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写景作文的四年级下册

时间: 新华 作文

我爷爷奶奶住的乡村,虽不像城市那么高、那么大、那么宽,但是景色却很美。

暑假里,我去爷爷奶奶那儿游玩。我发现农村里的许多美景都美不胜收,绿意盎然的柳树、鲜艳的榆叶梅、贪睡的金叶……还有松树,一直挺立在那儿,像个小护卫。

我走到田野边,发现上面有绿油油,不,更多的是金黄,麦子的颜色比金子还要亮,亮得像夜空中的星星。田间的道路不宽也不窄,田野里的虫子轻轻唱着歌。这里还有很多不知名的野花,如果细闻,能嗅到一股清香。农民们在田野里干活,满头大汗,他们在为幸福的生活奋斗。

到了傍晚,那灿烂的太阳下山了,成了有一丝光芒的月亮。在这漆黑的夜里,一盏灯都没有,看不清哪里是天,哪里是地,整个乡村都沉浸在浓浓的黑暗中。星星和月亮散发出清冷的光,给人间增添了一丝亮色。

这么美的农村美景,有没有让你心动呢?

写景作文的四年级下册篇2

暑假,我们一家人去了美丽的汕尾,那里有应有尽有的海鲜,金闪闪的沙滩,连绵起伏的山峰和我最喜欢的风光秀丽的红海湾。

去的路上,我发现路边的大树是那么高大挺拔,枝繁叶茂,叶子是那么的翠绿,地上的小花是那么的鲜艳。

第二天,我来到了红海湾,首先映入眼帘的就是那一望无际的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去,却一下被这咸咸的海水呛到了,我就跑上岸,一脚踩了下去,不知是什么磕到我的脚底,我一看原来是贝壳,有大的、小的、花的,形状也各不相同,有的是圆形的,有的是菱形的,有的是三角形的,各式各样,千姿百态。

过了一会儿,只见水天相接的地方出现了一条白线,原来是浪来了!浪越来越近,像千万匹白色战马齐头并进,向我奔涌而来,快要把我冲飞了。

傍晚,美丽的霞光把天染得绚丽多彩,我也要回到我的家去,可是我有点恋恋不舍,因为红海湾实在是太美了!

写景作文的四年级下册篇3

“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”每当我轻轻吟诵起这首诗的时候,都会不由自主地想起乡村迷人的田园风光。

外婆家住在乡下,我喜欢那里的空气,喜欢那里的泥土气息。站在外婆家的屋顶上,极目远眺,一望无际的田野被纵横交错的田埂分成一块块,绿油油的。外婆告诉我,那些是玉米地,这个时节,玉米苗正在长高呢。一阵微风拂过,玉米苗跳起了优美的舞蹈,犹如一片片此起彼伏的绿浪。

走在田野的小径上,一些不知名的小花映入我的眼帘,白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色,争奇斗艳。清新淡雅的小花,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。我顺手摘一朵,闻一闻,真是沁人心脾!

还有一块块菜田,它们也不甘示弱,展示着它们的风采。瞧!五季豆和黄瓜的藤蔓爬上了农民伯伯给它们搭建的瓜架,可享受了!油麦菜、生菜如翡翠般娇嫩欲滴,等着人们的到来;土豆藏在它那浅绿的茎叶下,像是在和我们玩躲猫猫。

一排农家房屋建在田野边缘,造型各异,别有一番风趣。

田野、蓝天、白云、青山和绿水,还有乡下农民淳朴的笑容,绘成了一幅迷人的田园风光画。

写景作文的四年级下册篇4

我游玩过远近闻名的黄旗山,游赏过深圳的世界之窗,但我最喜欢去的地方还是南城的水濂山。

去过水濂山的人一定去过蝴蝶谷。我们沿着羊肠小道向蝴蝶谷方向走去,来到半山腰,那里有一个湖。湖水很清,清得可以看见湖底的泥沙。湖里有很多五颜六色的小鱼。她们成群结队地一会儿潜入水底,呆立不动,一会儿又浮出水面追逐嬉戏,可快活了!

再继续往前走,不一会儿就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷里有成千上万只色彩斑斓的花蝴蝶,红色的、紫色的、黄色的、黑的……

这些蝴蝶有的在空中翩翩起舞,有的在芬芳的花朵上吮喝着花蜜,还有的停在树叶上休息。我悄悄地走过去,小心翼翼地伸手去触摸它,它却张开翅膀飞走了。我虽然有点失望,但是我心想:这些蝴蝶太可爱了,我又怎能去伤害它们呢?

现在,我们去鸽子乐园看看吧!鸽子园里真热闹。有的鸽子从这个笼子里飞到那个笼子里,似乎在欢迎游客的到来。有的像情侣一样依偎在一起,亲切的交谈。还有的吃一口食物又抬起头来四处张望,然后展开翅膀飞回巢里了。

水濂山风景优美,空气新鲜,真是让人留连忘返啊!

写景作文的四年级下册篇5

我和家人去过张家界,张家界是我认为最美丽的地方了。张家界在湖南省西北部,是中国第一个国家森林公园这里风光秀丽景色宜人,像人间仙境一般。我去过天门山,是坐缆车上去的,远远看去天门山上开了一个大洞,听说是因山壁崩塌形成的,我和家人一起爬上了天门洞,那个洞可真大啊!听我爸爸说当年有飞行特技表演,飞机还穿过了这个大洞呢。

我很惊讶飞机还能穿过这个洞?我和家人又来到了金鞭溪,这是一条峡谷,金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,两边景色都非常漂亮,石头呈现出各种各样的形状,有个石柱细高细长,传说这个石柱就金鞭变的,因此叫金鞭岩,溪流也就叫金鞭溪了。出了溪谷,来到一个地方,导游说:你们看对面的一排一排石柱,那就叫“布阵”,确实像队伍哦,一排一排石柱真威武。我还走过一个搭在两山之间的玻璃桥,玻璃的桥面走上去我只怕玻璃碎掉,特别是走到中间时我提心吊胆的,好在桥不长一下就走过去了。其实张家界的很多景点我都去了,但是好多地方我已经不记得了,我只记得张家界非常美丽,我想长大了再去张家界游玩,那时候我就能记得更多更清楚了。

写景作文的四年级下册篇6

我的家乡在美丽的、富饶的东莞,我最喜欢家乡的人民公园,因为那儿很美。

人民公园的绿树,像一根根华丽又高贵的柱子,又像一位位彬彬有礼的绅士。树旁边有许许多多鲜艳的花儿,在远处看上去像缤纷而又美丽的彩虹,娇嫩的可爱无比。看啊,那儿有红的花、黄的花、粉的花、紫的花……真像五彩缤纷的世界。人民公园是个美丽的地方,风儿穿过望一眼,就像看美丽的珍珠一样;雨滴时不时都要来“拜访”,人民公园就是大自然的公园。

有一次,我们班的同学一起去人民公园玩耍,突然有一朵花引起了我们的注意,花上的颜色看上去有点特别,仔细一看,原来是有几只七星瓢虫啊!数一下,“一、二、三”,一共有三只。最有趣的是,它们准备飞到另一片叶子时,我们把那片叶子移开,七星瓢虫就掉了下去,掉下去以后又拼命的飞,像惊弓之鸟一样。

我喜爱我的家乡,也喜欢我家乡的人民公园。

写景作文的四年级下册篇7

只听见窗外滴滴嗒塔地响,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。

来到窗前,原来在下蒙蒙细雨。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着,又轻又细,飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。

他淋湿了大地,大地上的小草开始欢畅:“啊!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放,散发出诱人的香味,是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了,那香味牵动了我的心,与它们一起感受秋的雨露。

他淋湿了森林,树儿开始朗声大笑,为这场凉爽的秋雨感到舒适,它们仿佛在说:“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫,也在为这场秋雨的到来感到欣慰。

看,那秋雨在跳舞。是风,是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒,为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。

雨中,人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走,为秋增添了色彩。

天黑得真快,可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上,点点滴滴,迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕光泛滥开去,溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声,好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣,仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前,将它送给这个祥和的雨夜。

写景作文的四年级下册篇8

上次去北京,我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球矗立在中央,选手们穿上酷酷的表演衣服,戴上保护性很强的安全帽,然后有个人打开大铁球的一道小门,只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去,用非常快的速度在里面转了好几圈,接着不可思议的事情发生了,他居然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转,真的.是太危险了。我很疑惑为什么那摩托车不会掉下来呢?

今天我们就来做一个实验,瓶中飞球。我们准备的材料有圆柱形塑料瓶,乒乓球和长方形纸条。首先我们把瓶子底部掏空,之后把长方形纸对称涂上绿橙红三个颜色,颜色朝内,粘在瓶子外,增加实验表演时的美观。接着,手握塑料瓶盖处,底部朝上,放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇晃瓶身,这时候你就会发现,乒乓球在瓶子里疯狂旋转起来,摇晃地越快,乒乓球沿着瓶身飞速上升越高,并没有掉下去的意思。这是为什么呢?

乒乓球圆周运动产生离心力,乒乓球就会快速上升,乒乓球运动停止,离心力消失,乒乓球就会掉下来,如果乒乓球速度不够快,离心力产生的较小,乒乓球也会掉下来。

这个实验既简单又好玩,你学会了吗?

写景作文的四年级下册篇9

今天老师宣布我们班去春游,我高兴的“一蹦三尺高”。于是我兴冲冲地收拾好东西就上路了。

坐了十几分钟汽车,我们来到了第一站:天德湖公园。同学们三步并作两步冲进天德湖公园的大门。只见大门迎面是一大片一大片的花朵,格外显眼,旁边的小草跳起了“华尔兹”,杨柳也在左右摆动,像在告诉我们今天会很开心。在看完沿途的一处处风景后,我们来到了里面的泰州科技馆。泰州科技馆楼的外形有点斜,我真怕它会倒下来。到了科技馆二楼,我和同学玩了24点游戏。我们还进了镜子迷宫,迷宫里全是可以反光的镜子,刚进去时把我吓了一跳,不过最后还是有惊无险的出来了。接着,我们看了一场小电影,里面放映的是中国各地的美景,跟随电影屏幕,一会儿上山上一会儿下海里,引人入胜,令大家尖叫声不断。看完电影,我又去了一楼。一楼大部分都是介绍水资源的。中饭后,我们又来到了第二个景点引江河管理处。在这里,我们更加充分地了解了水资源,并亲眼目睹了引江河放水的过程,懂得了要爱护水源。

快乐的时光虽然短暂,但让我了解了更多知识。

写景作文的四年级下册篇10

夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?

她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天,我爱你!

写景作文的四年级下册篇11

“沙沙沙—”,雨点从天而降,给大地带来了生机。

看,雨点一个一个整齐的从天上落下来,为的`就是交到一些好朋友。这边,雨点在屋顶上滑滑梯;那边,雨点在给树叶洗澡;那里。雨点在和小鱼做游戏……

大街上,人们撑起了花花绿绿的伞。雨点跳到伞上,演奏出了一首首欢快的乐曲。

田野里,植物们吸着甘甜的雨水,就像和天空妈妈送给它们的乳汁。喝饱后,植物们还用雨水洗澡,把身子洗的干干净净的,好去和兄弟姐妹们一起聚会。

小溪里,小鱼在水里和雨点做游戏。小雨向雨点展示自己的特长,雨点也不甘示弱,也向小鱼展示自己的特长。最后,小鱼玩累了,可雨点还在继续,于是,雨点赢了。

雨停了,大地都变了一个样。绿叶更绿了,蓝天更蓝了,白云更白了,连小鸟都在唱歌,赞美这美丽的风景。

写景作文的四年级下册篇12

一年有四季,春季夏季,秋季,冬季,每一个季节都有各自的特色,春季生机勃勃,夏季阳光神秘,秋季硕果累累,冬季冰天雪地,每一个人都有袭击喜欢的季节,就你觉得哪个季节最迷人呢?它迷人的地方在哪里呢?

我觉得迷人的季节是秋季,秋季没有春季的生机盎然,没了夏季热情似火,没了冬季瑞雪丰年的喜人景象,但是秋季是一个金黄的季节,在田野上,在树林里,可以看到一篇的金黄色,稻田里,沉甸甸的稻谷在枝头笑弯了腰,向人们展示着丰收的喜悦,是人们辛勤种植的劳动成果,是农民伯伯的心血,在这个收割的季节里,农民脸上的笑容多么灿烂,多么迷人,尽管在需要一番力气将稻谷收割回家,但是心里总是美滋滋的。笑容是美丽,也是会传染的,治安这个季节,秋天的丰收,人们脸上的笑容是迷人的!

在另一片山林中,火红的枫树林,为这一片山增添了靓丽的颜色,乘车爱坐枫林晚,霜叶红于二月花,看着满上的红枫叶,领悟诗人的意境,感悟这句诗的情景,捡起一片红枫叶,红色的迷人,也有很多人来观看留念,拍下这美丽的风景,留下迷人的照片。在微风吹佛下,叶子一片片飘落,落在树枝,落在其他树枝上,落在人们懂得头上,拾起一片枫叶,当做书签,在阅读书籍的时候,看到这一片枫叶,多人迷人,在书里留下枫叶的气息,在人们心中留下迷人的风景!

秋季多么有魅力,真令人着迷!

写景作文的四年级下册篇13

星期天,我和班里的几个同学去王庄公园寻找美丽的春天。走在路上,暖暖的春风吹在我们的身上,好像春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来。她洒下点点露珠,滋润着人间和大地。世间万物都尽情的吮吸着甘露而茁壮成长。

来到公园,我们首先玩的是单轨车。坐在单轨车上,我们心里甜滋滋的。看见树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,叶子有深绿,有浅绿,有墨绿,有嫩绿,远远望去,深深浅浅,交织出一片绿色的生机。忽然,一阵淡淡的花香钻入了我的鼻孔,我向下望去,啊!好美呀!有红的、白的、粉的各种各样的花,地上的草绿荫荫的。

随后我们去了小乐园。那里也有嫩绿的小草,和几朵美丽的鲜花。我们有的玩荡秋千,有的玩滑梯,还有的玩悠悠荡荡的假小船,时间不早了,我们只好恋恋不舍的踏上了归途。

我们找到了春天。我要在这美好的春日里发奋学习,像春天里多姿多彩的小草一样,在园丁的辛勤浇灌下,健康快乐地茁壮成长。

写景作文的四年级下册篇14

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。

我跟随爸爸妈妈来到了荷花园,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……

微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

写景作文的四年级下册篇15

夏天,是炎热的,美丽的,也是有趣的。

夏天到了,知了在树上不停地抗议着:“吱吱吱――吱吱吱――真热啊,真热啊!”。街上看不到狗的身影,而在店铺前面那块阴凉的地方却常常见到它们:这些狗把身子卷成一团,有的还把头埋到里面去,正做着夏天才能享受的事情。人们则躲在家里吹风扇、空调等电器。这就是真正的夏天。

这就是真正的夏天:到公园走走,池塘里盛开的荷花,色彩明丽,形态万千。盛开的荷花十分美丽,粉中带白,白中带粉。还没盛开的荷花也不亚于盛开的荷花,它们呈水滴形,单色的纯得看不到其他颜色,双色的也配合的恰到好处。

在平静如镜的湖面上,几只蜻蜓用尾巴点水,动作十分轻巧,忽上忽下。有的蜻蜓还在空中划过几道美丽的斜线。不论是红蜻蜓还是绿蜻蜓,都在夏天出没,欣赏着、玩耍着这属它们自己的天地。这就是真正的夏天。

还有的时候,乡下的&39;小孩总爱去捉知了、蜻蜓来玩。抓蜻蜓的时候十分有趣,有渔网就用渔网抓,没渔网的时候便会想办法,蹑手蹑脚、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮个正着。抓知了的方法有点恶心,把蜘蛛网沾点口水做成类似口香糖的东西,然后缠在竹竿上,最后再兴致勃勃地捉几只知了。这就是真正的夏天。

写景作文的四年级下册篇16

我的学校虽然不大,但景色很好。走进学校,第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗,银乳色的旗杆衬托着它,显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨,我们全校师生都集合在操场上唱国歌,行队礼,来表达我们对国旗的热爱和尊重,因为它是我们中华民族的象征。此时,天空仿佛更蓝了,花儿仿佛更香了,鸟儿的鸣叫声更加清脆、悦耳了,似乎正在演唱着一首愉快欢乐的歌曲。在教学楼和综合楼的走廊的外墙上,插种着一束束金黄色的迎春花,给学校增添了一道亮丽的风景线。

清晨,晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,给校园披上了一层飘逸的外衣。不远处,丛丛簇簇的鲜花散发出阵阵沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。渐渐地,太阳升高,升高,朝晖满地,十分美丽。中午,艳阳高照,校园里的花草树木都“无精打采”,惟有那棵把脑袋探进校园郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树还在好奇地四处张望。傍晚,蓝天、淡云,夕阳西下。金色的余晖给整个校园抹上了一层淡淡的金光,几片云彩被镶上金边慢慢地飘走了,紧接着连天空上的最后一丝金光也渐渐地消失了。夜幕缓缓地降临在学校,也降临在四面八方。

写景作文的四年级下册篇17

乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀,草呀,都在徐徐晚风中的抚摸下,安静的睡了。夜来香却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏的音乐会”,她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀发垂进潺潺的流水里。静静梳洗着。顽皮的小河也不在跳跃,安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼脸,弯弯的睫毛上挂着水珠儿。河里的小鱼儿都回家去了。想必是他们的爸爸妈妈召唤他们吃饭吧!

河里洗衣服的妇女已经洗完了衣服,边走边谈论着村里的新鲜事,放羊的小朋友也牵着羊慢慢往家走,口袋里塞满了又酸又甜的枣。到地里干活的.人也不干了,有的开着拖拉机往家里驶去,有的抗着农具往家走,个个汗流浃背,衣服都被浸透了。不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房里响起了锅碗瓢盆的交响曲,饭菜的香气飘出了家院,散到街上,飘向远处。

吃过晚饭,一些老人都一个个从家里出来了,叼着烟袋卷蹲在一起谈古论今,说牛郎织女,讲论三国、谈刘备。

写景作文的四年级下册篇18

雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。它吹散了浓密的.雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向高潮,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

渐渐地,风势减弱了,世界又归于平静。放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了,我爱雨景!

写景作文的四年级下册篇19

在炎热的暑假里,我和爸爸去了旧金山。

旧金山位于美国西海岸,紧靠着太平洋。太平洋的海风常年吹拂着这座城市,天气十分凉爽。我们一下飞机,虽然是炎热的夏天,依然感到很凉快。看来,旧金山的气候非常舒适,我的心里美美的。

旧金山的景色特别美丽,最值得去的地方,是金门大桥。他以雄伟而闻名世界。大桥的颜色是红色的,显得格外引人注目。我们去的时候是大雾天,红色的大桥象一条红龙在白色的雾中飞舞。我忍不住和它合影。

渔人码头也是很有名的景点。那里的鸟儿都不怕人,它们有的在空中飞;有的在地上找食物;有的在水里游泳;有的在和小朋友玩......码头的两边还有海鲜小吃,让人看着都流口水。

我们又去了九曲花街,车在花里的小路上跑,五颜六色的花就在我们身边开放,真是美极了!

旧金山,真是世界上的一颗美丽闪烁的宝石。

写景作文的四年级下册篇20

我们的学校风景秀丽、多姿多彩:高大的教学楼红墙绿瓦、窗明几净;宽阔的操场跑道笔直、篮网整齐;设备齐全的乐地时常洋溢着同学们的欢声笑语;郁郁葱葱的静园树木枝繁叶茂、十分宁静。然而,我最喜欢的还是静园旁那一片苍翠欲滴的竹林。

竹林里,一株株竹子高耸挺拔,四季常青,远看像一块无暇的碧玉,近看像一道翠绿的屏障。如果走近竹林,你会发现,竹枝细长柔软,微风吹来,摇曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上长着许多细细密密的竹叶,竹叶与竹叶挨挨挤挤,手拉着手,肩并着肩,就像一群小伙伴在交流谈心,讲述趣闻。漫步在竹林中的石板路上,太阳透过筛子一样的竹叶,洒下斑斑点点细碎的日影,为竹林增添了无限生机。

下课铃声一响,原本寂静的竹林立刻传来了欢笑声,同学们有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戏;还有的在竹林里散步聊天、乘凉避暑。不一会儿,上课铃响了,同学们陆陆续续地回到教室,竹林又恢复了之前的宁静,微风吹过,只能听到竹枝摇晃的沙沙的声音,让竹林显得更加幽静。

我们的校园很美,校园的竹林更美,谁会不喜欢这样的竹林呢?

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