初中语文勤阅读题答案

　　初中语文勤阅读原文：

　　④勤的反面是懒。早晨躺在床上睡懒觉，起得床来仍是懒洋洋的不事整洁，能拖到明天做的事今天不做，能推给别人做的事自己不做，不懂的事情不想懂，不会做的事不想学，无意把事情做得更好，无意把成果扩展得更多，耽好逸乐，四体不勤，念念不忘的是如何过周末如何度假期。这就是一标准懒汉的写照。

　　⑤恶劳好逸，人之常情。就因为这是人之常情，人才需要鞭策自己。勤能补拙，勤能损欲，这还是消极的说法、勤的积极意义是要人选德修业，不但不同于草本、也有异于禽兽，成为名副其实的万物之灵。

　　初中语文勤阅读题目及答案：

　　1.请简要归纳这篇文章的论点，并说说作者是如何提出论点的?(5分)

　　论点：各行各业，凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。(2分)作者先解释“勤”含义，然后提出“勤”是从事各行各业的人取得成就的不二法门这一论点。之后用出家的和尚都以“勤”作为进德修业的根本来完善论点。(意思对即可)(3分)

　　2.解释文中加点词语的含义。(4分)

　　(1)不白放逸： 不放纵自己，贪图安逸

　　(2)沉痛： 深刻，令人警醒的意思。

　　3.请用三个词语来概括第④段所涉及的内容。(3分)

　　懒散拖沓不思进取推卸责任贪图安逸(词语的意思与原文内容对应即可，3分)

　　4.百丈怀海禅师和石谿和尚的“勤”各体现在什么地方?(5分)

　　百丈怀海的“勤”体现在以身作则，严格奉行“一日不作，一日不食”的人生戒律。(2分)石豀和尚则把“勤”提升到人与禽兽、草木的根本区别，说出了“勤”的本质：要成为名副其实的万物之灵，人必须“勤”。(3分)

　　5.请说出本文两种主要的论汪方法，并说说它们在文中的作用?(5分)

　　举例论证和正反对比沦证。(2分)以出家人的“勤”为例论证，既典型又有说服力。用“勤”和“懒”作对比，使二者的不同结果更显而易见。通过举例和对比，文章的沦点既生动形象，又有说服力。(3分)

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