写六年级上册演讲稿
师：每当我踏着晨光走进美丽的，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只天真的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
生：每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
师：每当我踏着星光离开，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
生：每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
师：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的伟大梦想。
生：老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗?
师：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为儿女插上一双腾飞的翅膀。
生：老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想?
师：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的__人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当所有名校都有我们__小学莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在中国，飞翔到五洲四海，用我们的实力证明，是学习的天堂，生活的乐园。
生：老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最敬仰的人;，都是我们最魂牵梦绕的地方。
师：五年的光阴，白驹过隙，__小学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
生：六年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风;是我们崇高远大的理想;是我们不变的童心……
写六年级上册演讲稿篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
“荷香销晚夏，菊气入新秋”在这秋高气爽的季节里，华夏子孙迎来了祖国母亲60岁的生日，我们欢聚一堂，为祖国母亲过一个盛大、隆重的生日!
今天我演讲的题目是《我爱祖国》。“生我者父母，养我者祖国。国家，国家有国才有家”。说得多贴切啊!所以我爱我的祖国，胜过爱我的一切，大家一定听过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧!特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲。”是啊，无论何时，无论何地，请大家一定不要忘记自己是个中国人，一定要有爱国心。
我爱祖国，我爱她那锦绣的山川。看，那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭，不仅走不完，也看不厌。她养育了多少珍禽异兽，又出产了多少奇珍异宝，难怪老舍先生说她的美并不是空洞的，而是与建设结为一体的实实在在的美;听，那奔流不息，滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族，再访一访那雄伟的泰山，她那“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势，不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗?再淌一淌温柔恬静的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用宽大的胸怀吸纳着众多河流的水，这不正象征着中华民族那宽容的性格和宽大的胸怀吗?
我爱祖国，不仅爱她的一草一木，一山一水，更爱她那悠久而灿烂的历史文化，五千年漫长的历程，中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字，承载了中华民族的兴衰成败，远去了的《诗经》、《离骚》，让春秋战国的情景还在我们眼前呈现，的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲琅琅上口，在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长，祖国的历史文化，你是这样多姿多彩，令人魂牵梦萦。
我爱祖国，不仅爱祖国悠久灿烂的文化，更爱爱国的志士仁人、英雄豪杰，还记得“岳母刺字”的动人故事，精忠报国的铮铮誓言，还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮语豪言，文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫，陆游临死前的告白久久的在脑海回荡，詹天佑不怕困难，不怕嘲笑毅然接受任务，钱学森放弃名誉金钱，历经重重困难，回到祖国怀报;宝石岛的无名战士，以岛为家，立志把海岛建好，祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我，激励着我的爱国情怀。
啊!，我爱你祖国，你会永远在我心中!我相信，祖国的未来更加广阔，祖国将更加美好，更加繁荣昌盛。
同学们!让我们一起努力学习吧!用我们优异的学习成绩，用我们出色的表现回报祖国母亲吧!让祖国母亲永驻心间。
谢谢大家!
写六年级上册演讲稿篇3
各位老师、同学们：
大家好!
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
新春佳节刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
谢谢大家!
写六年级上册演讲稿篇4
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
有一个日子我们不会忽略————教师节。教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。
记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青，到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球，小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了，他却义无返顾地把机会放弃了。因为，他一心爱上了那里的教育事业。他说：“这里的生活虽然艰苦，但大西北的孩子也应该有老师，老师讲的不就是奉献吗?”。于是，他留了下来，扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿，也立志要考师大，立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣，他们甘愿奉献这一生。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，股足勇气，义无返顾地向前。
从入学至今，我已有了十年的求学生涯，这十年中的每一个坎坷，每一次成功，无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话，无一不让我感到熟稔而亲切，而我的心，也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空!
写六年级上册演讲稿篇5
解答：
不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：
1．开头要先声夺人，富有吸引力
演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种：
①开门见山，亮出主旨。
这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。
②叙述事实，交代背景
开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。
③提出问题，发人深思
通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。
④引用警句，引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。
开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。
2．主体部分要层层展开，步步推向__
演讲稿的主体，要层层展开，步步推向__。所谓__，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向__。
主体部分展开的方式有以下三种：
①并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。
②递进式。
即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
③并列递进结合式。
这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
3．结尾要干脆利落，简洁有力
演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。
写六年级上册演讲稿篇6
亲爱的老师和同学：
大家好!
我叫黄沁如，来自六(2)班。我是一个阳光女孩，我充满朝气，活泼开朗。乐于助人是我的主要优点。在老师精心教育下，在同学们的鼓励下，我处处以优秀少先队员的'标准，严格要求自己。
在班级里我担任语文科代表和文娱委员，是老师的小助手。学习上，我勤奋刻苦，上课时认真听讲，积极发言，课后认真细心的完成作业。在老师不在班上的时候，我能主动维持好纪律，在同学们遇到困难的时候，我会伸出援助之手。每次学校的大扫除，我总是冲在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校内和校外，我都能维护好学校的形象，并抵制有损学校形象的行为发生。在家里，我是爸爸妈妈的小乖女，在完成好课内和课外作业后，我会主动做些家务活，拖地、扫地、收拾房间
在这五年中我在学校的兆新文学社作文比赛中也多次获奖。在这五年中我的跳舞比赛也屡屡获奖。讲故事比赛也多次得奖。古筝也考取了八级，并参加过多次的演出和比赛。现在，我就把一首古筝歌曲中的一小段带给大家。
我虽然得过不少的荣誉，但是成绩只能说明过去，今后的我将一如既往更加努力，不负众望，请相信我，支持我!投上您宝贵的一票，谢谢大家!
写六年级上册演讲稿篇7
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我要竞选班长这个岗位。班长需要一个有能力、有责任心和乐于助人的人来担当。
如果想做好班长，就必须做好以下几方面：
一、要尊敬老师、团结同学、关心集体。
二、要学习成绩优良、字体端正。
三、要乐于助人。
四、要有爱心、同情心、责任心。
五、要做一个诚实守信，做事不拖拉的好学生。
六、要做一个知错就改，不撒谎的好孩子。
我要竞选班长是因为我想当老师的小助手，成为同学们的好榜样。
我是一个负责任、聪明的女孩，叫__，我上课专心听讲，课后复习巩固，课前预习，积极参加有意的活动，严格要求自己，敢于批评自己，有上进心。
我知道，班长是很多同学都向往的岗位，但我有能力当上这个班长。希望在这次竞选，我能得到你们的支持，成功的当上班长。
请老师同学们投我一票，我的演讲完毕，谢谢大家！
写六年级上册演讲稿篇8
作为一名生在新疆，长在新疆，工作在新疆的干部，通过学习“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，深刻认识到，开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动，是推进新疆跨越式发展和长治久安的重要举措，是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义伟大事业的迫切需要，对实施“稳疆兴疆、富民固边”战略，具有重大现实意义和深远的历史意义。
当前，新疆已经进入新时期、新阶段，经济社会发展面临历史性大机遇，同时也面临着反分裂斗争的新挑战，面对新时期新任务，更要加强爱国主义教育和民族团结教育，筑牢反渗透、反分裂斗争的坚强防线，努力形成推进新疆跨越式发展和长治久安的强大合力。
热爱伟大祖国，是中华民族的光荣传统。热爱伟大祖国，就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家统一。新疆是伟大祖国不可分割的一部分，自古以来就是一个多民族聚居地区。在新疆千百年的历史进程中，生活在祖国六分之一土地上的新疆各族人民携手并肩、团结奋斗，共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土，共同缔造了新疆悠久的历史，形成了各民族人民之间不可分割的血肉联系和深厚情感。我们要发扬这种可贵的优良传统，坚决维护民族团结，捍卫祖国统一。维护祖国的统一和发展，这是公民的神圣责任和义务。热爱伟大祖国，就要同企图分裂祖国的“三股势力”作坚决的斗争。这是一切真诚的爱国者义不容辞的光荣职责。
热爱伟大祖国，就要致力于建设美好家园。建设美好家园要求我们推进新疆跨越式发展和长治久安，繁荣边疆、巩固边防。必须把热爱祖国、振兴中华同热爱新疆、建设新疆统一起来，在建设更加富裕、文明、和谐、秀美新疆的伟大实践中，让中华民族的爱国主义传统焕发出新的光彩。面对中央的特殊支持和兄弟省市的大力帮助，我们既要深怀感恩之心，又要激扬奋斗之志，用自己的双手建设美好家园。
建设美好家园，就要认真学习贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神。中央新疆工作座谈会，出台了一系列推进新疆跨越式发展和长治久安的特殊优惠政策和重大措施，为新疆大建设、大开放、大发展提供了前所未有的历史机遇。自治区党委七届九次全委(扩大)会议全面吹响了新疆大发展、大开放、大建设的号角，是学习贯彻中央新疆工作座谈会的动员令集结号。认真学习领会和把握中央推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署，深入了解和把握自治区党委关于推动新疆大建设大开放大发展的目标任务、战略选择和原则以及重点工作，把学习成果转化为实现稳疆兴疆、富民固边目标的实际行动。
建设美好家园，就要爱岗敬业。爱岗敬业无私奉献是人们从事职业活动中体现出来的精神追求，是对社会、对国家的高度负责，是爱祖国的具体体现。自觉做爱国主义精神的继承者、发扬者，就要把对伟大祖国的深厚感情，对社会主义核心价值体系的不懈追求，转化为建设新疆、报效祖国的自觉行动，立足本职、身体力行，脚踏实地、勤奋工作。无论从事什么职业都要有顾全大局、乐于奉献的精神，真正把国家、集体和人民的利益放在首位，以具体行动为推动新疆跨越式发展和长治久安作出贡献。
让我们将对祖国的浓烈的爱外化为自觉的行动，那就是以满腔热情建设好祖国的一方宝地，我们美好的家园——新疆，让新疆成为中国大地上一块夺目的明珠，让每个新疆人，都发自内心地以它为骄傲。
通过学习“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，深刻认识到，开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动，是推进新疆跨越式发展和长治久安的重要举措，是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义伟大事业的迫切需要，对实施“稳疆兴疆、富民固边”战略，具有重大现实意义和深远的历史意义。我们要把握好时代的契机，把中央和全国人民的支持转化为自身发展的动力，把加快发展、造福各族人民的共同心愿变成实实在在的美好现实，真正实现稳疆兴疆、富民固边目标。建设美好家园的这股战斗力无时无刻都在蔓延。在千千万万的工作岗位中就有着许许多多热衷于事业的人，他们都在尽职于各自的事业，都在为建设新家园而付出辛勤的汗水。建设美好家园，也要爱岗敬业。爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。干一行、爱一行，专一行、精一行，把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，无私奉献，立足本职，脚踏实地、勤奋工作。把国家、集体和人民的利益放在首位，使新疆的经济更加繁荣，以具体行动为推动新疆跨越式发展和长治久安作出贡献，以实际行动来报效祖国。
我们不仅要热爱伟大祖国，还要致力于建设美好家园。通过学习，我深深的体会到爱祖国，就要把爱国之情转化为报国之志、报国之行。新疆是伟大祖国的一块宝地，中央举全国之力支持新疆，大力帮助新疆，出台了一系列特殊优惠政策和重大措施，为新疆建设、开放、发展提供了前所未有的历史机遇。我们要把握好时代的契机，把中央和全国人民的支持转化为自身发展的动力，把加快发展、造福各族人民的共同心愿变成实实在在的美好现实，真正实现稳疆兴疆、富民固边目标。建设美好家园的这股战斗力无时无刻都在蔓延。在千千万万的工作岗位中就有着许许多多热衷于事业的人，他们都在尽职于各自的事业，都在为建设新家园而付出辛勤的汗水。建设美好家园，也要爱岗敬业。爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日。
经过学习“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动。学习结束后，社区领导班子随即组织了专题学习活动，认真领会会议精神。身为社区工作者，我深深感到，这个活动的重大意义和巨大作用，将对推动社区工作又好又快发展发挥十分重要的作用。经过学习“热爱伟大祖国，建设美好家园”后，我能够从思想上引起高度重视专题学习活动，认真领会会议精神。
写六年级上册演讲稿篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《我读书，我快乐》。
记得小时侯，我在父母的要求下，开始读书，可那时，年幼的我，并不明白读书的快乐，直到我渐渐长大，我才意识到：书，是我最好的朋友，因为读书，我快乐。
早晨，当一缕阳光射进我的房间，我推开窗，享受着和风的轻吹，我展开书页，陶醉了在那如诗的文字中。仿佛与它们牵起手，跳着舞，在空中划着一道道美丽的光圈。我知道，书是有魔法的，会给真正喜欢它的人带来快乐，所以，我读书，我快乐。
中午，当一股难以扼制的热气袭来，我拿过一个凳子，或坐于阳台，或坐于客厅，继续着书本中的“童话”，我似乎感觉文字精灵又化作一阵阵清凉的微风，轻轻吹来，让我感到了书本的那份恬静。所以，我读书，我快乐。
晚上，夜已凉，我却毫无困意，翻开一本我爱看的书，读着书上温暖的文字，我感到夜似乎不那么凉了，好像妈妈给我披上了一件外套，一股暖流流遍全身，书中的小精灵又飞出来，在我身边嬉笑打闹着。所以，我读书，我快乐。
日子日复一日的过着，我的朋友------书，也日益增多。读《安徒生童话》，我知道了真善美，假恶丑;看《十万个为什么》，我明白了大千世界万事万物的由来;品《唐诗三百首》，我积累了许多妙词佳句;每当我轻轻抚过它们时，我感觉到书本带给我的快乐。
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧……”是啊!读书的好处无穷无尽。我读书，为了增加知识;我读书，为了丰富阅历。我热爱着书本，没有理由，但我明白：我读书，我快乐!
最后，我送给大家一句话:阅读是永恒的乐趣。让我们带上书籍,携着快乐,过好每一天!
写六年级上册演讲稿篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是六(1)班中队的郑月原，今天，我在的题目是：今天，你浪费了吗?
同学们，水是我们的生命之源，日常生活中你注意节约用水吗?你留意过身边有哪些浪费水的行为?其实，在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水，有很多同学接满一瓶水，喝不完就倒了，下一次又继续接满，喝不完又倒，还有同学直接用嘴对着水龙头喝，至少浪费一半的水，更有同学会在饮水机上玩水……调查统计，以每个同学每次喝水浪费100克计算，一天每人浪费300克，一个月(22天)全校600多个学生就浪费5吨左右的水，一年在校10个月浪费水超过50吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们，我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今天，你浪费了吗?
同学们，你们看到了吗?不管是早上还是中午，在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜，总能听到有同学说：“老师，谁的饭还有很多没吃完就倒掉了!”还有我们的下午茶，也总是听到有人说：“老师，又不知是谁的苹果只咬几口就扔了!”食堂的饭菜难吃，下午茶你不是很喜欢吃，难道就可以心安理得地浪费吗?食堂的饭菜未必都鲜美可口，这是事实。但既然花钱买了饭菜，就不能随意浪费，无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧?同学们，今天，你浪费了吗?
同学们，不知你们注意了没有，每天下午放学后，我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀?总是有那么多的同学在那里买吃的，买玩的，不仅对我们的健康不好，还很容易让自己养成一种散漫的习惯。不仅没能在那买到物美价廉的物品，还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱，值得吗?同学们，今天，你浪费了吗?
同学们，当听到“现在很多孩子花钱大手大脚，买东西讲名牌，买的玩具一天两天就不玩了，苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时，大家心里怎么想呢?难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗?
同学们，我们都是好孩子，就让我们从今天起，跟浪费说“再见”，让大家都觉得我们翠景东方小学的学生是最棒的!
写六年级上册演讲稿篇11
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“感恩老师”。
教师，是世界上最普通的人。
他们没有明星的光彩照人，但他们培养了世界上所有的明星；他们没有金融巨头的巨额收入，但那些金融巨头曾经是他们的学生。他们是普通的，普通得就像一棵大树的树枝。
教师，是最无私奉献的人。
为了自己学生的成长，他们无私奉献，就像春天的桑蚕吐出它们最后一根丝。为了学生的健康，他们是无私奉献，即使是献出青春，血液甚至生命。
教师，也是最有爱心的人。
每个老师都爱自己的学生，他们爱学生就像爱自己的孩子一样。
同学们，我们应该感恩老师。感恩老师教会了我们做人的真理，教会我们克服困难，克服挫折；教会我们思考生活，面对生活；培养我们良好的行为习惯，教导我们尊重父母，尊重长辈。
我们应该感恩老师。感恩的老师教会我们知识，培养我们的能力，让我们拥有在未来生活道路上飞翔的能力，实现自己一个又一个的人生梦想。
我们应该感恩老师。感恩老师锻炼了我们强健的身体，培养了我们健康的心灵，使我们能够勇敢地面对一个接一个的挑战。
我们感恩老师，不需要昂贵的礼物，也不需要金钱，需要的是我们对教师劳动的尊重，需要的是当我们在生活中取得辉煌成就时，我们能记住每一位经过精心修改你家庭作业和深入辅导的老师；需要的是发自内心深处的说一句“老师，我爱你!谢谢你!”
同学们，“教师节”作为节日只有一天的时间，但我们对教师的热爱应该是永远的，我们应该在生活的每一天都保持对教师的热爱。
谢谢大家!
写六年级上册演讲稿篇12
“六一”儿童节那天，同学们一定收到很多礼物。今天，老师送给你们一份迟到的节日礼物——自己的微笑。
曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思!”老师送给他一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。
无论别人出多少钱，都不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场的一个角落，面前摆着那块石头的价钱，果然有人向他打听那块石头，而且价钱愈出愈高。回来后，男孩兴奋地向老师报告，老师笑了笑，要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。
在黄金市场，竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩把石头拿到宝石市场上去展示。
结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。
为什么会这样呢?老师说：“一块不起眼的石头，之所以被人说成稀世珍宝，是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁，只要看重自己，自尊自爱，生命就有了意义，就有了价值。”
从此，男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。是啊，我们希望得到别人的爱，我们更要学会爱自己，我们常说：将微笑献给别人，现在我要说：把微笑作为礼物送给自己!
同学们，当每天太阳升起的时候，当我们把微笑献给身边每一个人的时候，一定也要把自己最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自己。
只有这样，你才会发现，大家是那么的爱你，自己是那么的可爱，生活的每一天是那么的美好!请你收下这份礼物，愿歌声与微笑永远伴随着你!
写六年级上册演讲稿篇13
“节能行动，低碳新生活”演讲稿尊敬的各位老师、同学们：大家好!今天我给大家讲一下我们身边的低碳生活。
如今，“低碳”，已经成为人们必须践行的一种时尚的生活新方式。
那么，什么是“低碳”呢?所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。
中国环境科学学会秘书长任官平曾告诉《生命时报》“节能就是最大的减碳”。
“低碳”，其实是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。
同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。
例如少买或不买各种各样的&39;饮料，随身自备一瓶凉开水，在家用淘米水浇花，用洗脸水擦鞋等等;不管是在家或在校都不要浪费水，要节约每一滴水;
不管在家还是在校，在不需要灯光的情况下，要做到随手关灯，节约每一度电;同学们用完的练习本的反面可以用来当草稿纸;用完的练习本或废纸积攒起来，用于废物回收(因为回收吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染，每张纸至少可以回收利用两次);
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，同学们大多数生在农村，长在农村，都知道我们每天吃的每一粒米都是我们的父母面朝黄土背朝天、顶着烈日辛辛苦苦中出来的，同学们该吃的东西就买，不要买来后觉得难吃而扔掉，我们要珍惜、不要浪费每一粒粮食。
其实，这样的小事我们身边还很多，只有同学们从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
作为一名学生，我们更应该踊跃倡导低碳生活，号召更多的人们行动起来。
同学们的一小步，将是社会向前迈进的一大步。
为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧!
同学们，让我们多一份责任心，多一份对我们赖以生存的家园——地球母亲的呵护，携起手来，共同节能、减排，做低碳生活的小使者!
写六年级上册演讲稿篇14
同学们：
上午好！
新的学期，新的开始。学生交费之后，主要就是对学生进行始业教育，让他们尽快调整好心态，进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话，我主要从以下几个方面作了特别的强调：
1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践，学生或多或少在某些方面被社会同化，对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校，做一个文明的中学生。要注意饮食安全，尽量不要外出吃饭，谨防春季传染病，影响学习。
2、要努力学习。对于上一学年的成绩，不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题，是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题，提出一些改正的建议，争取下次不再犯类似的错误。更何况，你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动，那么就说明班级没有竞争力，那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动，更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上，我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从第一天开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复习工作，找到学习的感觉。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点，升学就有希望的信念来学习。
4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比，变化很大。有些同学继续保持领先优势，也有部分同学持续退步，落到了年级的最后。这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经，为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路，切实提高课堂四十五分钟的效率，减轻学习的负担。
5、希望同学们在新的一学期，走出以前成绩不良、表现不好的阴影，我们相信，在长大了一年之后，你一定会做得更好。记住：态度决定一切，行动成就未来。让我们一起努力，从来再来，给自己一个惊喜!
写六年级上册演讲稿篇15
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家下午好!
在这金秋送爽、丹桂飘香，农民喜迎丰收硕果，举国上下欢庆教师节的美好时刻，我们又迎来了播种希望的新学年，迎来了我校的开学典礼盛会。今天，能荣幸地代表我校的优秀教师发言，我感到分外地激动与自豪。首先，请允许我代表我校的优秀教师团队向521名七年级新生表示热烈的欢迎，向升班的八年级、九年级同学表示衷心的祝贺!
我由衷地感谢__一中，是这所美丽的学校给我提供了展现自我的平台;我也感谢__一中的各位领导，是您们的关心和鼓励给了我最大的支持，也是您们给了我这份荣誉的桂冠;我感谢我身边的许多优秀的教育同仁，是您们让我知道了自己的`渺小，更深地领悟到了“天外有天，人外有人”的内涵，是您们给了我许多无私的帮助，引领我一步步走向成功;我也要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的理解与支持，是你们的真诚与渴求知识的美好心灵促使我一步步成长和成熟;我还要感谢我的父母和老师，是他们赋予了我聪慧的大脑和健康的身体，教给了我丰富的知识，是他们给了我搏击生活的源源不断的动力。
如今，我虽然取得了一丁点的成绩，但我知道，人生如爬山，每一点成就的取得，都要付出艰辛的代价。而要取得更大的成绩，必须付出更多的辛劳。成绩属于历史，今天属于自己，未来成就辉煌。
同学们，有作为才会有地位!老师的梦想和荣誉永远都是与你们联系在一起的。你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我相信，只要我们全体师生众志成城，共同奋斗，__一中的未来一定会更加美好!
老师们，同学们，让我们共同努力，用_看待自己，去打拼和创造__一中的新篇章，铸就__一中的新辉煌!最后，祝各位领导和老师身体健康，家庭幸福，事业有成!祝各位同学身体健康，学习进步，生活甜美!
谢谢大家
写六年级上册演讲稿篇16
亲爱的同学们！
大家好！
我要竞选的是六（3）班的班长，这一次我竞选的意图是让同学们遵守纪律，纪律严明，让大家得到一个杰出的学习环境，将成果进步。
我十分喜爱读书，由于书能够使大家进步学习水平。我的优势在于我的声响比较嘹亮，能够带领整一个班级的同学大声读书，使大家回忆课文有很大的协助。我的喜好是绘画，看书和音乐，也能够进步同学们对这三方面的爱好，让大家能够全面发展，成为一名三好的学生，成果大大进步，为班级争气，为团体加油。
假设，我真的能够中选六（3）班班长的话，我会每天都大声地带同学们上好早读和午读，让同学们遵守纪律，纪律严明，只需有不认真的同学，我就会严厉的批判他。我的讲话结束，谢谢大家。
写六年级上册演讲稿篇17
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里，第27个教师节带着秋的馨香如期而至。
教师，是美的耕耘者，美的播种者；用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦！如果教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅；如果教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参；如果教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特别是一名正衡的教师，我感到无比的幸运、骄傲和自豪，但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。
说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧！因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
为了叶的事业，八年的弹指光阴里，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气，是领导关切的话语给了我力量，是同事真诚的微笑给了我，是家长无比的`信任给了我信心。（）于是，在时间的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的冲动已溶解。今日，面对孩子，多了一份耐心，多了一份爱心，多了一份责任心。
为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”，是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实色彩中，总愿意去探寻一些明媚的色彩，并努力将这些色彩熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。
让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着，耕耘着，默默地垂着叶的绿荫吧！
最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意，祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。
写六年级上册演讲稿篇18
亲爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我要竞选的是六（3）班的班长，这一次我竞选的意图是让同学们遵守纪律，纪律严明，让大家得到一个杰出的学习环境，将成果进步。
我十分喜爱读书，由于书能够使大家进步学习水平。我的优势在于我的声响比较嘹亮，能够带领整一个班级的同学大声读书，使大家回忆课文有很大的协助。我的`喜好是绘画，看书和音乐，也能够进步同学们对这三方面的爱好，让大家能够全面发展，成为一名三好的学生，成果大大进步，为班级争气，为团体加油。
假设，我真的能够中选六（3）班班长的话，我会每天都大声地带同学们上好早读和午读，让同学们遵守纪律，纪律严明，只需有不认真的同学，我就会严厉的批判他。我的讲话结束，谢谢大家。
写六年级上册演讲稿篇19
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我非常荣幸地在这里代表全校同学发言。
今天，是我们健康成长的又一个新起点，在这令人振奋的日子里，在这个美好的黄金季节，我们又迎来了一个快乐的新学年，我祝__二小的全体老师工作顺利，祝全体同学学习进步！
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。
转眼间，愉快而短暂的暑假过去了，我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。
当看到五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌响彻校园，鲜红的领巾飘扬在胸前，我们的心情无比激动。
我时刻提醒自己，要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生，因为我们是祖国的希望与未来！
看着一年级的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。
那时，我对__二小充满了陌生感，对学习更是茫然不知。
感谢老师辛勤的培养，让我成长为一名有知识的少先队员；感谢学校为我们创造的良好学习环境，让我天天快乐学习，生活充实。
写六年级上册演讲稿篇20
在这浮华的尘世中，青春，这两个字背后所隐藏的故事可能是身心疲惫的我们所能感受到的唯一的一丝慰藉了。曾今的年华，都经不起时间的冲刷;如今的我们，只有缅怀这份珍贵的记忆来理顺心头的愁丝。
没有顾虑，只有遐想，这可能是青春最大的特点了。在此阶段，我们曾对自己迷恋的某人疯狂的追求过，曾经为自己的理想呐喊过，也对世间的教条挣扎过……一切令人费解，不可思议的事在此阶段做起来都如随风飞舞的落叶，顺其自然，不在意结果如何。然而，时光在永不停息的穿梭着，美好的青春年华总在不经意间逝去，留下的只有几抹划痕。
青春中的爱情，我认为正如徐志摩老先生所说：人这一生，至少该有一次，为了某个人而忘了自己的存在。不求有结果，不求同行，不求曾今拥有，甚至不求她爱我，只求在我最灿烂的年华里，遇见你。的确啊!爱情是青涩的，无论结果如何，只要曾今在自己的内心有划过深深的痕迹，足矣。
青春中难免会有迷惘，也许年轻的我们尚不知自己所追求的是什么，可能内心只有一个如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不让自己停下来，为的可能就是简单的让自己的心灵得到一丝慰藉，其实殊不知，我们正在挥霍青春，对于未来，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹没了的世界。
青春中最多的是那些奋斗的身影，这是一个充满激情，充满动力的阶段，可能你自身的才华在此能发挥的淋漓尽致，为你铸造将来辉煌的人生打下坚实的基础。毫无疑问这样的旅途注定是孤独的、艰辛的`，更有可能遭受他人百般的误解，对此，你唯有缄口不言。泰然处之，不必在意他人的眼神，因为只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。
郭敬明曾今说过：一恍惚，一刹那，我们就这样垂垂老去。的确，青春易逝，也许只有当我们真正失去时，我们才能体会到，可到那时唯有追悔莫及。罢了罢了，也许每个人对青春的感受都不同吧!将来如何?全看你在此阶段如何把握了。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”的确，青春是用来绽放的，不是用来虚度的。所以，请珍视青春，珍视拥有的现在，在一切都还未晚的时候，尽可能的留下属于自己的所有。