父母的好。
感恩的老师。是辛勤的园丁教会了我知识和如何做人。在漫长的人生旅途中，他们用心血浇灌了我幼小的心灵。不能忘记，不能忘记他们的谆谆教诲。是他们告诉我，如果你热爱战斗，你就会赢。于是有了我在理想道路上的努力和进步；是他们告诉我：不要对别人做你不想做的事。所以我很宽容很理解，交了很多好朋友。他们告诉我要微笑着面对一切。所以当我遇到挫折的时候，我总是以一个良好的心态去面对，勇往直前，永不放弃。对老师多一点尊重和服从，用成绩回报努力。
感谢同学们，他们在我受伤的时候安慰我，在我困难的时候帮助我。我们携手合作，取得了巨大的`进步。我们牵着手，在梦想的田野里自由奔跑，在青春的舞台上自由飞翔。张扬个性，开拓创新，携手共创辉煌。多关心和帮助同学。让我们在有限的青春岁月里留下美好的回忆。
欣赏对手。是他们和我在比赛中一起进步的。我们之间有竞争，也有友谊。他们总是告诉我：认真，努力，不要被别人落下。面对挑战，我勇敢的接受，无论最后结果如何，我都坚持。对你的对手更加友好和感谢。让我们在竞争中共同进步。
感谢偶像。是他给我做了榜样，我要朝着他的方向努力。是他用他的故事告诉我，人生没有不可能的事，你可以走我能走的路。于是我发掘自己的潜力，扬长避短，向着理想前进。面对偶像，不要盲从，不要疯狂。学习他的优点，取长补短，提升自己。
在人生的道路上，值得感恩的人不下几个。只要我们用感恩的心对待身边的人和事，就能感受到生活的美好和幸福。
演讲稿主题感恩五分钟篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫__，感谢老师在这次《感恩父母》的主题班队会上给我的这次机会，同学们，我们大家都知道，在这个世界上，最伟大、最神圣、最无私的爱就是母爱和父爱，他们将自己的毕生的精力都倾注到儿女的身上，正是父爱和母爱的光辉温暖着我们的幼小的心田，也陪伴着我们走向美好的明天，在我们的身边，每天都能被母爱和父爱而感动着。
那是在汶川地震后的.救灾现场，救灾的人员正在抢救废墟下的生命，忽然，他们听到了呼救声，他们扒开废墟，从里面就出了一个孩子，这时候孩子大声地哭道：叔叔救救我的爸爸妈妈，他们还在里面埋着，听着孩子撕心裂肺的声音，救灾人员又返回现场，把废墟全扒开，人们被一幕情景惊呆了，之间，他的爸爸躺在下面，用手撑着，而上面的妈妈面朝下，上面顶着石头，他们用手臂互相支撑着，刚才救出的孩子就在他们的手臂之间，而石头已经把妈妈的身体压弯了，妈妈的手指已经嵌进了父亲的肉皮里，他们早已经停止了呼吸，在场的人都哽咽了，正是他们的父母用自己的生命给了孩子第二次生命。
感恩不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的实践和道义的坚守！
《红楼梦》中有一首歌谣：“世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了。痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。”天下父母都将自己的孩子视作生命的牵挂，他们将青春，汗水，希望，快乐，幸福等等都寄托在我们身上。真正了解人生的人，是他们；真正经历过沧桑的人，是他们；真正走过漫漫长路的人，也是他们。他们赋予我们生命的广度和深度，他们的爱，从不需要解释。
匆忙的岁月在不经意间流逝，而我们却在匆忙的生活中，将父亲关爱的目光遗失在风里，将母亲熟悉的话语渐渐淡忘。此时，我们不妨驻足，读一读温情故事，听一听感人歌曲，总有一个段落或一句歌词会使你的心灵有一丝颤动。作家丁午为他女儿写的信中有这样一段：“亲爱的小艾，今天，爸爸收到了你的两封信，爸爸很高兴。你不写信来，爸爸一点都不生气。爸爸特别特别想你，你的信，爸爸看了好几遍，好几遍，我把它就放在枕头旁边。爸爸特别特别想你，爸爸想马上飞到你的身旁，可惜我没有翅膀，可惜，没有。”听完这一段，大家有没有想起自己的父亲？到现在我才明白，我和父亲打电话时，他的每一个询问都是他对我不停的爱与思念。
演讲稿主题感恩五分钟篇4
感恩生活宣讲稿
古往今来，感恩这一话题从来都是人们都不忘怀的。古有孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。”的《游子吟》，今有世人所举办的演讲，所创作的歌曲，所写的著作，但感恩这一话题实在太广，有养育之恩，赐饭之恩，知遇之恩，可以感激教育，欺骗，谎言，还可以感激一切世界万物。今天我要感激的是生活，感激生活，总会为我们留下什么，痛苦，疾病，快乐，幸福……无论生活给我们留下什么，我们都不应该怨恨，嘲弄，冷漠，而应该诚心诚意的感激生活。感激生活给我们这一切。看大仲马的书，读到过这样的文字“他终于从枪零弹雨中站了起来，抚摸着流血的身体，仰天大笑：感激上帝，让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好，他告诉我还活着还拥有生命和希望。”是啊，能体验到身心的痛苦，这是生活给予我们的最大的恩赐了。他告诉我们活着就有希望，就有快乐，就有痛苦。有一句话说得好：当上帝关上所有门时，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望和苦痛，坎坷之时，也给了你幸福和快乐，给了你丰富的经验和回味。他蕴含着无限风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。他不吝啬不会关掉所有的门窗让你身处绝境，它不虚伪，不会用香甜的糖果麻醉你的身心，而是你迷茫了寻找的双眼，他不虚伪不欺骗，不做作也不事故，无论你是贫民还是高官一律都一视同仁。一旦你学会以快乐，感恩之心对待生活，那你就会对生活的一切心存感激，就会以一种乐观的方式欣赏生活，评价生活。记得那首歌的歌词吗？：“看时光飞逝，我祈祷明天，每个小小梦想能够慢慢的实现，我是如此平凡却又是如此幸运，我要说声谢谢你，在我生命的每一天。”当著名主持人杨澜手持话筒，眼角含泪，用朦胧低回的方式演唱这首歌时，我听出了她对生活的敬意和感激，生活给予我们的还远远不止这些。他交给我们责任，教会我们怎样正确对待责任运用道义；教会我们如何在实践的过程中，在生活的长河里学会挣扎，学会坚强，学会忍耐，学会以一颗平和之心去爱戴，去拥抱生活赐予的一切，感激生活它让我看到美，让我懂得生命的意义；他让我走近善，走进贫瘠的土地播种良知与善良，他让我认识爱，让我在长久的寻觅中听到爱的脚步像我飞奔而来。生活本身就如同脚下的路一样，一眼看不到边，他也许弯曲，狭窄，阴郁，也许宽阔，明朗，不管他有多少坎坷和障碍，生活总是会越来越好的，就像我们脚下的路一样，虽然坎坷不平，却总是一直向前。
演讲稿主题感恩五分钟篇5
各位老师、同学们：大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专业人才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔严厉的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，遵守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园的小路上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!
谢谢大家!
演讲稿主题感恩五分钟篇6
尊敬的领导、各位同事：
大家好！
今天我的演讲题目是“感恩大自然”。
来公司工作已经一月有余，在这样的一家教育公司，我感受着各种文化的熏陶，尤其是“悟朱霞之明丽、白云之卷舒、山岳之灵奇、河海之浩瀚；得绿竹之虚心、黄华之晚节、松柏之本性、芝兰之幽芳”“以自然有用为教育品质的至高境界，以天作和谐为教育结果的永恒追求”，公司的企业文化使我眼界大开，受益匪浅。下面我就说一说我对自然的本质理解和带给我们人类的启示。
我们身边有许多人值得我们感恩，然而呵护我们的大自然也同样值得我们感恩。
当春日的第一抹绿意爬上枝头，当夏天的第一道彩虹横跨天空，当秋天的第一枚硕果悬挂枝头，当冬天的第一缕阳光照耀大地……你是否会为大自然的美丽与奇妙而惊叹？你又是否曾感动过大自然对我们的恩赐呢？
大自然给予了我们太多美好的事物。也许是一阵清风的抚摸，也许是一片云彩的问候，也许是一场细雨的滋润。寒来暑往，四季交替是大自然给我们带来的一份新奇；世间的山水、草木、虫鱼、鸟兽，也是大自然给我们带来的一份礼物。我们的生命，也因为有了大自然的相伴，而变得绚丽多彩。所以我们应该感恩自然，感恩它带给我们的一切。
自然界中的美景奇观犹如天空中的点点繁星，数也数不清。大到雄伟挺拔的山峰，奔腾不息的河流；小到随风颤动的野花，展翅欲飞的彩蝶，每一种事物都有它独特的美。即使是最普通的小水滴，也能折射出一个精彩的世界。感恩自然—它使我们的生活多了份美的享受。
当你走进大自然，聆听小溪潺潺的流水声，小鸟清脆悦耳的歌声；欣赏鲜花绽放时的美丽，阳光透过树叶在地面上构成的奇妙图案。让心灵远离城市的喧嚣，在自然的怀抱中找回心底的那份宁静。你会忘记烦恼，拥有快乐。感恩自然使我的生活多了一份幸福与宁静。
在楼房不起眼的角落里，我曾发现了一株不知名的小草。我很惊讶坚固冰冷的水泥上怎么能长出小草，最终找到了答案。水泥间那细细的裂缝，小草的根就扎在里面。可它生机勃勃的样子倒更像是生长在肥沃的土地里面而非墙角的夹缝。我想这就是生命神奇的力量。感恩自然—它让我懂得了生命的坚韧与顽强。
彩虹算的上是自然界中最美的景色。然而必须先经历一番风雨的洗礼，它才能闪着七彩光芒出现在天空。生命也一样，在成功之前必定有挫折和困难，但只要坚持和努力，最终忽悠看见彩虹的那一天。感恩自然—让我学会了面对挫折和考验。
自然带给了我启示与思考。让我们一起走进自然，感恩自然，用心体会大自然美妙的旋律吧！它将使我们的生活充满缤纷的色彩和浓浓的馨香。自然给予了我们没得感化，给予了我们无数的启迪。听一位名人说过：尊重自然，热爱自然，这是人类最高的道德！让我们感恩自然吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿主题感恩五分钟篇7
亲爱的各位领导各位老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《感恩快乐》
又是一个充满希望的早晨!我们刚刚怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一起冉冉升起，因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩我们此时才会如此的肃穆!
在《新春第一课》中，我们记住了九岁就独自撑起一家的当阳小女孩徐梦婷，更记住了我们夷陵区带着妈妈上学的黄露露大姐姐，当生活给了她们磨难的时候，她们用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重担，没有埋怨，有的只是坚强和担当，有的只是对身边人的感谢!这就是一种感恩!我们每一个人无论身处什么环境，都要从小学会感恩，感谢身边的每一个人!
首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。感恩父母就在我们的平时的一言一行当中，早上，和送我们的爸爸妈妈说声再见，吃着妈妈准备的饭菜告诉妈妈您辛苦了，记得爸爸妈妈的生日，对他们说声生日快乐，父母对我们的要求很少，但我们要对爸爸妈妈对我们的付出心怀感激，感激他们让你衣食无优，感谢他们对你的关怀备至，所以，我们做一个孝敬父母、听话、懂事的好孩子就是对父母最好的感恩。
其次我们要感谢我们的老师，是他们带你走进知识的殿堂，教会你做人的道理。 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上，你专心地听课，全身心地投入学习，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，微笑对老师说一声“老师好”，这也是感恩;在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;在校园的每一个角落，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来，这也是感恩。点滴见真情，你的小小行为都将诠释着对老师的感恩!
最后，我们还要记得感恩我们朝夕相处的同学，记得他对你的帮助，记得你们在小组合作中的团结协作，记得和我们共同成长的每一个同学，请你友善对待他们。
同学们，让我们感恩身边的每一个人，用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加美好!
演讲稿主题感恩五分钟篇8
尊敬的各位领导、老师：
大家早上好！
我是，今天我演讲的题目是《爱在这方心田》。
时光荏苒，岁月如梭，我踏上教师这个岗位将近6年的时间，这期间有领导无微不至的关怀，有同事热情恳切的帮助，更多的是师生间那份感动。爱在这方心田，我执着，我无悔。
我还记得张洁在我的中这样写道：“我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我要做的是咬紧牙关，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己耕种的土地。”
爱是什么？爱是露珠，绽放了朵朵玫瑰；爱是清泉，滋润了片片绿叶。爱是一份理解和关怀，教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”
那是我刚来学校的第一年，一次晨读早自习，我提前一会儿走进了教室，看见我班王跃同学还在那吃着早饭。当时我没说什么，从他身旁走了过去，可是刚离开两步就听见背后有同学喊“老师！老师！”我赶紧转过头发现王跃这时嘴里不停地吐着白沫，四肢也不停地抽搐。同学们都吓坏了，我也惊呆了，好一会儿才反应过来，这不就是我们常说的癫痫吗？我心中掠过一丝恐惧，深知此病的危害，赶紧用手掐住他的人中，又捏住他的嘴，生怕不良的后果发生。当时真不知道我哪来的勇气，只记得眼泪像断了线的珠子颗颗往下掉，是同情？是无助？还是悲伤？这么优秀的同学居然有这病！半学期了我居然一点都不知道！这件事对我触动很大，内心充满了愧疚，从此我发誓，在以后的教学中我要把班里每个同学的情况都问清楚，在适当的时候给予他们适当的关怀与帮助，哪怕微乎其微！
冰心先生说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花？？有爱就有了一切。”哪怕一个眷顾的眼神，一句轻声地问候，我也尽我所能与他们沟通交流。现在我常常向他们讲我自己的故事，比如当年“高考那些事”，虽然过去了好多年了，但是我还会把我当时的学习方法和经验与他们分享，有时也会把和女儿发生的一些快乐的小事拿来开心一下。他们也向我倾诉他们的心声，一次一次地交流，不仅拉近了我们之间的距离，也使我们获得了心灵的启迪。爱是奉献，是呕心沥血的言传身教，是倾囊相授的耳提面命；爱是阳光，是黑夜里的一盏灯，寒冬里的一把火！
我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过？也知道晴日必多于阴雨，收获必多于劳作。只要我无愧地付出过，我不会因自己的谷粒比别人的干瘪便灰心丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我？
所以，各位同志们，让我们行动起来吧！不经战斗的舍弃是虚伪的，不经磨难的乐观是轻佻的，唯有不断地拼搏，再拼搏，才能获得人生得真谛！
演讲稿主题感恩五分钟篇9
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
就在刚刚过去的5月12日，是5·12，汶川大地震。大家都知道，就在20__年5月12日，在汶川发生了一场里氏为8级的强震，这是自1976年唐山大地震以来，中国遭受的伤亡最重的自然灾害，举世为之震惊，无数国人为死难同胞落泪。这场灾难造成了69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪，这是多么可怕的数字呀！
可是，一方有难，八方志援。倔强的中国人没有放弃。他们来了——救苦救难的子弟兵；她们来了——心地善良的白衣天使；他们来了——心怀博爱的总理书记们……总书记的关怀让汶川活着的人感动，只要我们同心协力，汶川一定会恢复到原来的样子！下面这个故事讲的是一位伟大的母亲在地震时刻为了保护自己的孩子不惜献出自己生命的故事。
5月13号，救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者，当救援人员确认她已经停止心跳以后，余震又开始了，救援人员不得不迅速撤离了救援现场，就在这个时候，救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到：一名妇女双膝跪地，上身呈匍匐状，他确认这样的姿势一定有特殊的含义，于是又一次仔细的观察，这时候才发现这名妇女的身下，紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力，婴儿得救了。因为母亲的呵护，这个婴儿毫发无损，在给孩子检查的时候，发现在他的襁褓当中，有一个手机，上面有一封没有发出的短信。信是这样写的：孩子，如果你能幸免于难的话，你要记住：妈妈爱你。这是多么伟大的一个母亲呀！
同学们，我们生活在幸福里，更要懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩同学……多一些宽容与理解，少一些指责与推诿；多一些和谐与温暖，少一些欺瞒与涣散……这样我们的家园才会更美好！我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲稿主题感恩五分钟篇10
亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：感谢父母。
亲爱的爸爸妈妈，你们为我付出的太多了。你可能不在乎，但我会一辈子记在心里！
“妈妈，你辛苦了！”。记得你经常自责自己没文化，没能力教我做操。请不要自责，你知道吗？虽然你不会很多字，但是你可以讲故事，你的故事总能激励我们：珍惜现在的美好生活，好好学习，长大了才有美好的`未来。有了你的爱，我学到了很多课本上学不到的知识。谢谢！
爸爸，你对我来说和妈妈一样重要，你是我最喜欢的人。你是我们家的经济支柱。没有你的努力，我们的家庭就不会有今天的和谐与安宁。你总是为这个家忙碌。每当我看到你下班回家累了，我真的很想对你说：“爸爸，你辛苦了！”。我几乎无法用语言表达你对我的关心。记得小时候你经常带我出去玩，让我在大自然中修炼，知道吗？我特别喜欢你带我出去玩，因为我总能感觉到一股暖流涌入我的内心。谢谢大家的温暖！
亲爱的爸爸妈妈，儿子真诚的对你们说：“谢谢，你们辛苦了！”
演讲稿主题感恩五分钟篇11
尊敬的老师，同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《祖国在我心》。
在世界的东方，有一条腾飞的巨龙，那就是生我们、养我们的祖国——中国!我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山，奔腾的黄河、长江是母亲的血脉，连绵不断的长城是母亲的脊梁，巍峨的喜马拉雅山让母亲傲视全世界!虽然，我不是诗人，也不是歌手，但身为中华儿女，龙的传人，祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史，令我心潮澎湃，思绪万千!我要放声高歌：“祖国，我爱您!“我们伟大的祖国“上下五千年，英雄万万千”。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量，热爱祖国，为祖国献身的英雄深受我们的尊敬和爱戴。我们虽然还不能像那些勇敢的战士那样，用自己的生命在战场上保卫祖国。《中学生守则》第一条就有“热爱祖国”，做为小学生，我们到底该拿什么爱国?又该怎么爱国呢?在星期一升国旗仪式上，肃立敬礼是表现爱国的一种形式，更具体的爱国精神应该表现在我们的学习上：上课不说话，认真听讲，认真完成作业。“热爱祖国”这不是一个只说不做的空词，要从生活中的一举一动做起：遵守公共秩序，在公共场所不乱放鞭炮，不喧哗;爱护公物，不乱涂乱画，爱护树木，绿化环境等等，这些都是爱国的具体行动。
现在你一定知道了，爱国就是在我们所作的一点一滴中体现的，无论何时，无论何地，我们都应该把祖国放在自己的心中，做一个合格的小公民!
演讲稿主题感恩五分钟篇12
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天是不平凡的一天。今天是母亲节，是世界上所有母亲的节日。俗话说的好，女孩子就是妈妈身边的小棉袄。母亲是世界上最爱我们的人，是给我们无私奉献的人。我妈妈爱我，我也爱我妈妈。
今天放学，早早回妈妈办公室写作业，和妈妈商量写完作业可以买冰棍。很快，我的作业就快写完了，我想回家写剩下的作文。但是妈妈坚持要做完才出门。我别无选择，只能再次做作业。过了一会儿，我再也忍不住了。我流着泪说，妈妈，我不是要钱买冰棍。我和同学约好了给妈妈买花。你忘了今天是母亲节！我妈兴奋的抱住我，我知道她已经感受到了女儿对她的温柔和真挚的爱。我妈告诉我：孩子，我接受了你的祝福。放学不玩马上回来写作业一直是我妈关心的问题。如果你每天都这样做，我妈妈会很开心，这比送很多花让我妈妈更开心。在这个母亲节，我和妈妈一起感受到了爱的喜悦。然后，我妈给我买了一束鲜艳的康乃馨，把这个祝福送给了我妈和我奶奶。在这个春天的日子里，妈妈说，我给我们母女带来了好心情！
时光荏苒，现在的我依然在父母阳光般的爱中快乐的成长。在我的世界里，没有性别歧视，没有校外经历，没有衣食住行的烦恼和温暖，我所拥有的是父母的细心呵护，老师灿烂的笑容和全社会的关注。我是一个快乐的女孩，因为我享受妈妈的爱。这份母爱不仅仅是亲人给我的'爱，更是老师对我很快成为严厉的爱的期待，是阿姨和阿姨的关心和照顾的爱，是女售货员阿姨热情服务的爱，在这爱的洪流中不断进步，快乐成长，也将这份爱传递给生活在同一片蓝天下，依然痛苦的小姐姐们。永远祝福你，我亲爱的母亲。
谢谢大家！
演讲稿主题感恩五分钟篇13
老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是，学会感恩。
我们自来到这个世界上，便翱翔在幸福的海洋里，父母的恩赐、老师的教诲、家人的关爱、朋友的帮助，和大自然的恩赐，时代的赋予等等。在我们成长中的每天，都有不同的人给予不同的爱。所以，我们要学会感恩，要怀有一颗感恩的心。
感谢父母的养育之恩，是他们把我们带到这个世界上，抚养我们长大，教会我们生活；是他们用数不尽的爱滋润着我们，让我们茁壮成长；是他们给了我们幸福的家、快乐的童年和生活的乐趣。
感谢老师的辛苦教导，是他们教会了我们知识，丰富了我们心里那份渴看知识的土地，让我们一步步迈向知识的海洋，逐渐梦想成真。
感谢朋友的真诚相助，是他们陪我们走过一个又一个挫折，在我们最困难时，给予我们帮助。
感谢太阳默默的照耀着我们，让我们感受到了光明和暖和；也感谢江河，让我们领略了一个更加宏达、越发磅礴的境地。
学会感恩，对每个人来讲都很重要，因为只有学会感恩，才会受到他人的欢迎。我们可以用自己一个个微笑，一句句问候来感谢他人，还可以用自己对他人真诚的赞美，真诚的帮助来感谢他人。
人只有心存感恩，才会生活的快乐；只有学会感恩，才会让你得到更多的朋友，才会更加快乐。
我的演讲结束了，谢谢。
演讲稿主题感恩五分钟篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
“孝亲敬老，尊师重道”是中华民族的传统美德。作为炎黄子孙，我们不应该将它发扬下去吗?对于默默地为我们付出，给予我们帮助的人，难道我们不应该去感恩?
每次放月假回家，爸爸、妈妈总是盯着我看，他们总能发现一些连我自己都不知道的变化。比如，长高了、瘦了……吃饭的时候，总是往我的碗里夹肉，说：“多吃点，学校可不比家里啊!”
弟弟告诉我说：“姐，你回来真好，每天都可以加菜，你不在家的时候，我们常常是煮几个鸡蛋当菜的。”
望着父母被太阳烤得黝黑的皮肤，那双因经历无数风霜而深邃的眼睛和那一根根像针一样的银白色的鬓发，我的心像被一根根针扎一样。
父母因我们的成长而不再年轻，他们毫不犹豫地用他们宝贵的青春换来了我们的`成长。他们是无私的、伟大的。我们常怀感恩之心，去感受父母为我们的付出，用行动来表现我们对他们的爱。
老师就像太阳。每当我们心灰意冷，情绪低落时，他们总能安慰我们、鼓励我们，让我们感受到温暖;每当我们迷失自我时，他们总能带给我们光明，为我们指明方向;每当我们丧失信心时，他们总能信任我们，让我们热血沸腾，激情澎湃。
无论酷热严寒，他们总能准时的授予我们知识;无论健康疾病，他们总是为我们着想。
老师是无私的，他们把青春都奉献在教育上，只为培养祖国的花朵，让我们长大后能成为对祖国、对社会有用的人。
古人云：一日为师，终生为父。我们应常怀感恩之心，感谢老师的辛勤付出。
感恩是一种美德;感恩是一种知识，感恩也是一种智慧。感谢自然赋予我们的一切，让我们享受到了生命的精彩;感谢父母给予我们的生命，让我们品味到了人生的滋味;感谢老师授予我们知识，让我们领取到了世间的真善美。让我们常怀感恩之心，感谢为我们付出和给予我们帮主的人，感谢上苍赐予的一切。
演讲稿主题感恩五分钟篇15
尊敬的老师，同学们：
大家好！
当我们生病卧床不起时，是父母在无微不至地照顾着我们;当我们考试考差了，是父母的鼓励着我们;当我们犯了错误，是父母的教育着我们改正错误……
感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验，我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的`心情一下子轻松多了。
有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。
演讲稿主题感恩五分钟篇16
感恩是什么？感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一种健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。
在这个和谐而又美好的时代里，我们拥有许多，拥有财富，拥有知识，拥有名誉，拥有权势。但只要你静下心来想想，你会发现我们不一定拥有真正的快乐和幸福。在生活中我们之所以会与快乐和幸福擦肩而过，不是因为我们无缘，而是因为我们的心灵深处缺少一种东西——一颗感恩的心。
记得中央一套著名主持人白岩松曾说过这样一句话，他说我们应该让心时时感动，感动之于心犹冰之于花。我想现实生活中，我们不仅应该感动更应该让心时时感恩，感恩之于心，犹冰之于花吧。
我们应该向我们的亲人感恩，亲人们无时无刻不在关注我们，关注我们的成长，关注着我们的学习与生活，当我们要远行时，身边总会围着一团亲人为你送行，千吩咐万叮嘱，甚至掉下离别的伤感之泪。当我们独处异乡时，在远方总有一颗牵挂着你的心，他们总会在心灵的深幽处默默地为你祈祷，愿上帝保佑你平安吉祥，快乐幸福。
我们应该向老师感恩。老师用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用黑板写下革命的`真理与人生的真谛。是老师把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学识渊博，也是老师领着我们看到了天有多高，地有多厚。我们的每一个脚印，每一次成功无不凝聚着老师细心的汗水和悉心的心血，在老师的目光里，我们长大了，我们成熟了，我们跨越了迷茫，我们坚定了信念，我们收获了能力和自信。
我们应该向我们的朋友感恩，每个人的一生中都有无数个与你志同道合，称兄道弟的朋友。当我们遇到烦心事，我们可以向朋友倾诉，朋友可以为你分担心中的痛苦；当你遇到困难时，朋友会义不容辞地帮助你去克服或解决困难，始终作你坚强的后盾；当你成功的时候，朋友也为你感到快乐自豪，还会鼓励你更上一层楼，始终作你不竭的动力。无私、善良的朋友呵，他给你带来的是快乐与温馨。
感恩是一种态度，不是为了获得内心虚荣的满足，而是发自内心深处的爱。如果人人都怀着感恩的心去面对生活，那么即使在最困厄的沙漠上，我们也能看到生命的绿洲，也会满怀希望面对未来。
如果时时都怀着感恩的心去面对生活，不仅可以使心中怨恨的种子定不能生根发芽，更可以让自己的整个生命过程充满温馨、快乐。
感恩，一个永恒的话题，每个人都应该心怀感恩，因为只有每个人都心怀感恩，你才会发现世界是如此美好，生活是如此幸福。
感恩是什么？“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。
演讲稿主题感恩五分钟篇17
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代的人们都以自己不同的语言，诉说着一个共同的感人话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知对于教师的深刻定义。
千百年前有人歌颂教师，千百年后一定会有人歌颂教师。教师作为一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美溢于言表。
教师，您是湖面起舞的白天鹅，引领着我们迈向幸福的人生。风雨来时，您的臂膀是我们的温暖港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向！
崇高的师德，源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。教师节学生演讲稿从古至今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。
在我们国家，有许许多多的老教师，他们为教育事业付出了自己的一生，他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范，给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的_老师就是这样一位教师，他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长，他把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在形成良好班集体，培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在县、校介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，许多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后，曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们，个个都很信服他，每一年，在我们学校组织的评教评学活动中，他都是学生欢迎的教师之一。
×老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里？源于波澜壮阔新时代的历史进步，源于人民教师心中的大爱。无论是过去还是现在，一代代人民教师淡泊名利，安于奉献，坚守在三尺讲台，守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自己的学识，以学生的成长进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲，还是坦诚直言的严格要求，都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至，学生们的生命受到威胁，他们挺身而上，用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。
大家永远不会忘记一位老师，他的名字叫谭秋千，20__年5月12日下午2点多钟，谭千秋像往常一样在教室上课，他正讲到高潮部分时，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭千秋老师突然意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快！”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了，谭老师用自己的生命换取了四名学生生存的希望……
这就是我们的人民教师！我们可以用“桃李满天下”描绘教师们的成功，但在崇高的师德面前，任何语言都显得苍白无力，难以充分表达我们心中的敬意。
教书育人是教师们爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。教师们的爱不会付之东流，他们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
教育是人类崇高的事业，每个人都有自己的老师，每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘！今天，在这个意义非凡的教师节里，请允许我代表天下的莘莘学子，向天下所有的老师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福，道一声：”老师，您辛苦了！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿主题感恩五分钟篇18
各位老师，各位同学：
大家好!我今天国旗下讲话的内容是：
永存感恩之心
如果生活是一首充满诗情画意的诗，感恩之心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中美丽的朝霞;如果生活是一片汪洋大海，感恩之心则是海中最美的浪花。
翻开历史画卷，感恩之心随处可见，它也成为我们生命长河中一道最美的风景。
古代《三字经》里的黄香温席中写道，黄香的母亲去世很早，黄香是父亲拉扯大的，他对自己的父亲充满了感激。每到夏天，他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子，然后放下蚊帐，让父亲睡在凉爽的席子上;冬天，他总是自己先躺在冰冷的床铺上，用自己的体温把床席暖热，然后再让父亲睡到温暖的床上，这充份体现了他对父亲心存感恩。
2004年全国感动中国人物中的田世国，为了挽救母亲的生命，把自己的一个肾移植到母亲的体内，使母亲获得重生。军人孟祥斌，为了拯救一名投河妇女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女儿，他没有忘记党和国家对自己的培养和教育，关键时刻用自己的生命来回报社会。
同学们，学会感恩吧，感谢父母给我们生命，抚养我们长大;感谢老师谆谆教导，引领我们成才;感谢同学常伴左右，一起玩耍成长。
歌曲《感恩的心》唱的好：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。如果爱是世间最伟大的情感，那么因爱而生的感恩则是爱的延伸，当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种社会风尚，我们的生活也将会更加美好，社会更加和谐。我相信，在感恩的浇灌下，我们的国家会更加繁荣昌盛!
谢谢大家。
演讲稿主题感恩五分钟篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们国旗下讲话的题目是爱在父亲节。
同学们每年6月的第三个星期日是父亲节，今年是6月17日。生活中、我们更多的在赞美母亲，赞扬母爱，很少谈及父爱。高尔基说过：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂了这本书，就读懂了整个人生。
其实，在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想。在你懵懂的记忆里，是谁整日里用宽大的手掌撑起你，是谁用粗硬的胡须亲昵你，是谁用厚实的肩膀驮着你，又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣？是父亲，正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水，柔美细腻、源远流长；那么父爱一定如山，粗旷豁达、气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节，原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。父亲节国旗下演讲稿：爱在父亲节
大家回顾一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的一定是父亲，从这个意义上说，父爱如山。父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求学的岁月里，他留给我们的是坚强和忍耐、如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼，雷电的怒吼，波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管天南海北，我们在哪儿，父爱就延伸到那里。父爱还是一片宁静的港湾，当我们失落时，他能给予我们信心，勇气和力量；父爱更是一本书，当我们长大以后，再次打开它，一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。
母爱有声、父爱无言，父爱可能就藏在愤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，无论它藏在哪里，我们一定要理解父亲那深沉的爱啊！
我们的国旗下讲话完了。谢谢大家！
演讲稿主题感恩五分钟篇20
亲爱的老师们，小朋友们：
早上好！
今天我讲话的主题是懂得感恩。首先，我给大家讲一个故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后，对羊妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后，流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答母亲的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。
小朋友们，你们知道我今天为什么要讲这个故事吗？我就是要告诉大家一个道理：要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的，但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗？“谁言寸草心，抱得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。
我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟，却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去寻找食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。
连小动物都懂得知恩图报，那我们人更应该懂得如何感恩。
让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。让我们感激老师、感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。（现在请小朋友们立正面向老师鞠躬，感谢老师的教导）
让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长，给予我们帮助的同伴们。