湖北孝感中考语文阅读题及答案

　　湖北孝感中考阅读原文：学术人尤其需要自律意识

　　⑤激发学术人的成就意识。成就意识是个人在羞耻意识、敬畏意识基础上的一种积极心理转向，是在自省过程中萌发出的一种主动、正向的道德力量。换言之，羞耻意识和敬畏意识都是一种“有所不为”的自律意识，而成就意识则是一种更积极的“有所为”的自律意识。对学术人来讲，成就意识就是一种学术人克服自身“恶”后的趋“善”意愿，表现为一种学术信念和学术意志，最终成为其在学术道路上不断上进、最终走向学术“至善”的内在动力。在中外学术发展史上，一些学者之所以能够在艰苦的条件下取得令世人仰慕的学术成果，一个重要原因就在于他们具有一种成就意识，能以此来激励自己努力攀登学术巅峰。

　　湖北孝感中考阅读题目：

　　1.文因时而作，本文主要是针对 的现象，提出了 的观点。(2分)

　　2.下面说法与原文意思不相符的一项是( )(3分)

　　A.强调学术人的自律意识，是因为学术活动具有很强的自主性和独立性，不可能用细密繁多的条条框框完全规定好。

　　B.羞耻意识作为人之道德的最后防线和基本生存法则，可以限定学术人的行为，形成内在的道德力量。

　　C.学术人的敬畏意识，既指对从事学术活动这一崇高事业产生的“敬重”，又指对亵渎学术带来的后果所产生的“畏惧”。

　　D.激发学术人的成就意识，表明学术人应当树立一种不及条件优劣，不急手段可否，努力取得学术成果的信念和意志。

　　3.从论证的角度，第③段引用孟子和龚自珍的话的作用是 ，引用朱熹的话的作用是 。(2分)

　　4.文中第③④段的顺序能否颠倒，为什么?(3分)

　　5.读了本文后，你获得了什么启示?联系自身实际，就某一点坐简述。(3分)

　　湖北孝感中考阅读题答案：

　　1.学术圈内屡见不鲜的学术不端事件 学术人尤其需要自律意识。(2分，每空1分)

　　2.D(3分)

　　3.作论据 作结论 (2分，每空1分)

　　4.不能。(扣住两者之间是层进关系，具体阐述即可。3分)

　　5.略。(能联系自身实际谈即可。3分)

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