七年级语文《伤仲永》课后练习答案

　　伤仲永课后练习：

　　C、父利其然也 D、日扳仲永环谒于邑人，不使学

　　3、解释下列各句中的词语：

　　⑴日扳仲永环谒于众人(日：)

　　⑵忽啼求之(啼：)

　　⑶父异焉(异：)

　　⑷父利其然也(利：)

　　⑸稍稍客宾其父(宾客：)

　　⑹从先人还家(先人：)

　　⑺或以钱币乞之(或：)

　　4、解释下列多义词：

　　⑴自：并自为其名()

　　自是指物作诗立就()

　　⑵书：即书诗四句()

　　未尝识书具()

　　⑶然：父利其然也()

　　泯然众人矣()

　　⑷去：一狼径去()

　　西蜀之去南海()

　　⑸之：人之为学有难易乎()

　　吾欲之南海()

　　其邻人之父亦云()

　　忽啼求之()

　　5、指出下列句中有通假字的一项( )

　　A、王子曰：仲永之通悟，受之天也

　　B、日扳仲永环谒于邑人

　　C、泯然众人矣

　　D、余闻之也久

　　6、翻译下列句子：

　　⑴邑人奇之，稍稍宾客其父。

　　⑵今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?

　　7、对文章有关内容理解错误的是( )

　　A、方仲永从五岁起表现了超凡的才华，但到十二三岁却并不突出了，到二十岁左右时才能衰竭，与普通人没有差别了。

　　B、方仲永刚开始做诗时，不仅才思敏捷，反应极快，而且他的诗在内容和文采上都有令人欣赏的地方。

　　C、方仲永的“邑人”都是十分重视人才的，从“稍稍宾客其父，或以钱币乞之”两句可以看出。

　　D、方仲永由一名天才儿童最后而成为一个普通人，其最根本的原因是“不使学”，也就是“受于人者不至也”。

　　8、《伤仲永》的作者是时的王安石，他是杰出的家、家，是之一。

　　9、第一段“余闻之也久”在文章中的作用是。

　　10、点明方仲永结局的一句是。

　　11、第二段中点明方仲永成人“众人”原因的一句是。

　　12、在第二段中表明作者写《伤仲永》目的的句子是什么?

　　13、在学业上，不管天生聪明与否，应该采取的正确态度是(用原文回答)。

　　伤仲永课后练习答案：

　　1、B

　　2、D

　　3、⑴每天⑵哭着⑶以……为异⑷以……为利⑸以……为宾客⑹父亲⑺有的人

　　4、⑴自己;从⑵写;用来书写⑶作诗;……的样子⑷离开;距离⑸用在主谓之间，无实义;去;的;代书具

　　5、B

　　6、略

　　7、C

　　8、北宋;政治;文学;唐宋八大家

　　9、承上启下

　　10、泯然众人也

　　11、其受于人者不至也

　　12、今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?

　　13、“受于人”或“受之人”

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