七年级下语文第一单元测试题及答案
七年级下语文第一单元测试题
B.系上(jì) 斑蝥(máo) 缠络(luò) 攒成(zǎn )
C.桑葚(shèn) 臃肿( yōng ) 骊歌(pǔ ) 掸子( dǎn )
D.菜畦(qí) 倜傥(tìtǎnɡ) 拗过去(aǒ) 弥漫(mí)
2.将错别字的改正字工整的写在田字格内 (4分)
来势凶凶 害人听闻 人迹浫至 性子很燥
3.下面句子中,标点不正确的是(2分)( )
A.“听着,朋友”,他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了……”
B.他们老是说:“你这个丑妖怪,但愿猫儿把你抓去才好!”
C.“我想我还是走到广大的世界里去好。”小鸭说。
D.丑小鸭说他想他还是走到广大的世界里去好。
4.按课文原文填上合适的动词。(3分)
扫一块雪,( )地面,用一枝短棒( )一面大的竹筛来,下面( )些秕谷,棒上( )一条长绳,人远远地()着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便( )住了。
5.默写填空(2分)
假如生活欺骗了你,不要悲伤, ! : , 。
6.综合性学习《成长的烦恼》(共7分)
①想方设法了解共同烦恼:成长的烦恼都有哪些?某班学生通过问卷调查获得了答案。他们把这些烦恼归结为4类,并把相关情况制作成表格。请你用简明语言概括表格所包含的信息。(要求分别从横向和纵向考虑,共说出两条,2分)
烦恼类型 | 来自自身(﹪) | 来自家庭(﹪) | 来自学校(﹪) | 来自社会(﹪) |
七年级 | 40 | 26 | 20 | 14 |
八年级 | 44 | 25 | 19 | 12 |
九年级 | 49 | 22 | 18 | 11 |
②换位思考体验他人烦恼:我们总是烦恼爸爸的严厉、妈妈的唠叨,但是我们应当知道,爸妈也有他们的烦恼。请你站在爸妈的角度思考,他们可能有什么烦恼?(2分,要求用第一人称,用爸爸或妈妈的口吻来表述,最少说出2点烦恼)
③消除烦恼大家共同行动:肖菁在班委会改选中意外当选为文艺委员,而她的前任胡萍落选后,对肖菁心怀成见。一次,肖菁组织节目参加元旦文艺演出,那是一个非常重要而且班级竞争激烈的比赛,但是班上舞蹈基础最好的胡萍不但故意不参加节目的排练,还唆使同学不参加。为此,肖菁伤心落泪。请你设身处地想想肖菁的苦恼,说几句话劝说她,帮助她想想办法,化解苦恼。(3分)
二、阅读与鉴赏(36分)
阅读下面文段,完成后面的题目。
(一)伤仲永(13分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
7.解释加点的字。(4分)
(1)未尝识书具( ) (2)指物作诗立就( )
(3)不能称前时之闻( ) (4)稍稍宾客其父( )
8.下列句子的停顿有误的一项是( )(2分)
A.借旁近/与之,即/书诗四句…… B.其诗以养父母、收族/为意
C.父/利其然也 D.余闻之也/久
9.翻译下列句子。(2分)
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
10.回答问题。
(1)方仲永的变化经历了哪几个阶段? (3分)
(2)方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(2分)