小学四年级写景作文范例
春,来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色,让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛,聚精会神地听讲,接着同学们举手发言。一个女同学说:“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说:“我要当一名海军,驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢,这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗?
我喜欢我的校园。
小学四年级写景作文范例篇2
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夏日是一个美丽的季节!她的动人,她的明媚,需要大家用眼睛去发现,用身心去感受。
夏日那亭亭玉立的荷花,酸酸的杨梅,不畏酷暑的交警,辛苦的教师……他把我们大家带入了夏日别有特色的景致之中。
夏日的池塘就是一个美不胜收的景色,清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿,水上漂浮着片片盘子形状的荷叶,荷叶上开着美丽的荷花。
一阵风吹来,荷花衬着荷叶,翩翩起舞,好像一个不小心坠入人界的“仙子”,那碧绿的荷叶像是“仙子”美丽的裙子。
让人看后,无不赞叹这美不胜收的景象,围在池塘边的人们,一动也不敢动,生怕弄出一点声响,就把这么美的景象给打扰了。
夏日,苗圃里的翠竹枝繁叶茂,碧绿欲滴,一杆杆,直直的,一节复一节,直伸向蓝天;堤岸边的柳树,象一个个姑娘,正对着清澈的湖水,悠悠的梳理着长发。
花园里的花儿都开了,红的、粉的、紫的、黄的,象绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。
成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸吮着花蜜,辛勤的飞来飞去。
啊!明媚的夏日多么迷人!
小学四年级写景作文范例篇3
当天地还沉没在一片黑暗与静寂中,我们已踩着细沙来到空无一人的海滩,等候今天的太阳。
深蓝色的天空中堆积着墨蓝的乌云,一片连着一片,厚厚的如同一床床棉被。头顶上空没有乌云的地方,一颗明晃晃的星星孤独地闪烁着,似乎想用自己微弱的光来驱散无边的黑暗。看不清大海的模样,只听见海在灰蓝色的远方怒吼,低低的轰鸣声,遥远得像天边的绝籁。近处的沙滩上,一堆堆礁石如黑牛般伏着,在海风的吹拂下安详地酣睡着。海未涨潮,潮湿的沙滩像一面巨大的铜镜,闪着银白色的光。偶尔,几声细细的虫鸣从草丛中传来,更增添这种黎明前天地间的祥和气氛。
时间一分钟一分钟地过去,渐渐的,天边出现几抹橘红的云霞,淡淡的如一缕纱。“铜镜”也映出了柔和的橘红色彩,妩媚动人。星星也不那么亮了,在它的周围,几道红云像是美术大师不经意涂抹的几笔,但又恰到好处。天明了,天空变得淡蓝淡蓝的,海的模样也清晰了许多。海涛轰鸣着,卷着白浪扑向礁石,虽无“卷起千堆雪”的气势,却自有一股震撼人的力量。海天交际处浮着一艘海船,飘渺得像海市蜃楼。“哎,你看左边!”一个小伙伴惊喜地叫起来。因密布的乌云现在裂开了一道大缝,可惜今天乌云太厚,等了好久太阳还未跳出乌云的包围,但大地、海洋已是一片光明,几只海鸟轻轻灵灵地在海上飞翔,画出一条条漂亮的弧线,给平静的大海增添了几分活泼。
大海、蓝天、白云、海鸟、黄沙、绿树组成了一幅韵味十足的海边晨景,让处与都市的我大开眼界。
小学四年级写景作文范例篇4
我的家乡在广宁,家知乡就像一个大花园,一年四季都开花,一年四季都是这么美!
春天,迎春花开了,一朵朵,一朵朵,金黄的迎春花是多么漂亮啊!还有其他的野花,挨挤在一起,美丽极了,就像一个大花环!春天的时候,小伙伴们最喜欢出门玩了,看!他们玩道得是多么开心啊!
夏天,向日葵、荷花等等,非常多的花都开了,向日葵又称为太阳花,因为向日葵是跟着太阳转的,我最喜欢向日葵了。一朵朵荷花也不落后,它们也很美,荷叶就像一个个大圆盘,也想一回个个帽子。太阳猛烈时,把荷叶放在头上,还可以防晒呢!
秋天,秋风习习、果实累累、景色宜人,苹果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了,还有菊花、桂花、月季、蝴蝶兰!很美很美,这个季节是最棒、最美的季节!
冬天,水仙、梅花、山茶、君子兰等等的花都开了,虽然冬天很冷,但它们好像不怕冷似的,也出来玩耍啦!
家乡答的一年四季真美啊!我爱家乡!我更爱家乡的一年四季!
小学四年级写景作文范例篇5
天阴森森的,果然没一会儿,天上便下起倾盆大雨。阳光总在风雨后,这句话说的一点也没错,当雨渐停未停的时候,那被阴云遮挡的太阳便露出了小脑袋。
然后,顺着阳光的方向望去,竟然看到了一条彩桥,”呀!彩虹,”一个小孩子惊叫到。这时我才反应过来,也不顾天上还飘着雨,便奔出了屋子,跑到了一个空旷的地方,以便能够仔细地领略彩虹的美。都说彩虹有赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,但是人的眼睛大概能分辨的只有五种颜色。不管是有几种颜色,它都是一条横在天空的最美的桥,人们喜欢彩虹不仅仅是因为它的美丽,更重要的是它寄托着人们美好的愿望。
人们常说,不经历风雨怎能见彩虹。就像是面对生活中的苦难一样,不去努力克服它,又怎么会体会带成功后的喜悦呢!
小学四年级写景作文范例篇6
春天是四季中最美的季节,古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因为她不仅是美的象征,而且还是生命的使者。
我们家乡的春天每年都会欢蹦乱跳地,按时来到我们的身边。
让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧!首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的杨树、梧桐树,看那雪白的梨花将果树装点得像披着白纱的天使,正在向人们点头微笑呢!粉红色的桃花在春风的吹拂下,涨红了脸,给公园增添了美的色彩……花坛周围摆放着一盆盆金黄的迎春花,像一群天真烂漫的少女欢迎着游客的到来。
如果你来到郊外,那更是一番生机勃勃的景象。柳条儿在微风中翩翩起舞,麦苗在阳光下随着微风跳着时尚的现代舞,小鸟在枝头尽情展示她的歌喉,还有那田野里大片大片金黄的油菜花,像是为欢迎你的到来而铺下的金黄的绒毯。
家乡这如诗如画的美景,你能不为她如醉如痴而留恋忘返吗?你难道不想投入她的怀抱去享受大自然的恩赐吗?
啊!家乡这美丽的春天让我醉,让我痴,让我自豪,让我骄傲,我爱你——家乡的春天!
小学四年级写景作文范例篇7
我的校园朴素而美丽,因为周边栽满了苍翠欲滴的松柏,校园里还有桃树……我最喜欢的是校园中的一棵石榴树,它栽种在校园的东北角。
虽然我们学校有苍翠欲滴的松柏,有比石榴树好上千万倍的桃树……可是,我唯独就喜欢这一棵石榴树。
春天,石榴树发芽了!它先从冬眠中醒来,再发出嫩绿嫩绿的细小细小的芽儿。同学们上科学课时,都去观察它;上美术课时,同学们都去画它;上音乐课时,同学们用歌声赞美它,可见,它多么受欢迎呀!
夏天,石榴树开花了!雪白雪白的花瓣,小小的花瓣,嫩黄嫩黄的花心。校园这一角的景色多美呀!
秋天,石榴树结出又大又甜的石榴,同学们可爱吃了!
冬天,石榴树进入了冬眠。
我爱校园这棵石榴树,爱它那无私奉献的精神!
小学四年级写景作文范例篇8
雪——对我来说,它是纯洁的象征、是美丽的象征,但它更是冬天的象征!
早晨,我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主,不肯一下子抛头露面,展示自己的风采,只愿意化成一丝一丝的小雪,从天空飘然而至;直到后来,她发现我们很喜欢她,才肯微微扩大自己,加快速度往下坠:过了一会儿,她发现站在窗前注视她的人越来越多了,才肯完整的显示自己,让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊!
雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪,白茫茫的一片沉在朦胧的寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花,这时,雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去,离我们越来越远,越来越远……雪花落在地上,慢慢的融化,好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去,那绵绵的“白雪世界”皓然一色,真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方,总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下,雪的世界显得更加美轮美奂,别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景!雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时,我喜欢静静地听雪,看着她悄然无息地下,聆听她细柔的声音,这样会让我有一种幸福安详的感觉。
雪——快乐的象征,美丽的象征!
小学四年级写景作文范例篇9
我看过高耸入云的黄山,看过秋风习习的岳麓山,就是没有看过着“蒲公英白漫天下,似雪似云似雾”的蒲公英岛。
推开大门,一个雪白的世界立刻映入我的眼帘,一眼望去,那些雪白的“小颗粒”均匀地分布在小岛的每一个角落,它们是那么美丽,那么均匀,那么雪白,那么可爱。
我一步一步地走近那些花儿,一瞧,原来是蒲公英啊!我闭上眼睛,闻了闻,那股沁人心脾的香味立刻钻进了我的鼻子里,一下子充满了我的五脏六腑,我立刻陶醉在了这花的世界里,我觉得我好像也是一朵蒲公英,亭亭玉立地站在那里……
那一大片花海就像有魔力似的,我的眼睛慢慢模糊了,花儿们变成了白色的汪洋大海,我乘着小舟,独处在大海上。
突然,我被“惊醒”了,一阵强风刮来,蒲公英们一个个都升上了青天,像一个个张开的滑翔伞,上面还带着白色的绒毛,那是多么壮观,多么美奇妙啊!
在暮色中,也就是回去时,它们还是那么闪亮,那么耀眼……
小学四年级写景作文范例篇10
家乡的江,名曰富春江,是钱塘江的上游。站在桥边,显示看到卖鱼的人,他们叫卖着,各自说着自己的鱼好:有的说我的鱼鲜,有的说我的鱼大,有的说我的鱼好吃……各式各样的鱼,当然还有各式各样的人,端坐在桥下,等着顾客的光临。
在往前看,看见几条渔船靠在岸边,几个渔夫坐在船上聊天,青色的斗笠戴在头上,绿色的蓑衣披在身上,就如同诗人张志和所说的一般,一个个饱经风霜。
举目远眺,望见的就是那无边无际的富春江,水澄澈透明,在蓝天的衬托下显得格外耀眼。江面上斑斑点点,如同一个个蚂蚁——当然是渔船,在江上奔波劳动。江上是不是的有一个浪拍来,莫不是那哪吒摇动了混天绫?莫不是那蟹将与夜叉在争执?江面上金光闪耀,可爱的水娃娃一次一次撞击着海岸,溅起一阵阵水花。
富春江的水,我们需要它的干净,为钱塘江提供一份干净的水源,为大家生产更多的鲜鱼。为了大家的生活,我们要行动起来,保护水资源。
小学四年级写景作文范例篇11
我的家乡博山,是一座古朴的山水小城。这里的一年四季,都特别美丽。
春天,柳树抽出新的枝芽,长出了嫩绿的叶子;孝妇河里的水淙淙地流着,迎接春妹妹的到来。世纪广场上不时看到有人在放风筝,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”原来这句诗描写的情景就在我们身边呀!
夏哥哥的脾气有点粗暴,他急乎乎地赶来,把春妹妹撵走了,还喊来太阳公公和众多蚊子来助阵。太阳公公烤着大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公园,你就不会被太阳公公欺负了。原山的树木郁郁葱葱,遮住了蓝蓝的天空,太阳光照不进来,坐在树下非常凉爽。如果随身带着花露水,就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了凉爽的风,夏哥哥渐渐地远去了。博山公园落叶满地,有的在空中飞舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸拣了很多美丽的落叶,带回家洗干净,做了一幅漂亮的树叶画。
冬爷爷好像嫌秋婆婆的风力不够大似的,喊来了北风和雪花。下雪啦!下雪啦!站在阳台上望去,楼顶上洁白一片,远处的山上洁白一片。人们穿着厚厚的棉袄出门,带着手套,顶着帽子,全副武装,路上留下了一串串的脚印。
我爱我的家乡博山,欢迎小朋友来我的家乡游玩!
小学四年级写景作文范例篇12
我的家乡在河北省丰宁县,那里物产丰富,景色优美,有许多着名的旅游景点。如北京第一草原、白云古洞、滨河公园。但我最熟悉的就是九龙山了。
九龙山位于县城的东部,像一条巨龙守护着人们。九龙山的一年四季都很美丽。
春天,九龙山上的树木抽出了新的枝芽,长出来嫩绿的叶子。小草也似乎听见了春风的呼唤,齐刷刷的钻出地面,吮吸着春姑娘馈赠的雨露。雪白的梨花,粉红的桃花,火红的映山红相继开放,你不让我,我不让你,给九龙山的春天披上一件五彩斑斓的外衣。
夏天,九龙山上绿色连着绿色。树木的枝条密密麻麻,把九龙山封的严严实实,成了一个巨大的“免费的遮阳伞”。老人在树荫下起了象棋,小孩子则在树下三个一群,五个一伙,似乎在讨论什么新鲜事物。夏天的九龙山充满了欢声笑语。秋天,九龙山由翠绿变成了金黄。从树上落下来的叶子就像一只金色的蝴蝶从树上飘落下来。山坡上满是色鲜味美的蘑菇和酸甜可口的山里红,秋天的九龙山就像一座丰富的“宝藏”等待着人们来“开采”。
冬天,一场大雪过后,银装素裹的九龙山进入了甜蜜的梦乡。九龙山的一年四季都很美丽,我爱家乡的九龙山。
小学四年级写景作文范例篇13
写景作文最容易犯的三个错误,一是将它写成“流水账”,就像有的游记,看起来写了很多景点,却每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,进行具体描写;二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写,但显得有些如同蜻蜓点水,碰了一下又绕开了;三是文章详略安排不合理,开头起因部分介绍过细过长,而文章中间部分却没有很好地展开,六百字的文章写了三百字还没写到重点。
小学四年级写景作文范例篇14
我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。
这个小花园就在一进门左边艺术长廊的后面躲着。小花园大约长四十米,宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走,你会觉得好像有人在帮你按摩,舒舒服服的。
走在这条鹅卵石的小路上,可以看见许多花。有串串红,有月季花,有满天星,还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开时,远远望去像一个个小绒球,走近一摸,仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服,闻一闻,它会发出淡淡的花香。
花园里除了有五彩缤纷的花朵,还有各种各样的树。有松树,有荫香树,有细叶榕,还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小,榕树正在茂盛时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。小花园的景色非常迷人,是我们学校的一道风景线。
小学四年级写景作文范例篇15
我们乘着汽车,走着小道,来到美丽的花园—胡雪岩故居。胡雪岩故居的池塘清澈见底,树木茂盛,假山形态各异……走进大厅,跨过长廊,就来到美不胜收的芝园,芝园里面到处是耸立的绿树。你看,它们挺拔的如同芝园的卫兵;你看,它们翠绿的好像在展现自己的生机;你看,它们高大的如同一把雨伞……在阳光的照耀下,绿树更加生机勃勃,令人赞叹。
绕过绿树,引入眼帘的是碧绿的湖面。那湖面如丝绸一样柔和;那湖面如翡翠一样碧绿;那湖面如镜子一样照着绿树,照着假山,还照着我的脸蛋。在阳光的照耀下闪着耀眼的金光,如同洒下一盆美丽的金粉。真美极了!
我望着,望着一棵棵翠绿的树苗看它微笑,望着一条条害羞的小鱼听它唱歌。我走着,走在一个个神奇的山洞,静静地坐着,无比凉爽……此时,我仿佛走进一幅美妙而又神奇的画卷,而自己也成了画中的一部分。美啊我陶醉在里头……
小学四年级写景作文范例篇16
我喜欢百合花,那是因为它那洁白的花瓣讨人喜欢。
记得我4岁时,妈妈带我去迎丰公园玩。刚走进公园,我的注意力便被旁边的百合花吸引了过去。哇!这么白的花我还是第一次看到呢?我边看边想,它看起来就像一个特殊的花苞,它那碧绿的叶子显得好小。我好奇地向前走去,呀!近看其实不同,如果把花倒过来就像花铃铛一样,叶子一样有一点点秀气。
一阵微风吹过,一阵阵淡淡的清香扑面而来。过了一会儿,有许多蝴蝶飞来,我也情不自禁地和它们翩翩起舞。好一会而蝴蝶还没走,真是“留连戏蝶时时舞,自在娇茑恰恰啼”。呀!
百合花我爱你的美丽!
小学四年级写景作文范例篇17
我去过风景秀美的杭州,也见过一望无际的草原;我去过宏伟壮丽的北京,也见过辽阔无边的海洋┈┈但是,在我眼里,最美的还是我家乡附近的那一条河流。
那条河像一条长蛇,从很远很远的地方奔涌而来,又向很远很远的地方延绵而去。河上或许有九十九座,又或者有九百九十九座桥我不知道我家附近的那座桥是第几座,但我看得到,在我眼前一座又一座的桥多得数也数不清。
沿着河岸往前走,河边的水草各种各样:浮萍,水葫芦,水藻,各有千秋。水草下面,还有鱼儿在水中嬉戏。它们是自由的精灵,快乐的像天使,它们无忧无虑,自由自在,它们时而与同伴嬉闹,时而又自娱自乐;时而为争食而打闹,时而为胜利而庆祝。它们仿佛跟人一样,都有着自己的想法。
再往前,一片草坪出现在眼前。春天,这里嫩草青青;夏天,这里蛙声一片;秋天,这里草色渐黄;冬天,这里花木凋零。在这里,最热闹的就是夏天了,一到傍晚,人们就陆续来到这里他们钓鱼,玩耍,乘凉,河水载着人们的欢笑声,流向很远很远的地方。
如果你有空,不妨也来欣赏一下这里的美景,它虽不及山川的秀丽,但却别有一番风味。
小学四年级写景作文范例篇18
云台山的夏天最迷人,美丽的鲜花在陡峭的山壁上盛开,万紫千红,散发着诱人的清香。山上的树木郁郁葱葱,使群山显得更加翠绿,更加迷人。
到了云台山,我们随导游进入景区,“红石峡”。到了红石峡,要经过一个天然洞,这个洞里虽然有点黑,但是一进入洞,气温一下子降了下来,在洞里凉爽得很!一出洞,进了红石峡景区,“哗哗”的水声灌入我的耳朵,我忍不住叫起来:“啊!好高的瀑布呀!真像李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊!”
茱萸峰为云台山的主峰。唐代王维曾在此峰,写下了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人“的千古绝句。我们来到茱萸峰下便可以看到一座王维的雕像,他昂首挺胸,手中拿着一本书,仿佛在吟诵诗词。再往上走,便可以看到真武殿,站在真武殿向下望,不禁使人心旷神怡,让人真切的领略到了“会当凌绝顶,一览众山小。”
云台山以山称奇,以水叫绝,这山水景观让我深深感到了大自然的伟大和美丽,真让我流连忘返。