人文教育专业的就业前景怎么样

人文教育专业的就业前景怎么样（精选篇1）

1.通识教育课程

通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等，旨在提升学生的基本知识素养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。

2.专业基础课程

专业基础课程主要包括中文、数学、英语、人文教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国人文教育史、外国人文教育史等。

3.专业方向课程

各高校可根据人文教育的培养目标确定各专业的方向课程，教学内容应涵盖业务方面核心知识点，包括：人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、中国教育思想史、西方教育思想史等。

人文教育专业的就业前景怎么样（精选篇2）

人文教育专业培养德、智、体、美全面发展的，具备文、史、哲等人文学科的专业基础理论和相关知识，能胜任基础教育、中等教育的人文学科综合课程及相关分科课程教育教学的新型文科师资，同时也能在国家行政机关、企事业单位从事文秘、管理和科研等工作的复合型高级应用人才。

毕业生主要就业方向为基础教育文科教师，从事中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作，以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作，在各级党政机关部门，旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。

人文教育专业的就业前景怎么样（精选篇3）

人文教育专业工资待遇: 46892位人文教育专业毕业生的平均工资为4265元,其中应届毕业生工资3687元,0-2年工资4181元,10年以上工资1000元,3-5年工资5207元,8-10年工资7692元,6-7年工资8527元。

就业工资比较高的城市有：沧州[6999元]、常州[5685元]、上海[5476元]、杭州[5414元]、广州[5204元]、北京[5177元]、德州[4999元]、青岛[4627元]、牡丹江[4570元]、太原[4499元]、东莞[4488元]等。

人文教育专业可以在各级党政机关部门，旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。

人文教育专业就业岗位有少儿英语教师、市场专员、医药代表、otc销售代表、图书编辑、市场推广专员、销售主管、中心校长等。

人文教育专业的就业前景怎么样（精选篇4）

对人文精神的呼唤促使人们反思教育问题。传统高等教育在文科人才的培养上，存在着轻视文科教育，忽视文科综合，缺乏人文精神的培育等问题。这样必然带来专业基础狭窄、学科壁垒森严、工具理性膨胀、创新能力差等问题与不足。

因此，改革传统大学文科教育模式，拓宽专业口径、打通学科壁垒，优化专业课程结构，构建科学合理的人文科学综合课程体系，体现人文学科课程结构的均衡性、综合性与选择性，培养出“厚基础、宽专业、强能力、高素质”的复合型文科人才，成为了高等教育的时代要求与改革亮点。人文教育专业是高等教育自身改革发展的逻辑必然。

人文教育专业的就业前景怎么样（精选篇5）

人文教育专业毕业生主要就业方向为基础教育文科教师，从事中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作，以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作。

可从事岗位：中等学校校长、中等职业教育学校校长、中等职业教育教师(各科)、小学校长、总务主任、教务主任、教务人员、教学主管(主任)、教学助理、教学研究员(教研员)、科研人员、课程设计开发专员、院校教务管理人员、高校辅导员、高等学校校长。