四年级作文什么的我
我非常喜欢0这个数字，就在一次数学课上，由于举手太用力，将0震的飞了起来，我又打了一次嚏，导致0被我吞下，从此，0就从这个世界上消失了。
我刚回家，只觉得天旋地转，转眼间，我来到了一个无数字0的世界。
我发现这个世界都没有0。原本考试100分的同学，现在变成了1分，老师非常无助，只好打99分；比尔·盖茨银行存折上的'0也全部罢工；百元大钞也变成了1元；居然连0写不出来了；更为严重的是数学老师们都不写0占位！原本25+75=100，现在的25+75竟然等于1！我非常不习惯没有0的世界，正当我疑惑不解的时候，无意间打了一个喷嚏，一个0从我的嘴巴里跳了出来，就在这时我才发现我能吐出0来。于是，奇妙的事情便发生了。
在数学课上，我鼓起勇气，终于给老师说了我能写出0来的事实，老师狐疑的看着我，随后说道：你去试试吧。我走上讲台，朝黑板吐了两口，只见两个0挂在黑板上，下面的同学看得目瞪口呆，下巴都快掉在地上了，老师也看得彻底无语。我照样子将缺少0的地方补上，就当我快补完时，一道白光向我冲来，将我撞在墙上，昏了过去。
当我醒来时，发现我躺在地板上，摸摸头，还是很痛，这究竟是怎么回事呢？
四年级作文什么的我篇2
“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因为“世上无难事，只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。
记得刚上三年级的时候，我才开始学英语，但由于以前没有过基础，自己的英语词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分，可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此，我便和努力的学、听、写、读，但期中考试的'成绩才考了八十几分。
当时，我伤心极了。真的不想再学英语了。但妈妈却教育我说：“孩子，没关系。我相信只要你肯努力，就一定能把英语学好，加油！”听了妈妈的话，我就定—继续坚持学英语。
三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习册，听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候，当老师告诉我英语考了九十八分时，我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的，我付出的汗水没有白流，我终于成功了！我感到十分的快乐！
当我手拿英语卷子时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡。
四年级作文什么的我篇3
我爱我的校园在那里我学会了成长，获得了欢乐，交到了好多小朋友我把他们带回家他们都很喜欢吃妈妈做的菜每次他们都特别开心，吃完饭我们就一起去上学一路上走着说着走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味五彩缤纷同学们正在教室声情并茂地读书，还有管乐队的同学，正在操场上演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！
校园里充满着智慧。课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；老师常常鼓励我们要多举手发言，老师说不会了也没有关系只要举手了也是一种进步，教室里朗朗的读书声，有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的`学习兴趣吗？我们班的一位同学，他书法写的特别棒学习成绩也很好他是我学习的榜样，
智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，同学们嬉闹的欢笑声，有去上厕所的，有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的，各自都在做着自己喜欢的事，上课铃响起我们都各自争先恐后地走进教室坐在自己的位置上等待老师来为我们上课。
四年级作文什么的我篇4
王羲之吃墨
朋友，你知道王羲之吗？王羲之是东晋时期著名的书法家，有“书圣”之称，他写过很多作品，最有名的是《兰亭集序》，他的儿子王献之也是书法家，世人把他们合称“二王”。但是你知道王羲之还吃过墨吗？下面就听我娓娓道来吧！
一天中午，王羲之在练书法，书童端来了午饭，并催促王羲之趁热快点吃。
但是王羲之因为在练字，像是没听见似的，继续练字。书童没办法，只好请王羲之的妈妈过来喊他吃饭。
当王羲之的妈妈过来，看到满嘴黑漆漆的王羲之，很奇怪。又看他仍然手拿馒头，往墨水里沾了沾，看都不看直接送到嘴里，这时妈妈才知道王羲之吃墨了，顿时忍不住大笑起来，而王羲之看到妈妈哈哈大笑的样子，却不以为然的对妈妈说：“妈妈，今天的午饭真好吃呀！弄得妈妈哭笑不得。
王羲之看着哈哈大笑的妈妈，又看看自己手上剩下的馒头，也跟着笑了起来。
我平时总是大大咧咧，做事三心二意，写字时要不就给一个笔画来个隐身术，要不就是把字写成“甲骨文”。
当我看完王羲之的.故事，我觉得我应该学习王羲之专心致志的精神。以后我可千万不能这样，必须认认真真的做每一件事。
四年级作文什么的我篇5
20年，这是一个多么漫长而又多么令人向往的字眼呀。那时的我已经30多岁了。此时的我已不再是那个小不点儿，我已成为一名出色的教授，并取得了多国的博士学位。现在的我，在世界教学界也算小有名气。
一天，我正在家里休息，为了以最好的状态迎接两天后的北京奥运会开幕式的一次精彩亮相。想起20年前的中国，申办奥运10年才成功，在20年后的今天，中国，这个世界体育强国已在自己的国土成功申办了数次奥运会。突然，“叮铃铃”响起了一阵清脆的电话铃声，机器人——呜呜拿起电话喊道：“付先生您的电话。”我拿起电话机才知道原来是美国教育部部长让我去给美国的学生讲几堂课。看在美国教育部部长亲自打电话来请我的份上，我一口答应了。他约定的时间是明天早上8点（美国时间）。我看看表，已经晚上8点（美国时间早上7点）了。我连忙乘上超光速飞机，唉，居然用了7秒钟才到，谁让我这飞机该退休了呢。（新飞机大概只用2秒钟就可以到）。我来到美国，教育部部长安排我到美国一重点中学去讲学。
来到这个学校我才发现，校长居然是我的老同学—刘毅章。20年没见的我俩在此见面别提有多兴奋了。谈了一会儿，我问他：“你这小子，混得不错呀，连校长都当上了。”他笑笑说：“哪里，当初我上课不认真，多亏你老哥在学习上的帮助，我才有今天呀。”我俩互相看了看，笑了……
言归正传，我要去学校安排的七（3）班上课了，我夹起课本，向七（3）班走去，刚跨上讲台，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，“老师好”。我向他们挥挥手，示意他们坐下。他们便慢慢坐了下来。这个班里面有不同肤色的人，但后来从课堂上却了解他们对学习的热情是一样的高，求知欲是一样的强。后来我还发现这里面还坐着许多其他年级的学生，原来他们也想看看在世界屈指可数的我上课是什么样子。
我让每个同学打开电脑，和学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答案而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的.，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。
第二堂是作文课，我出了一个题目《二十年后的我》，同学们便在键盘上敲打起来。不一会儿，有一位同学就上传在我的电脑上了，在他的作文中，有这样一段话“20年后的我是美丽的，是多彩的，我想，只要现在努力，就能达到我20年后的梦。”渐渐地，下课钟敲响了，许多同学都交上了一份份满意的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……
第三堂是自选课，同学们可以自己选择自己想上的科目，大家都让我给他们讲讲中国的名胜古迹。我笑笑说：“中国是一个历史悠久的文化古国，拥有几千年的文化历史。在这几千年中，孕育了大量文化，也产生了许多文化古迹。其中有巍峨屹立在东方的巨龙———长城。”还没等我说完，一位同学就迫不及待的说：“我去过北京，还在长城上呆过呢。长城前还有一句话‘不到长城非好汉’。”我笑笑，说：“出了长城，还有富丽堂皇的北京故宫、雄伟壮丽的西藏布达拉宫、有‘东方艺术明珠’之称的敦煌莫高窟等等，即使用几天也说不完。如果有机会，你们可以自己去领略那里的风光。”忽然，一个女孩儿怯生生地举起了小手：“老师，您可以带我们去吗？”我思考了一会说：“你们可以让你们的父母跟着我一起去。”教室顿时沸腾了。
第二天早，我开着飞船，带着天真的学生们，向我的祖国飞去。同时，我也带去了世界和平的希冀与发展……
四年级作文什么的我篇6
20年以后，我已经29岁了。
到那时候，我的伙伴们或许有的成为了救死扶伤的医生，有的成了老师，有的成了军人.....
20年后的我呢?我陷入了深深的沉思，展开想象的翅膀，飞去另人朝思暮想的20年后......
20年后的我，可能是一名光荣的人们教师。
我不用再为在备课本上设计教案而发愁，因为到那是，每位教师都拥有了自己的电脑。我只要轻轻的敲击电脑的键盘，一篇篇字迹工整的教案就会出现在电脑中。我也不必再为上课吃到太多的粉笔灰而伤脑筋，因为到那时，教师的显示屏会将事先设计好的教书自动显现。我也不必再为批改学生的作业而挑灯夜战，因为到那时，学校会给每个学生提供一台电脑，学生不用在作业本上写作业，无论是课堂作业还是家庭作业，学生只需要在电脑上完成，然后发e-mail(电子邮件)给老师，电脑的自动判题系统会启动，学生会很快知道自己的作业成绩，这样既方便，又快捷，极大的减轻了我的工作负担，也能很快的提高学生的成绩。
20年后的我，也可能是一个现代化的农民。春天，到了播种的季节，我会让操作工人开动机器，为我耕地，播种，浇水....
夏天，我会遥控无人驾驶飞机为庄稼追加肥料，喷洒农药。获得指令后，
秋天机器人会再次开动联合收割成熟的农作物，并自动风干，运输储存。
冬天我会在网上发布农场品交易信息，向全球销售我的无公害绿色蔬菜，粮食和水果，并在网上采购优质高效的.农药，化肥和种子，为来年的工作做好准备。
20年后的我，还有可能是一位杰出的科学家。我会研制出一种价廉物美而又能调节冷暖的空调衣服，使人在炎热的夏天感到清爽。在寒冷的冬天会觉得温暖。
20年后我的愿望一定要实现哦!!!
【四年级的我作文】相关文章：
四年级作文什么的我篇7
要说起零食，我最爱吃的就数薯片了。
你们知道薯片是由什么做成的吗？原来薯片是由大米、小麦粉、食用盐和味精等主要成分组成的。薯片还有很多口味呢！有烧烤味、海苔味、鸡油味。其中，我最喜欢烧烤味了。
打开包装袋，我拿出一片薯片。薯片是正方形的，颜色是鹅黄色的.，上面有很多红色、绿色的小点点。在每个薯片的尖角处，就会有一个空心的小圈圈，薯片的面凹凸不平。凑近闻一闻，一股烧烤的浓香扑鼻而来，让我垂涎欲滴。
放进嘴里咬一口，我细细地口味着，口中有一股烧烤味，令我回味无穷。我就像一个小馋猫似的从包装袋里拿出一大把薯片塞进嘴里。
你也来吃一片薯片吧！
四年级作文什么的我篇8
我家有一只可爱的巴西龟，它是我在楼下的草地上发现的，当时它趴在草丛里，奄奄一息，就把它带回家。
巴西龟有一双圆圆的眼睛，三角形头的两侧各有一条红的纹路，一对圆形的耳朵，小小的鼻子，它硬硬的壳是墨绿色的`，中间鼓起来了，像个小山丘，还有好多不规则的菱形花纹。巴西龟的腹部如果是平平的，就是小公龟，如果凹下去一点，就是小母龟，它的四肢扁扁短短的，还有蹼，像小鸭子的脚。平常，乌龟伸出三角形的头，两颗小如绿豆的眼睛，东瞧瞧，西望望，滴溜溜地转，像是在打量四周。如果遇到了危险，它就把头和四肢都缩到壳里去了，谁也奈何不了它。
当时我把巴西龟带回家，它把四肢和头缩进壳里不敢出来，过了半天才慢慢把头探出来。马上买了龟粮喂它，它那敏锐的眼睛立刻发现了食物，先以为是什么危险的东西，把头缩进壳里。然后一声不出，悄悄地靠近食物，过了一会，发现没有动静，它才慢慢地把头伸出来，用头碰碰龟粮。突然以迅雷不及掩耳的速度，狼吞虎咽地吃了起来，很快把所有的龟粮都吃光了!
有时它大概很闷吧，就在鱼缸里划水玩，还爬到石头上晒太阳。我有时会把巴西龟“请”出鱼缸，放在地上和它玩，还会把它四脚朝天。哈哈，巴西龟可聪明了，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，鼓足劲，一下子就翻过来了!
我很喜欢这只巴西龟，它给我的生活带来了许多乐趣。
四年级作文什么的我篇9
“征文”这个词对于只有小学二年级文化程度的我来说有点迷茫，现在的我写日记也无非是一些流水账之类的“东东”罢了。于是我和老爸说，你帮我随便写点什么吧。得到的是否定的答案和一声怒吼，哎！没文化是不行啊。写点什么呢？祖国日新月异的变化和时代风貌还是歌唱主旋律展现社会和谐之美？郁闷啊！想来想去还是写写我心目中最最敬爱的老师吧！我的老师姓逄，其实这个字在这之前我并不认识，呵呵！逄老师个子不高，短发，不戴眼镜，以前我还以为老师都应该戴眼镜呢。
新生入学的那天，我第一次见到逄老师的`时候我惊呆了，我一直认为老师都是非常严厉的，可逄老师是属于不笑不说话的那种，笑容永远都挂在她那张和蔼可亲的脸上。刚入学时我们连鞋带都不会系，老师像妈妈一样弯下腰仔仔细细的给我们系好，这一幕我永生难忘！小学是要学习汉字的，所以我们有一项作业是在小楷本上写字。当我第一次翻开我的小楷作业本时，映入我眼帘的每一行的第一个格子里都已经写上了一个标准而娟秀的汉字。是的，是逄老师为我们写的字头。天啊！每个同学的作业本上都是逄老师打的字头，这得写多久啊！我幼小的心灵被震撼了！谢谢您我最最敬爱的逄老师，感谢您为我所做的一切！将来，我无论成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福——我敬爱的老师！
【四年级的我作文】相关文章：
四年级作文什么的我篇10
现在的地球上到处都是垃圾，有些地方的垃圾都已经没有办法处理了，要不就是填在一个山里，要不就是埋在地下，可是这些办法都不是很好的办法。所以我想发明一个很特别的机器人，我发明的机器人是个会吃垃圾的机器人。
这个机器人用处很大，它能帮助妈妈洗碗、洗菜、洗衣服。能帮助爸爸修车，能帮助爷爷种田，能帮助奶奶买菜，能帮助奶奶把家里的卫生搞得干干净净……大家一定担心机器人没有电时怎么办？别急，我发明的机器人就是特别在这里。只要你把地上的垃圾放进它的肚子里，它吃了垃圾之后就能发电了。而且它是什么样的垃圾都能用来发电。你想假如有这么一个机器人那该多好呀，家里的干净了，我们生活的环境也变得清清爽爽了，地球上的垃圾不见了，那些垃圾堆，垃圾场，垃圾炉都没有了。路上碰到的'是一个个可爱的机器人。我们还可以叫它帮我们拿拿东西，跟它打打招呼那多有趣呀。
我发明的这种机器人准备在20__年生产。
四年级作文什么的我篇11
“小雷锋”是我班周涛的外号。这个外号，是我们全班同学一致同意的。
星期三早上，刚吃过早饭，同学们都在休息，而我班的“小雷锋”周涛却已经早早的上楼打扫卫生了。老师都说：“女孩子的手巧心细。”我却不那么认为。这不，周涛的手也特巧。只见他先把抹布再书包柜上使劲的擦，反复的擦。渐渐地，他的头上冒出了汗珠，但他用手一抹汗珠，又仔细的.擦了起来，把那些细微之处都擦的一尘不染，别人想不到的地方，他总能想到并且反复擦。周涛像勤劳的小蜜蜂一样，夜以继日的为班级服务。正因为他有这种不怕脏不怕累，能吃苦的精神，所以我们班次次被评为“文明班队”，这来之不易的奖，是离不开周涛辛勤劳动的。
记得有一次，我们去上音乐课。刚到，就看到门前有一堆又脏又臭的垃圾，我们看到了，谁都不愿去清理，都装做没看见得样子进了教室。而周涛却不怕脏，拿起旁边的扫帚，毫不犹豫的把垃圾扫到垃圾桶里，虽然很臭，但也仍在扫着，直到把地上所有的垃圾清理完毕后才擦了擦汗，罢手了。只见他的脸红的像苹果。当他扔完垃圾回来时，已经上课了。虽然他别不知情的老师批评了一顿，手和脸都冷冰冰的，但心里却热乎乎的。
就是这样，周涛为别人想的多，为自己想的少。别人有困难，他一定不会袖手旁观的，就是因为这样，周涛才被我们说成是实五（2）的“活雷锋”。
如果世界上所有的人都像周涛一样，为自己想的少，为别人想的多，那我们的世界一定回更加美好！
四年级作文什么的我篇12
清洁工们不怕脏、不怕累，在早上天还没有亮的时候，她们就已经开始工作了，她们认认真真的清扫着大街小巷，用自己的的汗水换来了别人的快乐，有一次我去问过清洁工阿姨，我问阿姨：“你们每天工作不累吗？”阿姨说：“也累，但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话，就值了！”多么朴实的话语啊！
清洁工们在人们工作、上学的时候，就给大家带来了干净整洁的环境，她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人，一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。
在我的周围，有许许多多的人，也有许许多多的面貌，有可敬的，可亲的……而我却最敬佩一个人。
我敬佩一个人，一个大公无私的人。她是一位教师，当她所教育的学生和其他学生在一起的时候，她从不偏袒自己的学生，而给他们提出了更高的'要求。
我敬佩一个人，一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她，对待那些学习不认真的学生，分外严厉，指导他们不断前进；而对那些学习认真的学生，又像一位慈母，和他们在一起沟通、交流。
我敬佩一个人，一个知识渊博的人。她博览群书，尽管工作那么繁忙，她总要抽出些时间来看些书；不管网上的游戏多么吸引人，她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识，她总能对答如流，总能告诉你她的理解和看法。
我敬佩一个人，一个以身作则的人。她教育学生、他人，总是先教育自己。她是级部主任，学校要什么稿件，她总是第一个上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才，所写的教育论文也被编辑采纳，她成功了！
我敬佩的那个人，就是我的老师，我所感激的“慈母”——鲁老师。您为我们付出了那么多，相信我们吧，我们一定会用最好的成绩来报答您！
（一个成功者的背后少不了）我有一位善良又伟大的妈妈。（,）在生活上、学习上我最敬佩的人就是我的妈妈。因为是她一点一滴地改变了我马马虎虎敷衍塞责的学习态度.
妈妈是一名工商行政管理员，平时就是制止假冒产品，侵犯消费者权益的事可以向他们投诉举报。
有一次，在买衣服的的时候，妈妈发现衣服有质量问题，就和老板对质起来，费了一番口舌以后，妈妈知道了厂家的名字，回到家里便在网上查找，向厂家询问情况，妈妈这种对消费者负责的做法，对工作的敬业精神，值得我去学习。
妈妈不仅对工作尽职尽责，兢兢业业，而且对我的教育也（是）非常重视。
在一次考试中我考了（以）平生最低分（报答了我）。悲伤、痛苦、害怕同时占据了我的心，回到家里就蒙头大哭起来。（，）妈妈问清楚原因后，对我进行了一次刻骨铭心的教育，妈妈说：“漂亮鲜红的一百分是来之（自）不易的，必须靠心血，靠认真，靠一切一切的努力，做每道题并不是三下五除二就能算出的，要动脑筋，要一步步学扎实才行。希望你把这次考试做为一次改正的好机会，加油吧！”妈妈和颜悦色的语气，善解人意的话语（心灵）和语重心长的教育，让我蓦然醒悟，我要“洗心革面”，相信一分耕耘，一分收获。
妈妈我是您手中的风筝，线的那头永远捏在您手中，您的爱永远陪伴着我人生的旅程。
妈妈您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人......
四年级作文什么的我篇13
我的好朋友叫颜可儿，他的脸圆圆的，眉毛黑黑的，眼睛亮亮的'，就像两颗黑葡萄，她非常乐于助人。
有一天，我们一起坐巴士去玩。当我们上巴士时，车上只有一个位子了，颜可儿对说：“郑可儿，这个位子给你坐吧！”我奇怪地问：“你不坐吗？”颜可儿说：你是我的好朋友，我当然要让给你坐啦！“我微笑的点了点头，然后坐下了。第二站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。”快起来呀，郑可儿！“颜可儿轻声地对我喊道，接着我站了起来。颜可儿又对老奶奶说：”老奶奶，快点过来坐呀！这里有个位子！“老奶奶想这一边走了过来，坐下之后，对颜可儿竖起大拇指，说：”小朋友，你真是乐于助人的好孩子啊！“
颜可儿真是乐于助人呀！我也要向她学习，做一个乐于助人的好孩子！
四年级作文什么的我篇14
在众多食品中，小零食是最受欢迎的食品。连大人们都非常喜欢，就更别说我们这些小朋友了，可以说小零食就是我们的至爱。
而众多小零食中，我最喜欢吃的就是糯米糍冰棍了。因为它的特点很多，而且还很美味，所以不止让我一个人深爱着它！
瞧！我面前就有一根糯米糍冰棍，它身穿一件淡蓝色的外衣，正中间有一个小人，正拿着一套餐具，面前就放着一个糯米糍冰棍。看来这个小人和我一样，深爱着糯米糍冰棍。
我把糯米糍的包装转过来，背面写着配料：白砂糖、面粉等……这个包装的顶端设计有齿形的边沿，易于我们剥开，制造商可真是心思细密啊！
我再也忍不住它的诱惑了，迫不及待的打开它的包装袋，出现在眼前的是一块扁圆扁圆的冰块，别看它是块冰块，其实它又柔又软的。因为它的'外面只是裹着一层冰霜，里面却是柔软的糯米团。我轻轻地咬了一口，一阵冰凉瞬间冰爽我的嘴巴，又冰又软，嚼起来特有弹性，真的太好吃了！
啊！糯米糍小冰棍，你也太小了吧？怎么能满足得了我这个小馋鬼哟！
四年级作文什么的我篇15
每个人都有成功之日，有人身强力壮，常那比赛冠军，有人专心致志，计算总能获胜，有人——我的成功是在一次计算竞赛得第一。
那是在我上五年级的事了。那是在计算比赛后的一天，同学们正专心致志地坐在座位上等待着老师来上课。“咚。咚——”一阵沉重的脚步声离教师越来越近。突然门推开了，老师神情严肃地走进了教师，他的手中捧着厚厚的一沓试卷，同学们开始窃窃私语。老师坐了下来，用锐力的眼睛扫视着教师一圈，教室里立刻鸦雀无声，老师再次低下头想同学们宣布道：“这次比赛我们班在全年级排到了倒数第一，全班只有四人一百，下面开始报分数。”声音沉重而悲伤，同学们个个唉声叹气。“刘志豪99，冯玉骄100——”。一声又一声撞击着同学们一颗又一颗的心，我伸长了脖子，看看试卷，感觉心跳正在加快，心如一条硼紧的腰带，呼吸也急促起来“李晨100分”。老师喊到，我拎着自己的耳朵，啊！疼，这不是在做梦吧。我美滋滋地接过试卷，接过自己丰收的`硕果，接过了自己半学期的收获，心里有一种说不出来的喜悦，眼前好象看见成功之神正向我招手。我收好了试卷，裹得紧紧的，生怕一不小心把试卷给弄飞了，等待着下课的到来。
“叮零零”一阵清确的铃声打破了寂静，也打开了我的心扉，我如一只兔子奔出了校园，一直向家里跑去。路上，我看见天空仿佛变的更加湛蓝，小鸟欢快地唱着歌谣，花儿正在向我点头微笑，大树向我招手，祝贺着我的成功，我迈着轻盈的脚步飞也是的奔回了家。拿起试卷，兴奋地递给了妈妈，心中无比的快乐，又无比自豪，妈妈看着试卷，脸上也露出了久违的笑容。
这就是我成功的经历，它如一种无行的力量鼓励着我，激励着我，使我更有信心地对待每次考试。
四年级作文什么的我篇16
我眼中的幸福，都是从我爸爸开始的。我小时候老是喜欢踢被子，于是我爸爸每次都要来两次，第一次是爸爸看完电视后会来看我，第二次是等到他看完书的时候，再来看我。
我大多数是第二次踢被子，其实这些事情我并不知道，只是有一天晚上，我想看看爸爸晚上会干什么，于是我把被子踢开在床上睡着，爸爸来了，看见了被子，于是掀起被子轻轻盖在我的身上，我躺在床上想：如果爸爸看书看着看着睡着了怎么办，过了一会儿爸爸来了看见旁边有蚊子，可是我的蚊帐是开的，于是爸爸就轻手轻脚的把蚊帐打下来，我的眼顿时涌起了幸福的泪花，我终于知道了不管怎么，爸爸一定会定时来看我。
在生活中，很多时候我都能感觉到爸爸对我的爱：每天早上帮我背书包，怕我把背压弯了；每年暑假都会带我去旅行来增长我的`见识、开阔我的视野；每次我运动完回来爸爸就帮我揉脚，让我感觉倍加的幸福……
爸爸对我做的事，让我感觉到幸福，我很喜欢这个给我幸福的爸爸。
四年级作文什么的我篇17
我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道。站在操场上，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。来自处，你都可以看到美丽的花坛。它也是学校最美的地方了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的'织成绿绿的地毯，旁边的小树也长出了绿叶子。秋天，小树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中有很多特别漂亮的石头。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从花坛旁边的路走过去就能走到我们的教学楼里啦。每个楼层都有丰富多彩的黑板报。那是供我们欣赏的。
这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。
四年级作文什么的我篇18
记得自从上了初中以后就经常跟妈妈闹矛盾。她说东。我则硬要说西。似乎也因为这样，我们之间逐渐形成了一条不可跨越的代沟。
到最后，我小心翼翼的试着用理解来粘合这条裂痕。
去年年底，哥哥带着大嫂回家了，一家人快快乐乐的。爸爸妈妈也笑得合不拢嘴。握着哥哥与大嫂的手笑呵呵的说明年1月份就订婚。
哪知快乐维持的并不久。家里便再也没有这一切了。
从永嘉来的大嫂似乎一点儿也不习惯吃我们这边的菜。起初刚来家里的几天还会出来吃几口。可到了最后两个月，干脆是叫她，她也不下来了。整天把自己反锁在房间里。妈妈对于这一切也黑着一张脸。到大嫂走了以后听爸爸说，大嫂并不是不喜欢吃这里的菜，而是跟妈妈因为一件鸡毛蒜皮的小事闹翻了。在那以后便一直不愿意搭理妈妈。知道这一切的我同情的看着妈妈。却突然发觉自己其实什么忙也帮不上。
后来，妈妈是忍不住了吧。想断了哥哥和大嫂这段从高中牵手到现在的.爱情。一切就就此结束。可那一直以来乖巧的哥哥却带着大嫂去了上海。记得那天晚上我站在门外望着妈妈。妈妈在哭。白色灯光下，她抽搐的躯体连带着头发晃动。我便看见了，看见了很多白了的头发。那一刻，我痛恨自己还没有长大，不能去保护妈妈。
哥哥走了，妈妈也因为一些事住进了医院，我打了无数通电话，发了无数条短信给哥哥，他却仍无动于衷，始终没有打电话来问候妈妈的身体状况。
我苦笑。不关系便再也别关心了吧。在妈妈住院的那段时间，她时常拉着我的手絮叨，若你也像你哥哥一样。我这辈子就活的太窝囊了，太窝囊了。最后一次听到这话时，我哭了。不会点的，妈妈。不会的。长大以后，我还要保护你，不会做这些事的。我擦去眼泪按着眼角努力不想让泪水再落。我想更懂事，便是想让妈妈知道我会长大。长大后，连并着哥哥的那一份好好保护她。
所以，谨怀着这一个愿望。我会好好长大，也必须要好好长大。
我是一名即将要上高中的学生了，我长这嘛大都没让家里人剩过心，因为我从小都是一个很调皮的学生，我在小学上课和别人说话，顶撞老师，我爸妈每次去学校都是带着一种失落感而去，最后在带着一种愤怒离开学校，我看着爸妈从学校出来，我就知道我今天到家里有事一顿皮肉之苦。我每次都想好好学习，给家里挣口气，但是我每次都是嘴上说的好听，一到实际行动我就无济于事，现在我爸妈费了九牛二虎之力把我说上了延津一中，我很想在高中能改变一下我的命运，但是我对自己没多大的信心，我害怕，我害怕自己还和以前一样，只能嘴上说说，而一到实际行动我就有退缩了，我真的对不起我的爸妈，因为我家里并不富裕，我爸妈都是农民，但是我爸妈为了我，却拿出了自己辛辛苦苦挣了一年的钱来给我交学费，我要是再不好好学，我真的自己都觉得对不起自己的良心了。我上高中我一定要好好努力，好好学习，不管我以前学习多吗不好，我从现在开始，我不能辜负我爸妈的期望。
【四年级的我作文】相关文章：