优美的家长会演讲稿开头
优美的家长会演讲稿开头篇1
尊敬的各位家长:
大家好!非常感谢大家能抽出时间来参加这次家长会。首先我要对大家说一声抱歉和一声感谢。抱歉的是一直都没能像现在这样让大家聚在一起坐下来畅谈孩子的问题,互相交流和学习。感谢的是谢谢各位家长一路以来对于学校和我的工作的支持,感谢你们培养出这么优秀的孩子。有家长可能会说我的孩子谈不上优秀,不让你操心就不错了,其实不然,每个孩子都有他们各自优秀的一面。刚才同学们表演了很优秀的节目,都是他们自己创编安排的,非常精彩,可能某些家长还是第一次发现自己的孩子有这样的才能。其实我们班人才辈出啊!
比如学习标兵他们都有各自的缺点,但他们也都有各自的长处、可爱之处。作为家长和老师我们都应该多看到多发现他们的长处,在不断鼓励、激励、督促下让他们尽情展示自己的长处,从而更有信心克服自己的缺点。给大家讲一个真实的故事:
一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她的&39;回答是:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她又流下了泪。然而,当她回到家里,却对儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺的让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”
这位母亲对孩子不断地鼓励才换来了这样的收获,她的爱绝不是溺爱,不是放纵,而是发自内心地为孩子着想,成为孩子最为坚强的后盾。怎么成为坚强的后盾?我想除了鼓励,还要做榜样,要陪同孩子一起成长和进步。
对于我们老师要做到为人师表,以身示范,我想家长也是一样。况且父母是孩子的第一任老师,是陪伴孩子时间最久的长辈,家庭教育在孩子整个成长过程中起着决定性作用。某些家庭会出现这样一些情景:
爸爸催促孩子赶紧做作业,而孩子却不亦乐乎地看起电视来。为什么呢?因为爸爸说完这句话就开始玩自己的,不管孩子了,甚至在隔壁房间打牌、打麻将,孩子怎么可能不受这位爸爸的影响呢?
妈妈对孩子说:“快考试了,考考好啊,考好了给你买个奖品。”孩子在鼓励下考得还不错,比以前有了很大进步,但妈妈却不满足,于是奖品也就泡汤了。长此以往,由于父母的经常食言,孩子也开始学会了撒谎。父母却还抱怨说:“这孩子,一天到晚撒谎,我们是管不了了。”
通过这两个例子不知家长有没有意识到,孩子很多不好的习惯其实也有我们的一部分责任,由于我们没有做好榜样的缘故,而孩子是很爱模仿的,而且我们常说说坏的更容易。大家或许最关心的成绩,是学习,但事实上平时养成各种良好习惯,那么这个孩子的成绩绝不会差到哪去。即使头脑不灵活,也能靠后天的努力跟上的。所以我想说:习惯最重要,而在习惯的养成中,家长的示范作用很重要。
他们毕竟还是孩子,会犯这样或那样的错误,我们大人都会犯错,何况他们,关键我们作为家长要帮助他们养成好习惯,帮助他们学会明辨是非,从错误中不断吸取教训不断成长。有些家长会抱怨说孩子不听自己的,管不住,脑子里想什么我们也不知道。为什么会这样?为什么孩子不愿和你倾诉自己的想法呢?因为你在他眼中就是那个居高临下的判官,而不是可以无话不谈的好友。所以孩子对你会有秘密,孩子犯错时会想对你隐瞒,甚至错上加错。不断这样的恶性循环,导致后来孩子与你的距离越来越远,也导致孩子与学习的距离越来越远。所以,我再次想说,多走近孩子一点,蹲下身子,用孩子的眼光来看待问题。就当做也你也是孩子,你也要学习,大家共同牵手进步才是最好的选择。不要说工作忙没时间,不要说孩子不听我的。孩子是你含辛茹苦带大的,孩子是你的唯一,为了孩子,我们应该做到父母应尽的责任。
优美的家长会演讲稿开头篇2
尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
我是__小朋友的妈妈,今天非常开心来参加咱们大二班的新年联欢会,也非常感谢大二班的老师给我这个机会让我荣幸的作为家长代表在此发言。
在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的尚老师、毛老师,何老师和张老师致以节日的问候和最诚挚的感谢!
家长代表,我心存感激。我们的孩子在幼儿园已经度过了愉快、充实而难忘的两年半的时间。这两年多来,看到在孩子幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,作为家长,我感到由衷的骄傲与自豪,而这些可喜的变化离不开各位老师的辛勤培育,正是在你们的悉心教导与呵护下,小朋友们才能在这充满欢乐与爱的环境下茁壮成长。也正是你们用爱心、耐心和责任心把小朋友们培养成有知识、懂礼貌、能写会画、能歌善舞的小精灵。
这些小精灵则给我们家长带来了欣慰与欢乐。所以,请允许我代表全体家长向所有为孩子的健康和成长辛勤付出的老师们,真诚的说一声,你们辛苦了!感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们一直以来的默默奉献,感谢你们对孩子们孜孜不倦的辛勤培育。
作为孩子妈妈,我祝福小朋友们。可爱的小朋友们,你们升入大班也已经有四个月的时间了。稚嫩的小苗又多出了几片代表希望和生机的叶子,你们是妈妈爸爸以及所有关爱你们的亲人的好孩子,也是老师们的好孩子,你们吸吮着老师们的甘泉,不断的成长和进步。
妈妈爸爸珍藏着你们从幼儿园带回的每一个笑容,也为你们能每天获得快乐感到幸福和欣慰。老师们给予了你们快乐,又带领你们在知识的海洋里翱翔,你们的成长,凝聚了老师太多的心血和汗水。很快,你们在幼儿园的生活即将结束,半年后将进入新的人生路途。在此,我代表妈妈爸爸及所有关爱你们的人祝你们身体健康,快乐成长。
语言已难以表述我对小朋友们由衷的祝福和对老师们真诚的感谢,我为小朋友们有这样的老师而感到幸运。
最后,我再一次祝愿各位老师工作顺利、事业有成;祝愿所有的家庭万事如意、和睦幸福。祝愿小朋友们快乐健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年联欢会圆满成功。
推荐阅读:
1.重阳节感恩父母演讲稿
2.感恩母校演讲稿
3.幼儿园感恩主题诗歌朗诵稿
4.学会感恩父母演讲稿
5.学会感恩演讲稿400字
6.幼儿园学会感恩演讲稿最新
7.励志自强感恩诚信演讲稿
8.学会感恩国旗下演讲稿
9.20感恩祖国主题演讲稿300字
10.感恩祖国主题演讲稿精选
优美的家长会演讲稿开头篇3
尊敬的各位家长:
你们好,很感谢在座的各位能在百忙之余中来到学校,
今日,我能代表全班同学站在这里为各位演讲我感到很荣幸。
那么也有看到我们这群孩子正在含苞待放的一面,我们拥有一个共同的目标来到学校,我们组成了一个各位庭,以同一个信念在这里撒下我们的汗水与智慧。学校犹如一个养着一大群儿女的各位庭,埔育着我们这些孩子长大成人。
在这里,我们学会了自立`自强`自主`自制,我们学会了一个人独自勇敢的面对生活,我们在这里学习在这里成长,寄宿学校是对培养中学生自制能力的一个磨练,是把中学生的理想融于现实的举。有些家长可能也有听过自己的孩子告诉您在学校有多苦多累,但是相信您既然把我们送上了学业的这条道路您就知道这条路上的风风雨雨。是的!读书很苦很累,但是如果没有付出过,哪会有好的回报,现在不努力,以后就没有好的未来,珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目,我们也同样。
所以请那么相信,我们会有意志与信心做好这一切。因为我们知道你们为我们付出的太多,你们的艰辛与爱都给了我们,我们会用一生繁荣光阴去报答你们。
请你们放心,我们在这里会很好。 我们会去接受阳光,接受雨露,接受风雨的洗礼和挑战,我们坚信,总有一天,我们都会成为参天大树。在这里,我想代表我们全班同学感谢在座的父母,感谢你们的埔育,还有我们的班主任和老师,感谢你们关心和教导。
我的演讲完毕。谢谢各位!
优美的家长会演讲稿开头篇4
亲爱的各位家长:
大家好!
在这个金色的美好季节里各位家长相聚在我们--中学参加这场会议,很荣幸在这次新生家长会上能够看到这么多新面孔,但随之而来的也有肩上沉重的责任和对高一新生的殷切期盼,相信各位家长在孩子进入高中以后也很担心对方的成绩,在此我们应该进行商讨从而在高中阶段做好学生的学业督促和辅导工作。
回想起前不久的开学典礼能够感受到高一新生身上朝气蓬勃的美好氛围,可以说这批学生的到来为--中学的发展注入了不少新的力量,作为校长的我能够看到学校的工作步入正轨也是感到欣慰的事情,但是随着一段时间的过去导致有些问题也在学习生活中暴露了出来,所以趁着这次家长会的召开导致我也有些话想要嘱咐给大家,主要还是学生在学习认知方面的问题需要尽快得到改善,也许学生们在初中阶段的成绩还算不错却在此时出现了成绩下滑的状况,在我看来这种状况其实是种很危险的讯号。
往届也曾出现过高一新生由于无法适应新环境导致成绩下滑的状况出现,对此我希望家长们能够在生活中多鼓励学生并督促对方完成学业,无论是家庭作业的按时完成还是晚上的自习都需要认真对待,毕竟高中阶段需要学习的知识点有很多自然不能够出现任何掉队的现象,通过对学生成绩的分析可以了解到偏科现象是较为普遍的,这便意味着家长需要对了解学生在校期间的表现以及学习成绩,而且在高中阶段也要加强与班主任老师的交流从而更好地了解学生的状况。
相信各位家长都明白高中阶段学习的重要性自然得重视这方面的问题,可以说这次家长会既是为了加深相互间的交流也是为了学生的成长着想,所以希望在家校合作的情况下能够让学生的成绩得到较好的改善,作为校长的我自然是对所有学生一视同仁从而希望能够得到家长的支持,也希望各位家长在家期间能够督促学生按时完成作业从而巩固学习基础,能够在高一阶段打好基础自然在以后遇到问题可以迎刃而解,这既需要学校方面的努力也需要得到家长的支持与认可。
正因为关心学生的成长才会让我们选择相聚在家长会之中,所以我也会制定有效的措施从而在这学期帮助学生尽快得到成长,也希望家长能够积极配合班主任展开教学工作从而督促学生的成绩得以提升。
此致
敬礼!
优美的家长会演讲稿开头篇5
尊敬各位家长,各位老师:
大家好!我是高一(10)班班主任:__。
首先,对家长能在百忙之中来参加我班这次家长会表示忠心的感谢!同时也感谢各位任科老师对本班的关心。请同学们再一次以热列的掌声欢迎他们的到来。借此机会,我向大家介绍一下本班的基本情况和管理措施。下面我就从三个方面对我们这段时间的班级工作及同学的表现向家长们做一个汇报。
一、班级基本情况介绍:
我班是理科平行班,全班68人,其中是住校生:63人,走读生:5人。在学校和班主任的管理下,班级班风与学风已初步形成。学生的习惯得到明显的好转。当看到被同学打扫的整洁教室的时候,当听到同学们朗朗的读书声的时候,当看到自习课上同学的专心致志的时候,我为你们的进步感到无比的自豪。
文理分班至今将近两个多月的时间,虽说不长,但许多学生都给我留下了深刻的印象。在本届运动会上我班获得团体总分第三名的好成绩,其中__发挥稳定表现突出。在本次期中考试中我班取得了第二名的很好的成绩,其中__等在本次期中考试中进步明显。我想这些成绩的取得,离不开老师和同学们的共同努力,在此我提意;到会的所有家长为同学们取得的成绩表示祝贺,用掌声送给我们亲爱的同学们;我们更知道这些成绩的取得更不能缺少家长对子女的关心和教育,家长们你们才是他们的坚实的后盾。在此我提意;高一(10)班所有同学为家长们的付出表示感谢,用掌声送给我们敬爱的家长们。
作为班主任,我一直都非常认同这样一句话“没有教不好的孩子”。每个孩子都有学习的天分,关键是在于是否努力与勤奋。我记得有位教育专家说过:“高中三年的关键在高一,高一的关键在高一上学期”,所以希望家长们要引起高度的重视。
二、关于班级工作措施与构想
班级管理工作是班主任的核心,如何带好一个班?如何让一个班从普通走向优秀?也是我一直思考的一个问题。开学以来我主要围绕以下两个方面开展班级管理工作:
1、班级的常规管理工作:
1)每周一次班会,每周一次班级管理工作总结会,
2)每周一次班级学生民主投票制
3)建立一周或一月个人积分激励机制,积分前十名评为文明学生,
4)班委轮流值日填写《班级日志》,班主任每天查阅。
5)每两周找学生谈心制,关注学生的思想动态,指导学生适应高一阶段的生活和学习。
6)每周一次科任老师反馈制,每月一次班级月表彰会。
2、加强班级文化建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。
①制定班级公约。班级公约是我班的根本,主要从五个方面严格要求学生。从而使班级管理制度化。以保证班级正常,高效运转。
②制定“班训”。共同确定了班训:好习惯终受益,决定成败!
③选定班歌:《相亲相爱一家人》。在唱同一首歌的过程中,形成一种集体归属感。
总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。
三、对家长的几点建议
1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式
高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。父母一定要细心观察,悉心引导。
2、抓好子女在家的行为习惯
很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习。
3、不娇惯孩子、学会对孩子说不。手机、MP3、文曲星、课外读物,上网等问题的处理态度一定在要。
4、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子在校的动态。
我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
为了孩子美好的明天,让我们相互理解、相互配合,携起手来,共同努力吧!
优美的家长会演讲稿开头篇6
尊敬的各位领导,各位家长:
下午好!
上个周接到我们吕校长的通知,让我到市直一幼来给各位家长做一个关于幼小衔接的培训,心里很是激动,因为这个幼儿园,我也曾经在三年时间里每天往返。是的,在四年前,我也和大家一样,怀着忐忑的心情,在幼儿园老师们的帮助下,把自己的孩子送进了小学的校门。今天再次走进校园,看着孩子们可爱的笑脸,又勾起了我很多美好的回忆,相信您的孩子也在这个幼儿园里度过了快乐的三年时光,也相信大家当初和我一样,怀着无比的信任选择了市直一幼这个一直以“一流的管理、一流的师资、一流的环境、一流的保教和一流的服务”为宗旨的幼儿园,也更为幼儿园老师们爱心、无私、真诚而深深感动。
再过几个月,我们的孩子将迈出人生中重要的一步,由幼儿园往小学过渡,在短短的时间里,他们的生活和学习有着重大的转变,小学与幼儿园对于孩子来说是两个不同的天地。也许有不少的家长担心自己的孩子能不能很快的适应小学生活,能不能赢在新的起跑线上。其实幼小衔接,不仅是知识的衔接,更是大人与孩子一起跨越两种生活型态的过程,您与孩子是不是准备还开始这段旅程了呢?今天我就从一个教师的角度,以自己工作体会,与大家交流一下怎样帮助孩子顺利、愉快地完成幼小衔接与过渡,帮助孩子尽快适应学校生活、
一、未雨绸缪,做好准备
1、希望家长能正确认识到小学和幼儿园的不同:教育性质不同。是指幼儿园是“教养并重”,而小学则是“以教为主”。幼儿园教育在对幼儿进行全面、和谐发展的启蒙教育的同时,还要给幼儿生活上的照料和养育。而小学教育则要依据一定的培养目标和课程标准对孩子进行有目的、有计划的德、智、体等全面、可持续发展的教育。每门课程都有明确的、具体的教学目标与教学要求。小学教育还特别关注学生的学习兴趣、好奇心、求知欲以及形成良好道德行为习惯和学习习惯。课程设置不同。幼儿园课程是综合性的、将各领域的内容有机整合起来,以主题方式呈现;而小学课程则以分科为主,如语文、数学、英语、科学、体育、品德等,还有各类兴趣活动和探究性活动。教学方式不同。幼儿园的教学方式是以游戏为主,注重让孩子在游戏中学习,在活动中体验。而小学则以课堂教学为主。教师除采用讲授的形式来教学外,还非常注重让学生通过观察、思考、操作、探究、讨论、表达等方式进行知识学习和能力培养。
2、做好心理过渡准备:
家长帮助教育孩子做好幼小衔接过渡工作,关注孩子在校学习生活,给他讲幼儿园和小学的不同,让他们知道幼儿园和小学的差异,让他们有心理准备。在即将进入新的、陌生的环境时,孩子既会有兴奋、向往,也难免会流露出紧张、焦虑的情绪。此时,爸爸妈妈的态度就很重要。新生家长首先要做的,就是让学生从心理上打消对学校的恐惧,让他们向往学校。每次新生入学,总有一些小朋友哭着闹着不肯上学。这种情况很正常,因为幼儿园和小学之间还是有很大差异的。让孩子接受一个新环境需要循序渐进,不可能一步到位。有些家长可能会过度担心,不自觉地向孩子传递一些负面的信息,比如说“小学的功课会很难”啊,“你就要去受苦了”或者“就要抓进鸟笼里”啦,等等。如果让孩子处在这样的情绪、氛围中,很可能还没迈入小学校门,就已经对即将到来的学习生活感到恐惧或厌倦了。对此,爸爸妈妈要多向孩子传递一些正面的东西,比如“你会学到更多的知识和本领”啊,“你会交到更多的朋友”啊,还有“你长大了,就要成为一个小学生了”,“表现好了还可以戴红领巾,成为一名少先队员”等等,调动孩子的积极性。等到孩子入学后,要每天与孩子多交流,在交流的过程中,你可以这样问孩子:今天你最高兴的事是什么?你交了几个朋友?他们叫什么名字?你又学会了几个生字?尽量做正面的引导,使孩子喜欢上学。
3、调整作息。进入小学跟上幼儿园最大的一个不同就是,上学时间是固定的,每天都有不同的课程安排,预备铃时间、上课时间、下课时间、放学时间等都是固定的,以我们学校为例,每天8点钟准时上课,老师就开始讲授新知识了。实际上我们大部分孩子是7:45左右到校,7:50预备铃以后就开始进行口算、诵读等各种提高学习能力的活动了。建议孩子们每天晚上9点之前入睡,每天保证10小时的睡眠时间。如果您的孩子现在还是每天睡到自然醒,到校时间十分不确定的话,那您一定要从现在开始调整孩子的作息时间了,(举例)不仅作息时间,孩子吃饭时间、游戏时间、又要有相应的调整,才能更好的适应小学的生活!
4、学习用品的准备:
学习用品是用来学习的,过于贵重复杂,不仅会分散孩子的注意力,养成做小动作,不专心听讲的坏习惯,还会助长孩子形成奢华攀比的不良思想。在准备学习用品时,要挑选价廉物美、小巧简单实用的,尤其是不能带有玩具性质的。书包:结实耐用,重量轻为佳。不要太大,能放进桌洞,有分层。有的家长认为双肩背的书包,会让孩子的双肩辛苦,给孩子选择拉杆式书包,其实是非常不明智的选择。拉杆式书包上下楼不容易,容易绊倒自己和他人,并且放不进桌洞,孩子找文具时每次都要弯下腰,很难养成认真听讲的习惯。所以家长只需要给孩子选择质量好一些的,双肩背包就行了。铅笔盒:单层、功能少的,便于开关。防止孩子上课和作业时分心。铅笔:中华HB铅笔最好,尽量是一种花色,便于孩子丢失时找寻。每天最少带10支,不削两头,六角型为好。转笔刀、简单容易操作最好,尽量在1个月后让孩子自己养成每天晚上削铅笔的习惯。橡皮:最简单好用的、白色、柔软,好擦不带图案的。(举例,愤怒的小鸟)水壶:不怕摔的最好,每天带回家给孩子处理消毒。
二、小事做起,养成习惯
俗话说:“没有规矩不成方圆。”孩子在小学低年级是养成良好习惯的关键时期,好的习惯养成了可以让孩子受益终生,家长可千万别掉以轻心。
1、养成自己的事情自己做的习惯。上学后,孩子一整天都在学校里,有很多事情都要自己来处理,所以培养孩子的自理能力也是非常重要的。例如学会自己系鞋带,自己用转笔刀削铅笔,自己吃饭,有事情第一时间跟老师说等。还有,每天必不可少的就是收拾自己的小书包,从现在开始就应该教给孩子自己的事情自己做,学会管理自己的生活用品和学习用品。在学校经常会发现有孩子自己的本子、橡皮、铅笔等少了,自己不知道找,有同学捡到询问时也没有人认领,等到用的时候到处去借别人的。在学校里,课间或者体育课,可能会跑跑闹闹,一下子出很多汗,热了就把外套脱掉,随便脱在哪,活动完后自己不知道拿自己脱下来的衣服,结果经常会有家长放学后又领着孩子回来找衣服。大小便一定要让孩子学会自己处理,不然一整天都不敢上厕所,不仅对身体不好,上课都不安心;还有的孩子在课间忙着玩,到了上课以后频频举手要求上厕所,也是很不好的。应对紧急情况帮助孩子记住爸爸妈妈的姓名、工作单位和家庭电话,以及遇到紧急情况应该拨打的电话号码,培养孩子的安全防范意识。
2、培养孩子独立完成学习任务的习惯
从以玩为主的幼儿园过渡到以学业为主的一年级,很多学生有些不适应。主要表现为:课上经常做小动作,爱走神;坐不住,不习惯小学的上课方式,不举手就回答问题,课上到一半就乱走动、上厕所;丢三落四,不认识自己的东西。为了帮助孩子提高独立性,父母首先要信任孩子,把他们当成小学生,看成是长大了的孩子;孩子到家后,给他(她)10分钟时间,让他完成换衣服、上厕所、洗手、喝水、吃水果等事情,这样就避免了学习中途溜号。开始做作业前,让孩子清理桌子上与学习无关的东西,这样避免了孩子分散注意力。开始写作业了,让孩子列出一共有多少作业要做,先完成什么,后完成什么,标出一、二、三来,按序完成。这样就避免了孩子不知先做哪一项而浪费时间,甚至一会儿做语文,一会儿又做数学交替进行,丢三落四。做作业的过程中,不许离开座位,一气呵成,作业要求内容正确,书写工整,按时完成。作业要求少擦多练,甚至不擦。注意坐姿和握笔姿势。家长不可打扰孩子学习,更不可过度关心而送水送水果之类。作业做好了,家长要记录所用时间,以便掌握孩子今后的学习时间。写完后学会自己认真检查,不要使孩子产生家长替他检查的思想,产生依赖性,这样他就不会自己检查作业了,久而久之产生依赖心理。家长只看是否写得整洁端正,从而评判孩子的学习态度。要养成复习和预习的好习惯。最后一项是整理好书包,准备好第二天的学习用具,家长只检查一两天即可,往后只督促、提醒。
3、扩大识字量,养成读书的习惯。一、二年级教材最大的特点是注重识字量大,学过的字容易混淆,所以平时要鼓励孩子随时随地识字,鼓励孩子阅读健康向上的书籍,在生活中帮助孩子提高识字能力。我们学校在培养学生读书习惯方面的做法一直走在同类小学的前列,多年的小学教学经验也告诉我,读书多的孩子视野广、成绩优,(举例),从小给孩子养成一个良好的阅读习惯非常重要。我国的考试制度和内容也开始慢慢转向重视大量阅读。学前年龄和小学阶段是使孩子爱上阅读的最佳时机,一年级很多孩子尤其是识字量特别多的孩子,大多数字都是在阅读中学来的,识字量大,对于上学的孩子来讲是一件让自己非常骄傲和自豪的事情。很多家长在孩子上学前便开始领着孩子识字,是一种强迫式地、灌输式的识字,其实识字是在不自觉中完成的才会让孩子爱学、主动学、学得会。阅读的引领、不经意的传授才是孩子最好的识字途径。在此特别强调亲子阅读的重要,如果您是一位沉溺于韩剧的妈妈或者对手机入迷的爸爸,您的孩子很难真正的爱上阅读。吉姆〃崔利斯的《朗读手册》里有一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”希望您也能成为陪伴孩子读书的好妈妈!
最后给大家提出几点建议:
1、花时间多陪孩子。孩子是我们生命的延续,可以说是每个家庭的全部希望,我们辛辛苦苦地工作、劳动,大部分都是为了孩子,有的家长可能会在孩子身上花钱,给他们优越的物质享受,却很少陪孩子交流,这样,怎样了解孩子的思想、学习情况呢?父母工作再忙,再辛苦,也应亲自带孩子。在教育孩子的问题上,也是一份付出一份收获。
2、在我执教低年级时,很多家长都拜托我一定要注意孩子的握笔和写字姿势,其实有的时候老师在学校真的顾不来全班孩子,这就需要家长注意孩子的写字姿势和执笔姿势,执笔正确与否,不但直接影响到运笔的灵活、书写的速度,书写的效果,也会形成近视,极不利于孩子的健康成长。“一尺一拳一寸”刚开始肯定有点不适应,随着习惯的养成,书写速度、舒适度必将大大提高。
3、注重孩子的“第一次”。当孩子第一次受到表扬、做了好事、第一次自己完成作业、第一次全做对作业等等,家长一定要予以大肆表扬,也就是我实施多年的赏识教育,孩子就会越来越好。反之,当孩子第一次耍赖、第一次不完成作业、第一次边玩边写作业,家长绝不能妥协,而要待他安静下来,对其讲明道理,时间一长,孩子就会听你讲道理。
4、要求孩子怎样做,不如教给孩子怎样做。孩子还小,有许多事情还不会做,比如:您要求孩子整理好书包,不如手把手的教给他怎样收拾书和本子、怎样将书放在一起、本子落在一起,来整理书包;比如:要孩子专心写作业,就要告诉他怎样做才是专心写作业;要他叠好冬天的大衣,就要先示范叠大衣给他看,然后手把手的教他怎样一步一步的叠好大衣,最好让孩子练习叠大衣。这样您只要耐心的教一次,以后你就可以不费心了,孩子完全可以自己去做好。要形成好习惯,还需要家长的及时指导和监督。
5、要及时与老师加强联系。尽量不要在孩子面前对任课的老师们品头论足。俗话说“亲其师,信其道”,孩子只有信任了老师,才能听从老师的教导。当然,这并不是说老师是批评不得的,如果对老师的工作方法等有意见,可以直接找老师提出来,我们很愿意接受大家的意见!
总之,家长要及早为孩子的过渡做充分准备,相信做好了这些准备,您的孩子也很快会适应更为充实的小学生活,飞向更为广阔的天空,谢谢大家!
优美的家长会演讲稿开头篇7
尊敬的家长:
晚上好!首先对您今晚的到来表示由衷的感谢。这个家长会,是我期盼已久的。有好些话早就想对大家说,今晚,就让我尽情地说说吧,希望大家都能有所得。
一、给孩子快乐的童年
和我们的童年比,他们的条件是好了很多,但他们的负担更大!学习上,我不多说,看看那些题目,是我们上小学四五年级时的难度。都说孩子们“聪明”了,可有时会觉得“教”不起。不学习,真的是“教不动”,要把学习还给孩子,成为“他自己的事”!只要他想学,什么时候都不晚。
再看看他们的明天,和我们比,他们所面对的是更大的挑战,更激烈的竞争,因而,他们更需要个性,良好的心理素质,道德品质等。在我们这一代,书念不好了,还有力气活干,吃吃苦还能赚到钱。到他们的时代,肯吃苦还要动脑筋!因而,他们更需要张扬个性,需要让他们“成为他自己”。但该修剪的部分,还是要“修理修理”的。每天写字时,总让他们说着“认认真真写字,老老实实做人。”这是给他们好的心理暗示。你夸他好,他会朝着好的方向发展。你说他坏,他会更坏。学会动脑筋想办法,教育他。你能生出这么聪明的孩子,就要比他更聪明地教育他,培养他,让他成材。别等他变坏了你才后悔养出这样“坏”的孩子。
综上所述,希望你们能给孩子一个快乐的童年,为他的将来打好心理基础。要知道,拥有一个快乐的童年对他的一生来说,是一笔难得的财富。
二、给大家的几点建议
1、家长要为孩子做些什么?
(1)“书式”(舒适)的环境
“书式”解释:为孩子创造良好的家庭学习环境,有条件的可安排一间书房,没条件的也应该为孩子准备一张书桌,让孩子有一个固定的安静的学习场所,并且有一个属于自己的抽屉,放自己的书本、东西。为孩子多买一些书,做个书架,让他沐浴在书香中。这很重要,家长要舍得为孩子买书。至于买什么样的书,可以看孩子感兴趣的,童话、科幻、讲道理等的书。
(2)生活、学习用品的准备:
文具:笔,用六棱的,并贴上胶布,写上名字,以防丢失无法认领。每天用转笔刀削五把铅笔,让孩子自己来做。
准备一个小闹钟,并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,同时让孩子学会自己按作息执行。
(3)训练孩子和学习生活有关的自理能力
平时每天让孩子多做一些力所能及的事情,尤其是吃饭、穿衣、收拾书包;一定要让他自己来,也就是说,孩子完全可以自己做的事情,家长一定不要代替,哪怕做的不够好,是自己劳动得来的就值得鼓励,一次作不好就教,两次,三次,总会有作好的一次,既是锻炼孩子的能力,也是解放了家长。(注重凡事的“第一次”)
不要陪着做作业,要让他自己做,自己检查,检查完,家长再检查,可以在检查完的本子画上一颗星。
(4)家长的言传身教
叫孩子看书,写作业,而家长却整天在摸麻将,谈x合彩,孩子潜移默化下会怎样?只要你有了孩子,你就应该是演员。比如你不爱看书,但是当孩子在场时,你要煞有介事地捧着一本书看,使孩子从小对读书产生崇拜心理。再比如你不是孝子,但是为了使你的晚年有人孝顺、你就要当着你孩子孝顺你的父母,有了好吃,先给你父母拿去。教育孩子的根本是身教。为了孩子,也为了你自己,当个好演员吧。如果你希望他成为什么,那么在他面前一定要演得好一些,这样他就会朝着你所希望的方向发展。
别怪孩子这也不好,那也不好。请您先从自己身上找原因。就说小也吧,我前阵子参加自学考试,天天看书。她也学着我的样子,自己看自己的书。她还说“长大了也要拿那个大书去考试”。而我不经意间的“骂人”的话,她早就学了去,在“恰当的时候”总能再说出来让你听到,并觉得吃惊。所以,从小也的言行中我学会了自省。
2、比学习更重要的
不要太看重孩子的成绩,一个优秀的孩子不仅仅只是会考100分。记得看过童话大王郑渊洁的一句话:100分把童年变成100岁,就是说孩子为了追求分数,会让他们失去童年的欢乐。
(1)习惯----孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
那么,如何训练孩子养成好习惯?
孙云晓在《习惯决定孩子命运》中说过:21天养成一个好习惯,你信吗?我们不妨来试试,好多家长对我说,我没时间教孩子,也没能力教。我想对没时间的家长说,钱是挣不完的,事情也是忙不完的,可是,孩子的童年很短暂,记得一位名人说过:人生关键就是那么几步,我想,孩子低年级的学习就是关键几步中的一步,那么就请你们放下你永远也忙不完的事,陪孩子走这关键的一步。我想对认为没能力教的家长说,没关系,让我们和孩子一起学习,只要你是真正关心你的孩子,你就会想尽一切办法,来帮助孩子的。
(2)做人
要让孩子知道父母的辛苦,不能一味地娇惯孩子。让孩子学会报恩很重要。因为如果他知道报恩了,对于别人给予他的东西他就会珍惜。要让孩子从小就懂得孝敬父母长辈。因为没有父母和长辈也就没有孩子的今天。学会做人比学习优秀更重要。说实在的,现在环境污染了,请注意,一定要让孩子远离污染。因为道德污染了,将无法弥补!童心无价!请珍惜。
要让孩子从小就树立靠自己的正确信念,让他明白他想要的东西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失败了,请不要在孩子的伤口上撒盐,请和孩子一起总结经验,看到底输在哪儿,下次不要再犯同样的错误。学会当孩子的朋友而不是站到孩子的对立面去。
要让孩子学会想别人所想不到的,从小就有良好的思维习惯,这样孩子的未来就受益无穷。此外,还要让孩子学会宽容,学会对别人过失能原谅,不再斤斤计较,马上“报仇”。学会与别人合作。因为有许多事情自己一个人是无法完成的,如果你从小不能与别人好好相处,那么将来长大了怎么能和人共事呢?
3、请注意以下几点:
(1)请别在孩子面前吵架。因为孩子会害怕,而且带给他将来的生活是负面的影响。可以说影响到孩子将来的婚姻生活。这种影响是潜意识的。请在孩子面前自制,有话等孩子睡下了再解决。
(2)在孩子面前不讲他的不是,多夸孩子。因为给孩子好的心理暗示很重要。
(3)不要让让孩子带钱来学校。因为孩子会去买吃的,上课不专心。此外,钱会丢了,不但孩子伤心,而且会让那个偷钱的孩子从此变坏。
(4)发现孩子犯了错别生气,先庆幸早发现了,就能早教育。这样你才能平心静气地与孩子沟通。不要让孩子感觉一犯错回家面对的就是“打”一个字。正因为他是孩子所以会犯错,正因为他是孩子,所以总也改不了错。其实我们大人也难免如此,不是吗?
还有几点说明:
1、值日生问题
这是责任意识。因为一周也就那么一天,请帮孩子养成做值日的好习惯。在家里不妨也让孩子学着扫地做家务。
2、听老师的话
其实应该让孩子更听家长的话。或者说在学校听老师的话,在家里更听你们的话。因为老师会常换,而家长不能换!
3、责任意识
让孩子学会为他所做的事情负责任,这一点很重要!因为,当他认识到他行为的后果十分严重的时候,也许他能改变。还有,如果要赔钱,就要跟他讲清楚,你现在帮他出了,他长大了还要还。别让他觉得你的钱就是他的钱,他可以无限制地花。要让他认识到,钱来得不容易!
4、别老是把自己的孩子和别人的孩子比。
因为这样你是拿孩子的短处和别人的长处比,而且会让孩子觉得你比较喜欢别人家的孩子。人各有长,要和孩子一起,比一比他的过去和现在,再对未来的他提出希望,如果想让他学别的孩子,请注意对他提的方式方法,有时候换个说法他会接受的。还要多表扬孩子,特别对于他们的点滴进步要放大,这样他们会更有信心的。请记住,如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱;如果一个孩子生活在欢乐之中,他就学会了创造幸福。
5、安全问题
现在的社会,不太平。请告诉孩子,他们的生命很重要,要学会保护自己。因为他们能健康成长,是大家的心血,也就更应该注意,让孩子学会分清好人和坏人,注意上学放学的安全等,总之,要有安全防患意识。有时候你很注意了,但别人还是会撞到你的,所以,请让孩子学会自我保护。
最后,对今天来参加家长会的家长们表示衷心的感谢,谢谢你们抽出时间来学校一趟,谢谢你们对学校工作的支持。孩子为何会有优、良、差的区别,很大一部分取决于家长。为了我的学生,你们的孩子更好地成长,让我们从现在开始,一起来学习,一起来进步。
优美的家长会演讲稿开头篇8
尊敬的家长、同学们:
大家好!
一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的&39;安全问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。暑假我们将处于多雨天气,伴有雷电,并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。
3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:满12周岁的学生要文明骑车,未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。
4、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。
5、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。
6、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。
7、要注意饮食卫生安全。
同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动,减少外事活动,少去公共场所,不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
在暑假期间,希望同学们合理安排好暑假生活,在娱乐休息的同时,也要安排时间完成教师布置的作业,做到劳逸结合。同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的.假期!
优美的家长会演讲稿开头篇9
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,这是对我们学校和班级工作的大力支持,谢谢!今天这个家长会,是为了给我们学校和家长提供一个面对面交流学习的平台。
而我呢,在这,不讲什么条条框框的大道理。因为我比较年轻,我认为,在座的各位都比我更有阅历,更有经验。我在这呢,只是跟各位聊聊,交流交流。
第一,我想解决在座家长的一个困惑。
我相信,大多数家长都已看到过前段时间出台的英语考试改革政策,而昨天也正式出台政策就是20__年英语将正式退出新高考。那在这,各位就不禁要问,英语还有用吗?还有必要学吗?而我的回答是肯定的,当然不是因为我是英语老师,我才这样说。首先,大家可以看到现在是个国际化的社会,在当今社会,与外界的交流,最广泛运用的官方语言依然是英语,在各种国际大会时用的最多的还是英语。像我们的,在出访埃塞俄比亚时,与当地就是直接用英语交谈的。而我也相信,各位家长还是希望自己的孩子以后能走出去,看看更广阔的世界,而这时,懂得一门通用的语言是显得尤其重要的。不说以后孩子为了更好的分数,为了更好的学校而学英语,就为自己个人的发展,学习英语也就相当于学习了一门技能。其次,现在大学里很多专业都还是要求英语基础的,甚至有些科目直接是英文版的。孩子的专业影响以后孩子的就业,如果你的孩子选择的专业就是这样的一门需要英语的专业,现在这个时候,你还会对他说,英语不用考了,学了没用的话吗?再次,我讲一件真事。这个五一假,我一个在重点中学做老师的同学来广州玩,期间,他谈起前段时间错失了个很好的机会。原来在他们学校里,有个出国去执教的名额,他极有可能去,但唯一令人遗憾的是他不懂英语。言语之间,不无失落。
在这呢,我也就是想告诉各位家长,在这样的困惑面前,作为家长的我们应该对英语持一个什么样的态度,因为你的看法会在很大程度上影响孩子的观点。如果你都不重视,孩子就更不会重视了。不管怎样,学习知识不会有错,也许这个知识还会成为影响你孩子以后事业的一项技能。
第二,我想给大家念个故事,也许有些家长曾经看到过这个故事,但请允许我在这用几分钟再念念这个故事。
有位母亲第一次被儿子所在的幼儿园请去开家长会,幼儿园的老师对母亲说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
回家的路上,儿子问母亲老师都说了些什么?母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有自己的儿子表现最差;惟有对自己的儿子老师表现出不屑。然而,她还是这样告诉了自己的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈了,因为只有宝宝进步了。”
那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让大人喂。
儿子上小学了。母亲再次去参加学校召开的家长会。老师对母亲说“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排名49名,我们怀疑你儿子智力是不是有些障碍,你最好带他去医院查一查。”
回去的路上,母亲流下了泪水。然而,当她回到家里,十分亲切的对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。老师说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,你一定会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天一早上学时,儿子走得比平时都要早。
孩子上了初中,学校又一次召开家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到会议结束,都没听到。母亲反倒有些不习惯。临散会,母亲去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学还不太把握。”
母亲怀着欣喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她,路上她扶着儿子的肩膀,心理有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,老师说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
儿子高中毕业的那年。那是第一批大学录取通知书下达的日子,学校打来电话让儿子到学校去一趟,母亲此时有一种预感,儿子有可能被清华大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信自己的儿子有能力考取这所学校。
儿子从学校回来了,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里之后,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道,其实我并不是一个非常聪明的孩子,是您这些年来始终的鼓励”
这时,母亲悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打湿在手中的信封上。
通过这个故事,我想各位家长也能明白我的意思,就是对孩子要进行赏识教育,不要用全世界孩子的优点去比孩子身上的缺点,多鼓励鼓励孩子,并且真正花心思在孩子身上。有很多家长会说,一直都忙,没时间管。这我们能理解,但孩子是你的,不是学校的,作为老师我们一定会尽职尽责地教育孩子,而家长也是孩子的第一教师。有调查证明,作为父母的我们只要每天有15分钟的时间是完完全全陪着孩子的,这个孩子的成长也会不一样的。这个陪是指父母在这15分钟时间里不做任何与孩子的无关的事,比如坐在孩子身边玩手机,看电脑等,这也是不行的。同时,在陪伴孩子时,多夸夸孩子,但也不要为了夸孩子而夸孩子,太容易得到的东西往往不会让人懂得珍惜。
第三,我想说说我们班英语学习的状况。
八年级的教学主要是要培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习英语的习惯。我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个月教学,我发现我们班大部分学生都自尊心强,上进心强,都能很用心认真的学习英语,这使我对他们充满信心。但是也发现了以下问题:
1.学习态度不够端正。上课听讲不专心,爱开小差;讲了的作业交上来还是错误的;
2.不能按时完成最基本的学习任务。单词,词组和课文不会背不会写不会默,达不到要求也不努力去完成。还有拖欠作业的情况。很多男生自律性较差,很懒惰,今天拖明天明天拖后天。
3.学习习惯差。没有做到每天记单词,或者记单词不动笔,上课记笔记要点名提醒,听力不做预测,写完作文从来不检查,英语课文和笔记课后从来不读不看不记。从来不做阅读,导致考试速度慢,效果差。
针对以上问题,我也研究了一些方法和策略,需要各位家长的配合和支持。
1、督促学生在家听英语磁带,最好能每天坚持听5——10分钟,这将对孩子的学习有很大帮助。
2、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。每天坚持检查10个单词,一本书的单词也只要一个月就记完了。我每天都会组织一次听写,错误比较多的同学会及时让他们改正。请家长要检查听写本。
3、请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每天回家要求记本单元的单词,有时会默写2A部分课文。这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。
4、每天要学会预习、复习。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典。
总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。八年级我的目标是不让一个学生掉队。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。
以上,是我这次想跟各位家长交流的,如有说得不得当的地方,请各位家长海涵。最后,祝愿我们的孩子百尺竿头,更进一步,祝愿我们的家长身体健康、工作顺利!
谢谢!
优美的家长会演讲稿开头篇10
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、认识一年级
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作
我们班共40人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍:
(一)班级管理方面:
由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。
(二)学生方面
1、学习方面
(1)课堂表现
一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说悄悄话,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。
(2)其他方面
有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。
2、作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小听不好懂什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,。不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。
所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
三、汇报考试情况
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀28人,不及格6人。。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。
总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:勤与坚持。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。
四、说一说语文以后的学习内容与方向
通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。现在开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。
五、对家长的几点希望
一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一,而却占一个家庭孩子的。
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。
(二)、学习方面
1、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
(三)、生活方面
1、培养学习科学的时间观念
在时间方面有以下几个方面需要家长注意:
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上8:30到教室上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
优美的家长会演讲稿开头篇11
尊敬的家长朋友:
今天你们能在百忙中抽空前来参加这个会议,我感到很高兴。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!
接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。
首先,谈谈对孩子的教育。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,养成良好的写字习惯等,鼓励孩子多看一些课外书。要严格控制孩子看电视、用电脑的时间。不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态,并及时与老师沟通,做好孩子的心理辅导。
谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在上级主管部门的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,安装了摄像头。软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水、防传染病、防火、防雷电、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。近期要特别强调学生不到水库、小溪等水域游玩,更不能下去游泳,经常了解孩子去向。今天,学校把《致学生家长的一封信》分发给你们,大家回去要好好看一下,同时再好好看一下上学期签的《安全责任状》,应该知道孩子什么能做,什么不能做。家长要注意时刻关注自己孩子的去向,保证孩子的安全。
关于规范早上、下午到校的问题,不得不着重提出。家长朋友们,学校早上7点20分,下午1点40分开校门,学生方可陆续进入校门。孩子在校外逗留,可能会有一些安全隐患。所以,请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。同时,早上发现部分孩子边吃边上学,这样对孩子的健康不利,也对安全不利,还会对环境造成污染。希望家长协助做好教育。
要引导孩子做一个有道德的人。不做有损于他人的事和物,尊老爱幼,爱护公物,讲文明讲礼貌。住在公共区(鞋厂、合租房)不喧哗吵闹,不影响鞋厂生产、工作、休息。教育孩子“关心他人、奉献爱心”,让孩子学会感恩,乐于助人。
如家长更换手机号码请及时通知班主任,以便更好地进行家校联系。
接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
优美的家长会演讲稿开头篇12
各位老师、同学们:
今天我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天》。
这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。
12月7日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨伞、顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!
可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有80%的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度;不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。
家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践“____”的重要思想中实现着自我的人生价值。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。
各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!
谢谢大家!
优美的家长会演讲稿开头篇13
各位家长:
你们好!感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们的家长开放日, 时间过得真快,转眼间,一学期又将结束,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的班级工作总结如下:
(一)能力培养方面:
学期初,幼儿的情绪较不稳定,部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且本学期有部分新生插入,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。以“让孩子健康成长”为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器械供,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力,在大家努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养,在平时让他们养成良好的生活习惯,如:脱衣后会将衣服叠整齐,注意自己衣着的整齐,安静吃饭,保持桌、地、碗都能干净,洗手的习惯等等,通过我们不断的努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯。
(二)保教工作方面:
我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间,自理能力也较强,但他们毕竟年龄小,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。这学期我们的保育员张老师对孩子们的成长照顾无微不至,从对杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子们的冷暖,身体状况等都能做得细致周到,在孩子们的用餐习惯,张老师也能耐心的指导,使我班的小朋友能在健康的环境中成长,而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节,如发现他们身体状况的异常,我们会及时通知家长,给予孩子特别的关心和照顾。
(三)教学工作方面:
在这一学期,我们换了新教材,但仍围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色,我们开展了小型多样的区域活动,设计各种区域,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区,我们老师会结合教学内容,制作各种图片给幼儿自由讲述故事,一学期以来,幼儿的口头表达能力比以前提高了很多;在数学区内,我们设计了各种数字卡片,摆放各种图形,引导幼儿按物点数,按物取数,学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容,,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域内容,激发幼儿的学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。 在教学上我们两位老师认真组织好幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲讲故事,念念儿歌,孩子们能独立、自信地表达自己的想法,会交谈;能与同伴互相学习,共同进步!我们通过讲故事“谁对谁错”让幼儿了解小朋友之间应该团结,平时及时发现一些好的行为,如:互相帮助穿脱衣服等,及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,一些小朋友还能帮助其他小朋友系鞋带等等,我们就及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很高兴,不过也有些小朋友爱欺负别的小朋友,于是一段时间我们老师就对他们进行留意、观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。所以现在我们班里好的行为多了,不好的行为少了。
(四)安全工作方面:
这学期我们开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,小心触电、上下楼梯慢慢走,不要推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等等,来增强幼儿的防范意识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力也明显加强。不过,尽管这样,一学期下来还是有个别小朋友跌伤,撞伤,在这里,我要向家长们说声“对不起”,我们以后一定会多加注意和留意小朋友的。
(五)家长工作方面:
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。 家长工作也是我们教育的一个重要部分。因此,开学初,我们主要是通过家访与家长们沟通。另外,我们还利用每周家园联系册,了解孩子在家情况,以便我们更好的教育好孩子,为了让家长更了解我们的工作,我们通过家长会,家长开放日等活动向家长全面介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。 最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
优美的家长会演讲稿开头篇14
各位尊敬的家长:
你们好!首先,非常感谢你们在百忙中参加家长会,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
今天,我跟大家交流的主题有两个:
第一:安全教育
现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下。孩子身上的问题,大多可以从成人身上找到原因。尤其是作为未成年孩子的主要监护人的父母,缺乏让孩子学会自我保护的观念。父母总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。
孩子成材的重要标志,就是自己的事情自己处理。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护自强自律,做一个有用的人。
对于学生的安全问题,学校一直当成一件头等大事。大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。然而社会环境还是比较复杂,社会不良现象仍然存在,因此教会孩子自我保护,是解决这一问题最有效的办法。
1、告诉孩子如何确保交通安全。放学站路队是学校确保学生路上的安全,是加强安全教育的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车等)、骑车常识(不足年岁不骑车上街、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、过铁路道口常识以及发生车祸时的应急措施。需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用,以免被孩子误解、模仿。
2把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还需引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。
3、让孩子与邻里保持必要的联络。邻居之间若能互相加强联络,对于保证孩子的人身安全作用极大。一旦发生意外,如家中失火、遭遇窃贼、煤气泄漏等,孩子立即可以向邻居求助。家长应允许孩子常去邻居家串门,或与邻居家孩子共同玩耍,密切感情;应让邻居知道孩子及自己家里的基本情况和事项,以便及时联系;对于那些经常独处的孩子,更应引导他们养成在危急时马上向邻居家求助的习惯。
4、天气转冷,我们要做好安全用电,安全取暖,重要的是预防煤气中毒,火灾的发生。
5、教育孩子不要做偷盗违法犯罪的事。我们的学生已经做过偷盗有线电缆的事,也受到了惩罚。家长要引以为戒及时管束,加以教育,不要再有此类事发生。
法律,为孩子们的人身安全撑起保护伞,总有一天,我们不必再为独处的孩子担心;总有一天,我们可以无忧地放飞一群群即将翱翔远去的孩子。路上没有陷阱,处处盛开鲜花。这样的日子,必定是阳光灿烂、禾苗茁壮的日子由此看来,父母对孩子真正的爱,应是孩子健康成长需要的爱。而且爱是一种被动的感觉,它不以父母自己感觉“爱孩子”为标准,而是要看孩子是否感觉到。这种爱应是稳定的,像太阳一样永恒;是及时的,要求父母细心、敏感,当孩子需要时,马上给予;是行动的,不仅仅是口头上的,更是用实际行动去体现。这样,孩子才会感受到父母真正的爱、可靠的爱。
第二、父母在孩子成长过程中应成为什么样的角色?起什么样的作用?
1、父母既是孩子成长中的监护人,更是孩子一生中最贴近的老师,而且主要是启蒙老师,一举一动都直接影响着孩子的成长。身教重于言教。动不动就“训”孩子的家长,往往自身做得并不怎么样。很难想象,一个整天吊儿郎当,脏话满口,热衷于赌博喝酒的家长能训出一个爱学习、讲礼貌、爱劳动的好孩子?很难想象,一个从不注意自身形象,家里脏乱不堪的家长能培养出一个气质良好干净整洁的孩子出来;很难想象,一个过分溺爱孩子放纵孩子,虐待父母的家长能培养出一个知书达理长大后能孝敬长辈父母的好孩子出来。“再苦不能苦孩子,再富不能宠孩子”。
2、教育孩子正确做人是家庭教育的核心,孩子从小学会做人将终身受益。做人是孩子的立身之本,因此“欲使孩子成长,先教孩子做人”。家长往往只注重孩子做有出息之人,希望自己孩子长在后能出人头地、高人一等,其实,正直、善良才是“有用”的基础,只有具有优秀品质和健康人格,才有可能成为对社会有用的人。既无知识,又无道德的人是社会的拉圾,只有知识,没有道德的人是社会毒物。有的家长过分偏袒自己孩子,唯恐自己孩子吃点亏;有的家长过分放纵自己孩子,导致孩子事事处处唯我独尊、目中无人;有的家长经常带孩子不该去的场所,无意间使孩子学到了一些坏的东西。要配合学校长期对孩子进行“五心”“四美”“三讲”教育,使你的孩子真正成为高素质的现代人。
3、注重孩子全面素质的培养,让孩子身心得到和谐健康发展。孩子就像一株幼苗,生长中既需要水分,也需要土壤、阳光、和养料。孩子的成长应该全面发展。21世纪我们和我们的下一代面对的是知识经济时代的机遇和挑战,他们不但需要知识和技能,还需要健全的人格、健康的体魄、积极的创新精神、良好的审美能力、较强的实践能力。要尽量成为一专多能的复合型人才,要具有自己独特的个性、良好的习惯和一定的特长。这一切必须从小培养。
4、要重视孩子的身体素质,家长要配合支持学校搞好体育工作,事实证明参加学校球队和田径队训练的同学不会影响其学习成绩,相反能促进学习的提高,培养健康的身体素质。有的孩子怕吃苦,不大愿参加体育锻炼,家长要积极鼓励孩子并带着孩子参加锻炼。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。
最后,我代表陈庄小学全体教师衷心地祝大家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点-----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
优美的家长会演讲稿开头篇15
尊敬的各位家长:
大家好!非常感谢大家来参加今天的家长会,六年级下学期转眼就过去12周了,现在,我们的孩子只有40天左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。我也相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
一、介绍班级基本情况
我们班共有27名学生,男生15名,女生12名,全班所有同学都能遵守学校规章制度,文明有礼,大多数同学学习习惯较好,能认真地完成各门功课的作业,基础知识掌握得比较牢固;但也有少数几个同学学习态度不端正,学习习惯差,经常会有家庭作业马虎潦草、甚至不完成家庭作业的现象,导致学生成绩不理想。
下面我介绍一下任教六年级语数英三门功课的老师,任教数学的是__老师,__老师的联系电话是___,__老师是数学教学骨干教师,教学经验十分丰富,一直担任高年级的数学教学,教学成绩一直名列前茅;_老师任教的科目是英语,她的联系电话是____,她是位年轻的老师,虽然从教时间不长,但她肯吃苦,教学成绩也很突出,深受学生的喜爱;我所教的是语文,我的联系电话是____。
二、介绍班级学习情况
1.下面我先将上学期期末考试的情况向各位家长作简单的汇报:
上学期语文期考成绩排在全镇同年级第二(与第一名相差0.6分),数学排名第一,英语排名第一,可以说在老师的辛勤教育下,在同学们的共同努力下,我们六年级在上学期期末考试中取得相当优异的成绩。
2.期中考试成绩公布:
本次期中考试,各门功课都没有进行复习,目的就是为了检测学生对知识的掌握程度,了解学生在课外对所学知识有没有进行自觉地复习。考试结果表明,学习勤勤恳恳、踏踏实实的同学取得了优异的成绩,而尽管课堂表现好、思维灵活但在学习上付出时间少的同学成绩只是一般。
结合这次期中考试和平常的测验,成绩一直保持优秀的同学有:___等。其中____等同学在本学期进步十分明显。
学习比较稳定,只要多花时间就能取得更大进步的同学有:____等同学。
学习上积极性不高,或学习习惯不好,或学习态度不端正,造成学习成绩不理想,我们认为通过努力能赶上的有:__等。
2.存在一些不足。
(1)部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
(2)学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。各门家庭作业有少做、不做的现象,老师不督促、不检查学不落实。
(3)学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。
(4)偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。
(5)学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。所以一直以来,我们只能利用学校的复印机给孩子们打印一些复习资料。以后,可能还要给学生准备一些模拟考试的资料,希望家长大力支持。
三、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,孩子们即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:
孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的季节。如果你的孩子以理想的成绩步入初中,我想他一定会对以后初中的学习充满信心,对以后中学的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。另外,毕业考试的成绩是孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也是展现给老师们的第一张脸,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。可见小学毕业考试的成绩这对他以后中学的学习影响是十分大的。
今天,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在学校以及在家里的一些情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!同样的心情,一样的期待”。
我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。
有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子读书读不出什么名堂,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。
孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。
当然,我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。比如,家长要经常了解学生的学习情况,在学校的表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关心学生的学习上,对学生的学习过程进行管理,要求孩子尽心尽力地对待学习,上课认真听讲,作业认真完成。了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,找老师或同学打听孩子的听讲情况,考试情况,平时检查完成作业情况,字写得端不端正。孩子们的学习态度,从课堂上听课的状态、完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子,肯定都是好学上进的,课堂上他们精神饱满,注意力集中。遇到问题时,肯动脑筋,积极发言,甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子,也肯定是认真完成作业的孩子。不论是课堂作业还是家庭作业,都一丝不苟地完成。他们的书写端正整洁,作业中出现的错误也都及时订正,绝不拖拉。透过作业,我们都能感受到孩子是不是在认真、专注地在学习。家长对其学习的关注,孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎,只会努力把学习搞好了。
端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证!而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度,关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责,则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度,他干什么事也不会差。
四、要求家长配合的几个工作
现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好以下工作:
1.及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧,任务重。我们六年级已经进入全面的复习,今年新学的知识要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。从人的一生来看,这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。另外,不要因为学习任务大了,就在生活、学习中包办太多,使孩子养成依赖心理,该孩子做的事,还是让他自己动手,培养一个好习惯。如果孩子没有生活自理能力,自然不会有独立学习的能力。久而久之,于是,家长越着急,孩子越不急,为什么呢?反正一切都由家长替自己操心。这样一来,家长弄得很累,孩子却一点不长进。
2.加强对孩子课外时间的管理
我们现在的作息时间是: 不管孩子在学校住宿,还是走读的,都要经常教育孩子遵守学校规章制度,按时上下学,不在路上玩耍。特别是走读的同学,夜课之后,要求家长必须接送,理清接送手续。
还要特别注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。
网吧不能去,家里有电脑的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料外应严格控制孩子在家中玩电脑游戏。手机能上网的家长,也要控制,不能一回家就玩手机、玩游戏。
所以我们作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。另外一旦发现孩子不该走时提前去上学,该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。更要关注孩子的双休日,要对孩子的活动有一个全面的了解掌控,孩子去哪里了,和谁玩去了,什么时候走的,什么时候必须回家,你都得心里有数。给孩子玩的自由,但不是绝对的自由,是你允许范围内的自由。有专家说过:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,到了社会,除了学习,乌七八糟什么都学会了。所以提醒各位家长千万不可大意,千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长,还是女孩子的家长,都要多注意孩子的变化,这个变化不单单是成绩的变化,而是行为习惯,身体,心理等等的变化,由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。
3.与孩子平等交流,多鼓励,少指责孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,更不能置之不理,不然的话两代人之间就会形成一种心理隔阂,也就是“代沟”,孩子会觉得父母不理解自己,和父母没有共同语言,时间久了,孩子就不愿意和父母多说什么了。消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的老师讲课有什么特色?说个你们班的笑话给我解解闷,等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。
我们应该看到,孩子的能力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异,同样的学习环境,同样的老师,同样的时间,所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现,有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。比如有两个孩子的语文考试不及格,第一个孩子的家长说:“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩,我相信这次考试还没有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”第二个孩子的家长说:“你怎么这么笨!这么简单的题目都不会做,你以后肯定考不上大学!”第一个家长传达的是关心和爱护,能激发孩子进一步学习的积极性;而第二个家长带给孩子的却是焦虑和埋怨,会打击孩子的学习积极性,让孩子失去自信心。所以,不要给孩子摧毁性的预言,那样会对孩子造成伤害。有人曾经说过:恶毒的语言是杀人不见血的刀。所以,假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学里啥呀,就考那么一点分,不中用,别上了。以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。你应该多肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。
4.严格要求孩子,但不是粗暴施教
对待孩子,要从严要求,但严不是打,也不是骂,是高标准严要求。孩子的学习态度,十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的,但因为学习态度不端正,从不尽心做,不尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习。有许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要的学习品质。所以平时做作业时,作为家长,不能只是口头问一下做了作业没有,有没有做完作业,一定要拿起他的作业本仔细地看,这个看不是要求你发现他是不是全部做对,当然能发现没做对这是更好,而是看一看他有没有认真地做作业,字迹清不清楚,一旦发现作业的质量不高,一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。每天在学校都有新的学习内容,当天的作业是对当天内容的巩固,家长发现不足了及时给他纠正,不能拖到第二天,拖到学校,不然,孩子天天都会比别的同学慢半拍,人家学新的,他补旧的,旧的补着没心情,新的也没心情学。
有时家长在某些问题上会实行棍棒教育,当然往往只是因为一时冲动,可是您是否知道:经常挨打的孩子,心理会出现问题。会出现说谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象,并且他也会出现暴力倾向,在学校与同学稍微发生摩擦,他就会拳脚相加,因为他根据自己的经验,就是用武力解决问题。试想,孩子将来走向社会,参加工作了,如果还动不动就武力解决问题,那后果会如何?
5.加强与老师的联系
因为教师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。
接着我就家长如何配合学校教学工作,提高学生学习成绩的方法,提出以下几点建议:
1.多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。
2.希望家长每星期打开一次孩子桌上的作业本,欣赏孩子们的作业本,从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题。该夸奖时,不要吝啬表扬的语言。尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。
3.和孩子一起分析试卷,可从以下几个方面分析:看是否认真审题,看是否认真书写,看是否积极动脑,看平时基础知识是否扎实。针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
4.教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家校联合进行教育。
各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。好,我说完了,谢谢大家!
优美的家长会演讲稿开头篇16
尊敬的各位家长朋友:
大家好!今天虽说是我们这个大家庭的第一次聚会,但我却觉得就像老朋友聚会一样,感觉有很多话想和大家说。大家知道吗,当刚开学听说今年要教三年级时,我真的在心中窃喜,一来是通过两年的接触已经对我们这群孩子有很深的感情了,他们的懂事、上进、努力,都曾让我恋恋不舍;二来是很高兴又能和在座的各位家长朋友合作了,班上有一大半的家长我们都是熟识的,你们对学校工作的支持,对班级工作的支持,这两年无时无刻不在感动着我!今年能继续和我们的孩子、和在座的各位家长合作,我觉得是我最大的幸运!同时我也相信在我们共同的努力下,我们的孩子一定会学有所成,健康成长;我们的班级一定会成为最优秀的班级!
一、班级工作回顾。
刚才刘校长已经对学校方方面面的工作对大家进行了详细的介绍,下面我就主要谈谈我们班级的工作。升入三年级虽然只有短短的一个多月的时间,但我们的孩子已经基本适应了新的班级生活,并且在学校组织的各项活动中都取得了优异的成绩。就像前不久的队列广播操比赛,这次比赛本身比的就不仅仅是做操水平,更是一个班级同学们的精神风貌,再加上这是升入三年级的第一次比赛,我也想开个好头,所以特别重视,我们的孩子也不负重望,整齐的步伐、响亮的口号、标准的动作,抖擞的精神,征服了每一位评委老师,以绝对的优势拿下了这个第一名!孩子们听到成绩时的欢呼声现在还在我的耳畔回响,我相信这次胜利对他们今后的学习、生活都将起到积极的作用,当然这胜利的背后也少不了我们家长的大力支持,没有小白鞋和白手套的,你们以最快的速度买来了,校服脏了的家长连夜洗干净,通过这一件小事就能看出来我们家长对于班级工作的支持,在这里我先谢谢大家了,也希望在今后的其他工作中也能取得大家的信任和支持;在学校组织的“我的梦中国梦”观后感和难忘的中秋节两次征文比赛中,我们班被推上去的作文,无论会从内容到字的书写都得到了评委老师的高度评价,甚至有的老师惊叹:“这字写得比五年级的都棒。”听着同事的赞扬,我在心中窃喜,高兴班级中有像宫雨婷、李嘉玮、赵纤羽、栗明雪、石晓妍、宋敏等字写得特别漂亮的同学,也有像倪家展、林郁楠、王佟卉等等很多家长在背后默默的帮助孩子修改作文,正是我们的齐心合力,我们的孩子,我们的班级才能等到别人最大的肯定;其实最让我感动的还是上个周的运动会,由于刚开学咱班转走了一名最好的运动员,所以对于这次运动会我一点信心都没有,没想到我们的孩子却没有放弃,反而更加斗志昂扬,所有的项目加起来一共20个第一名,我们班就拿下了11个第一名,我当时都震惊了,他们真是创造了奇迹,尤其是到了三年级有了1500米的比赛,如果说别的项目比的是个人能力,那1500米比的绝对是毅力,由于我们的孩子还小,说实话我舍不得让他们中任何一个人去跑这么长的距离,但名单总还是要报的,思来想去,最终报的是张泽林、张奕、隋心怡、张涵,我当时给他们定下的目标就是坚持到底就是胜利,可我们的孩子并不满足老师定下的目标,一上去就冲到了前面,在同学们的加油呐喊中一直将优势保持到了最后,我们包揽了男女1500的第一名,孩子们跑完了,我却想了很多,我们班的孩子每个人都有着强烈的集体荣誉感,每个人都是积极上进的,相信有了这种努力拼搏的精神,无论什么事情他们都能做好,对他们今后的发展也一定会有积极的作用。
二、需要支持的班级工作。
班级工作是琐碎的,他的方方面面都离不开我们家长的支持。比如说关于值日的问题,由于早晨时间有限,所以将扫地的任务放在了放学后,将不做班车的孩子分成了固定的五组,每周要有一天放学后留下来值日,希望家长能够了解孩子到底是星期几值日,如果来接她时间可以稍微向后拖一点,通过我陪孩子值日的那几天看,时间大约十分钟,如果孩子因为值日回家太晚,可能是在扫地的时候玩了或者在路上玩了,希望您能督促一下或者给我打个电话,第二天我再来督促督促。另外家长都知道学校在一年前成立了乐队,当时很多家长都踊跃报名,因为家长们都意识到当今时代孩子必须要有所特长,在几位老师的精心管理下,我们的乐队现在已初具规模,在六一、元旦等文艺汇演中也已能登台演出了,如果您也想让孩子有一技之长,现在也可以报名,乐器需要家长自己购买,可以在学校买,也可以自己在外面买带到学校来,我们的老师将免费教给大家,有的家长担心孩子会耽误学习,这也完全可以放心,乐队一般利用中午和晚自习的时间训练,不仅不会耽误学习,还能让他们学会怎样与人交往,进而形成健全的人格,这些完全都是自愿的,我们老师只是为您和孩子服务的,我们家长可以根据孩子的兴趣来决定是否让孩子来学。另外还有一件小事,上周教育局统一组织全市各学校观看教育影片《小英雄雨来》,同学们当时也激情澎湃,晚上回家也都写下了读后感,全市统一规定要收取3元的电影票钱,今天正好家长会上顺便布置了,明天希望家长能够提醒孩子带来。到了三年级,音体美要进行非笔试考试,老师也都特别重视,课程表现在也基本固定了,可以让孩子抄下来,也希望您能督促孩子按照课程表带口风琴或者彩笔,每次上音乐或者美术课前看有些孩子到处借口风琴或彩笔,总觉得自己的班主任工作没有做细致,相信今天和大家沟通了,今后不会再出现这种情况了。
三、教学工作方面
其实,在所有的班级工作中最重要的还是教学工作,相信这也是我们每位家长最关心的一个话题。几乎所有老师都承认一年级和三年级是最难教的两个年级,一年级启蒙阶段,孩子们什么都不懂,很难教,而三年级就是一个转折阶段,从现在开始我们的孩子不再是低年级的小同学,而是中高年级的大孩子了,现在必考的科目多了一科英语,数学也不像以前那样简单了,语文的出题思路更是和低年级截然不同,把这些归结在一起就是一句话:今年孩子的学习压力重了很多!但从乐观的方面说,他们只要能在三年级这一年加倍努力,为今后的学习打好基础,那么到四五年级就是水到渠成了,轻松很多!其实我们很多家长也都意识到了这一点,有些家长打电话询问孩子到了三年级的学习情况,有些家长打电话想知道到了三年级应该怎样辅导孩子,今天我想把关于学习的方方面面和大家聊一聊。
优美的家长会演讲稿开头篇17
尊敬的各位家长:
上午好!
首先,欢迎大家的到来!
大家知道,我是刚接到这个班的。对于这些孩子们,我不太了解。但是通过他们的课堂表现以及作业情况来看,并不理想。所以,我自我反思,自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。我跟在座的各位是第一次见面,我希望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学提出一些宝贵意见和建议。
其次,我说一下我们班的学习情况。总的来说,孩子们的学习劲头不够理想。少数成绩突出的有李卿,甘富琼,吕梅阳等同学。这些学生上课认真听讲,课后能积极主动完成老师交代的任务,因此,成绩比较突出稳定。我们班呢,两级分化比较严重,差生比较多。大部分同学连英语单词的书写上都存在很大的问题。对于这些孩子我打算采取不同的方法,各个击破。
今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。我先说一下这些孩子的共同特点:
首先,有几个孩子上课思想不集中,尤其是杨远军和郑如刚,上课喜欢接嘴,思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是作业照抄,很大一部分同学的作业是抄来的。这个问题我已经教导过学生了,可是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望能够引起家长们的重视。
再次就是,布置的练习册从来不独立完成。这样,长此以往,上课不听,课后不看。作业还是照抄他人,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些孩子都比较懒惰。英语这门课程,其实很简单。关键就是多记单词。我每天要求孩子们背四五个单词,这一点都不难。而很多学生连这点都做不到,一些常用词汇不是记不住,而是根本就不用心记,懒得记。
最后,也是最重要的一点,这些孩子的态度不端正。不喜欢学习英语,所以排斥一切有关英语的东西。对老师的话,左耳朵进右耳朵出。
以上,是我对我们班部分孩子做了一些分析,有问题的家长可以对此进行提问,我们都是为了孩子的成长,为了他们的未来。
对此,我有如下建议给各位家长:
首先,您一定要多关心您的孩子。不是去了学校,责任就全归老师。孩子正处在这么一个重要的转型时期,您的关爱对他们的影响很大,要不断鼓励孩子。不是成绩好了,表扬买奖品,成绩差了,责骂甚至打孩子。
其次、帮助孩子树立正确的价值观。很多孩子因为成绩差产生厌学情绪。他们往往会觉得学知识没有多大用处。结合我们流长这种生活现状,他们往往会选错崇拜目标,以“钱”为核心。孩子们并不懂得知识将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位,这就需要我们家长和老师的共同引导了。
再次、教孩子学会尊重。
尊重家长,懂得分享父母赚钱的不易。懂得尊重父母的劳动成果,而不是肆意挥霍,还一副理所当然。不要娇惯孩子,让他们成为高高在上的小公主,小皇帝。你要让他们明白,生活并不容易,父母老师并不是他们永久的保护伞。尊重老师,不要用虚假的作业,虚假的考试分数来欺骗老师,老师一心一意,她的学生这样草草应付,对吗?尊重他人,生活在一个大集体里,只有互相尊重,才会得到朋友,得到别人的关爱,在一个和谐的集体中健康成长。
最后,培养孩子正确的学习态度。
家长们不要把孩子的分数看做一切,不要用分数来简单断定他的学习。一个好的学习态度比什么都重要。只要孩子有正确的学习态度,那他即使现在成绩较弱又有什么关系呢,只要自己肯为学习下功夫,孩子的成绩终究会突飞猛进。
总而言之,一切都是为了孩子。希望家长们能在平时有疑问的时候常与我们老师联系,时时关注您的孩子的学习及生活状况。
谢谢!
优美的家长会演讲稿开头篇18
各位家长:
大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先,我先自我介绍。我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,明白上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?这天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。从此刻起务必抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪,富要读书。”个性是将来的社会,没有高学历想找一份适宜的工作,可能性是不大的。
作为每一位家长对于自己的孩子能够说是:“望子成龙,望女成凤。”作为老师同样期望教出来的学生有前途,有作为。
校园的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切期望寄托于孩子身上。教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。
在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变潜力较差,学生学习用心性并不是很高。但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。这天约各位家长来,和我们教师一齐,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,透过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。能够说,这天这次家长会好处重大,我期望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有好处的家长会。
其次,谈这次家长会的主要资料:
一、学习方面。
1、我先把上学期期终检测学习成绩向大家汇报一下。上学期(我利用午后1:00~1:30加强辅导学生的写字,使他们字有了很大的改变,但是刘培超的字略有提高。平时对于作业的难点我都是加强辅导去完成。在课堂上,更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”,还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还研究后进生。尤其到了这个新环境的地方,我深感肩上的担子更重。我们农村的小学教育与城市小学教育有着本质区别,城市的小学教育关键靠家长,其次靠老师,学生大多数提前找好的教师补课;而农村小学教育关键靠老师,其次靠家长。)就是这样勤奋工作语文总评成绩才到达74、6,居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬得很紧,但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格。请这3位学生在这学期必须要加油!老师相信你们,你们都是老师的好学生。
2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还务必扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去思考问题,学习方面的改变还表此刻资料增加了,难易加强了,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题务必要有扎实的理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入高年级,顺利过渡到中学。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:这天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(像刚才展出的作业,他们都是优等生,他们都是好样的。如:贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件愉快的事。个性是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了,显然精神也就好了。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显情绪不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间
看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。
二、家长的配合。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到校园理解教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在今后的小学日子里,我期望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎样理想,我们更就应给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,应对成绩差的孩子家长不就应放弃,就应想办法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺,言而有度。”
2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没有规矩不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到礼貌守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的状况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校状况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的潜力及良好品德,为了使每个孩子都能够成人,都能够成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师
带领孩子们一齐学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,期望在座的家长与老师一齐来实现这个完美的理想。期望家长能做到以下几点:
①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及推荐。
②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮忙他们改正缺点。
③认真协助学生正确对待每一次的作业,不要认为“写”才叫作业,练习多读书,超多阅读课外书也是很好作业。俗话说:“书读百遍,其义自现。读书破万卷,下笔如有神。”(比如:班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)对于孩子做不好的作业问你时,帮忙孩子去理解,而不是直接告诉答案。让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的职责和义务,帮忙孩子从小树立职责意识,使孩子的身心健康成长。
④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,就应与老师、孩子一齐研究问题的所在)。
总之,教育孩子是一项长期工程,不像农民种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会,走进工作,才能看到教育的成功点。为了孩子们的健康成长,我们走到一齐来了,为了我们的理想,我们务必一齐努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。
谢谢大家!
优美的家长会演讲稿开头篇19
各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!我是您孩子的班主任,我姓吴,任教语文。今天是我们一年级新生的第一次家长会。首先我要祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天的新生家长会就是想请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关。我就开门见山地说今天开会的主要事情:
第一方面是关于作息时间:
1、学校的作息时间是这样的。每个年级都会安排早锻炼,星期一是我们一年级小朋友的早锻炼时间(早锻炼的内容:羊角球、呼啦圈、篮球等等,体质不好的孩子,家长主动和班主任打声照顾,可以照顾孩子下,但是没什么病或特别情况还是要认真参加,毕竟也是为了孩子们的身体好),学生是7:30分前要到校的;星期二到星期五是8:15分前要到校。星期一到星期四是傍晚4:00放学。周五下午是学校的拓展课程,2:30分放学。在这儿我要提醒一点:
学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。那开学的第一天可能有的学生还做不到这一点,我们可以谅解。没有特殊情况,家长不要进入学校。除非孩子生病、发烧,我们是建议发烧的孩子不要来学校,一方面也是为了孩子本身着想,家长带去医院及时就医;另一方面,也是对其他孩子负责。放学时我们会将孩子带到操场进行降旗仪式,然后开校门家长至操场接学生。如果家长临时有事,也请勿急躁担心,先给班主任打电话告知。学校会将没有接走的学生统一安排在电子琴房,家长来琴房接孩子。(琴房的位置在一楼)
另外,如果是下雨天,学校也会有统一安排,由于学校地方比较小,所有如果让所有家长都进学校,会混乱,因此请家长根据广播,当报到一年级学生下楼时,请家长分别到2号门等候,(绿操场上的那扇门),如未即时赶到,请耐心等候,等5个年级全部放完后再进教学大楼到电子琴房。请父母们告知爷爷奶奶、外公外婆,有时他们来接孩子,也请他们没接到孩子不要着急,学校会妥善安排每一位没被接到的孩子。
2、希望在座家长要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上孩子8点半就应该躺下睡觉了,最晚在9:00左右,一定要让孩子睡了,因为孩子躺下还不一定睡得着,我们一定要保证他们的睡眠。
3、每天,我们都会有不同类型的回家作业,低年段作业不多,我们会尽量让孩子在校完成作业,有时我们会布置能够调动孩子积极性以及兴趣的作业,望家长能够配合学校督促孩子完成作业,例如今天学了一个故事,让孩子回家讲给爸爸妈妈听,那这时就希望家长们当倾听者,这个应该花不了多少时间的;那有时候也需要家长的帮忙,例如要上网找找资料,在网上发点东西;还比如说默写的作业,最好是在学校就能够完成的,我也会让默好的孩子来帮没默好的,如果在校实在来不及完成,那就要麻烦各位家长要花点时间帮他们默写。
关于作业内容的布置,我们学校会注册优学网,一年级班级已经开通了,你们家长可以注册一个帐号,然后加入“新世纪小学一年级(2)班”。我们老师会把每天各学科的作业通过这个网站发给家长,如果个别上网有困难的,可以我们再商量,也可以通过短信来告知作业内容。孩子完成作业请家长检查,主要是两方面:他们的作业是否完成以及是否认真完成作业。
所帮助。
优美的家长会演讲稿开头篇20
尊敬的各位家长:
大家下午好!
感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师张老师,我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,恳请大家批评指正。数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,激发孩子的学习兴趣。摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,对于一年级的学生来说,成绩固然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。
下面,我就一些习惯和家长交流一下:
1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学教育孩子上课认真学习的习惯。教育孩子上课认真学习的习惯是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差需要老师经常提醒,往往有时课堂上知识没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。
2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子,认真完成作业、培养学生认真完成作业的习惯。是巩固和深化所学知识,培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以,从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外,写完作业之后,要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品;将签字和作业按固定的位置放好,以便教师第二天的检查。养成独立思考不怕困难的习惯。
3、养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑,独立思考的习惯。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。
4、最基本的一些习惯。比如,正确的坐姿和书写姿势,书写工整,清晰是最基本的一些习惯。格式规范,认真读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和协助。在此,我想给大家而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和协助。
在此,需要你们家长的大力支持和协助几点建议:
1、监督孩子按时、专心完成作业。保质保量地按要求完成,要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子,一定要让孩子写工整,可参考课本页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
2、每天请你帮助孩子念念题,因为孩子有许多不认识的字,有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问,这样也可以起到监督作用。
3、请各位家长一定要重视孩子动口说,动手摆的作业,并及时签字(就是签上您的名字)。孩子们一天学的什么东西,当作是向您的汇报,也可以当作是亲子游戏,在快乐的氛围中,也巩固了今天所学的知识。
4、、书本整理准备一个网格状的文件袋,把所有的数学书本装进去,学生准备的时候就很快,也培养了孩子的整理能力。包书不要用那种花的,要用透明的那种。
5、作业格式:写数字,用拼音本,做题,用算术本。具体:(略)我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我的愿望。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作,谢谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手,让孩子们度过愉快的一年级。