描写四年级动物作文
我可喜欢养珍珠鸟了。
瞧！它小小的身体，毛茸茸的，好似一个绒球；眼睛圆圆的，像两颗小小的玻璃珠；脚小小的，三根脚趾像一支橙色的小叉子。珍珠鸟真可爱呀！
清晨，我被“啾啾啾……”的声音叫醒，珍珠鸟成了我的小闹钟。上午，我又听到“啾啾啾……”的叫声，我知道……它一定是渴了！我给它端来凉白开，珍珠鸟只能喝凉白开，不然会拉肚子的。中午，珍珠鸟再次急切地叫起来，我知道——它一定是饿了！我给它送去它最爱吃的食物——小米。晚上，天渐渐黑了，珍珠鸟也困了，眯着眼睛渐渐睡着了，它睡觉的姿势很奇特，不像我们人类躺着睡，而是站在杆子上睡的。
冬天来了，珍珠鸟叫得更频繁了。一天，我循声去看，它小小的身体瑟瑟发抖，心想：它一定是冻坏了！我和爸爸找来纸板给它挡风；又找来茸布，放在它的脚下，给它取暖。它终于不再发抖了，安安稳稳地冬眠了。
我终于安心了！
描写四年级动物作文篇2
大年三十晚上，我们盼望已久的春节晚会终于来了。森林的朋友们也迎来了一场春节联欢会。
随着阵阵的爆竹声和从天而降的礼花，主持人小白免穿着雪白的礼服，显得格外漂亮，拉住穿着俏丽的小花猫，一上场大声地说：“动物朋友们，晚上好，虎年春节晚会，现在开始直播，向大家拜年，首先请上我们的主角虎爷爷上场。”憨头憨脑的虎爷爷得意洋洋昴首上场，正准备拱手拜年，不料，被地上的石头绊了一脚，摔得四脚朝天，大家都有哈哈大笑。虎爷爷很不情愿地笑了连忙说：“对不起，祝大家虎年愉快。”紧接着，随着悦耳动听的音乐，蝴蝶姐妹们翩翩起舞，花枝招展，精彩极了。百灵鸟用它惋转的歌喉唱起了动听的歌声，伴随着大象伯伯悠扬的口琴，真是美妙极了！最令人可笑的是大熊踩皮球，看着它在皮球上用它笨重的身体扭来扭去，让大家捧腹大笑，还有猴子为大家表演了荡秋千的节目……
动物是人类的好朋友，我们希望它们的春节晚会和我们一样一年比一年精彩！
描写四年级动物作文篇3
“动物是人类的朋友”，似乎是全球都关注的事，是每年都发出的号召。但是，目前来看，每年受伤的动物还是很多。
从幼儿园起，老师们就教我们要和动物们交朋友。这种朋友不是互相利用，欺骗，而是用心与心相交的朋友。但我从来没有想过，我身边的亲人们也会……
我奶奶非常喜欢猫，她曾养过很多猫。最多一次养过八只猫。今年春天只有一只猫，后来那只猫生了五只小猫，这五个小东西都非常可爱。然后我奶奶生了重病没有精力去照顾这五只小猫。爸爸和二叔就考虑把这五只小猫送给别人，把大猫留下。我虽然觉得他们的做法对的，但是他们未免太绝情了，它们还那么小为什么一定让它们离开母亲呢？当小猫们离开它们的母亲的时候，我看到那只母猫的眼神是那么的悲哀它是用无言的反抗企图长辈们的同情，事后那只母猫一直跟着我爸爸走企图要回它们的孩子。
有时候动物比人更有慈心。
描写四年级动物作文篇4
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”
一个阳光明媚的早晨，小熊猫被小孩子们欢乐的歌声吵醒了。它忽然想起了今天过新年呢!于是它高高兴兴地起床了。它想：我要找我的好朋友过新年去。它约上了好朋友长颈鹿和小狗一起出门了，来到大街上一看，真热闹呀!到处都是红彤彤的灯笼，喜庆的春联。人们穿着新衣服喜气洋洋到处拜年，一见面就说：“新年好!新年好!”
小熊猫看着这一切心里高兴极了，他对长颈鹿和小狗说：“我们也去给别人拜年吧。“好啊好啊，我们也去拜年吧。”长颈鹿和小狗高兴的回答道。但是要给谁拜年呢?小熊猫想了想，说：“让我们到医院去吧，给生病的小朋友拜年去。”
它们买来了许许多多的礼物来到了医院。在医院里的小朋友们看到小熊猫，都高兴地笑了。小熊猫发礼物给小朋友们，还为小朋友们表演了精彩的节目。
“新年好呀，新年好呀!祝福大家新年好……”医院里也热闹起来。
描写四年级动物作文篇5
我喜欢的小动物是小金鱼，名叫：”小水“，因为每次我给小水换水的时候，小水就可高兴了!
我家没有鱼食，不过我给小水吃小馒头，小水很喜欢吃馒头的皮，每次我给小水喂饭的时候，我把馒头的皮扔进去，小水就很快的把馒头的皮吃掉了，不过我不是直接把那个大馒头的整张皮扔进去的哦!我是弄成小块块再扔进去的，小水吃馒头皮的时候很可爱!
每次睡觉前我都要看看小水，每次看到睡着的小水，样子都很好看!连午睡前我也要看看小水，有时候它就没有睡着，好像在等我来看它似的，真好玩!小水午睡前就在鱼缸里转来转去，好像是在跟我玩”捉迷藏“，等我来看小水的时候就说：”咦?小水游到哪里去了“?哈哈!小水真好玩!
小水玩耍的时候就是游来游去，有时候和我玩”捉迷藏“我想象这世界上有一种小鱼可以玩的水球，这样小水就有的玩的了!但这些都是我自己想的。我想的水球样子是——圆圆的、亮晶晶的、很光滑、是天蓝色的。我想这个水球的样子一定非常好看，我很喜欢我的小金鱼——小水!
描写四年级动物作文篇6
我有一只听话的小狗，它非常可爱，鼻子非常灵，耳朵很软，听力很强。
我去上学的时候，他一直跟到村口外才回去。我回来的时候，它就会在村口接我回家。它还知道我什么时候要起床，就会在门外敲几下，把我从美梦中叫醒。它真是太聪明啦！
每当吃饭的时候，它都会在我旁边叫几下，好像在说：“主人，我要吃骨头，我要吃骨头。”它真是太可爱了！每次叫它，它就会乖乖的跟过来，真是太听话了！
一天，我来到叔叔家的农场，看见一只小白兔。它全身长着雪白的毛，它的毛软绵绵的，就像一朵朵棉花。它还长着两只长长的耳朵；一双红红的眼睛，好像得了“红眼病”；两颗洁白透亮的牙齿像“白水晶”。我想喂它吃青菜，可是它却蹦来蹦去，好像在说：“我吃饱了，别为我吃啦！”我只好蹲在旁边观看它和其他兔子玩耍，它们玩得可开心了。
小白兔可爱极了，我非常喜爱它们！
描写四年级动物作文篇7
我最喜欢的小动物是我们家楼道里的一只狗。它的名字叫“熊熊”。从我幼儿园大班时，它就在了，那时，它有站起来才勉强顶到我的膝盖。我和它一起长大，现在我四年级，它站起来已经比我还高了。
它是一只米黄色皮毛，长着块状的棕色花纹，顶着核桃般眼睛的小狗。在狗的审美里是一只很漂亮的小母狗呢!
回想过去……
有一次，我无聊极了。征得了家长的同意，我就来到楼道外找熊熊玩。熊熊正惬意地躺在一片青草地上晒太阳呢!我跑过去和它玩，但不料，路中间有一块小石头把我绊倒了。“啊!”我尖叫了一声。熊熊立马朝我奔来。它到我身边，焦急地在我身边打转过了一会儿，它坐下来，一遍“嗷呜嗷呜”地叫，一边用头蹭我的手。好像在安慰我：“没事的，有我陪在你身边，你很快就会没事的。”果不其然，我只是擦伤，休息一会就好了。我又能和它一起完了，它也很开心，在绕着我转圈圈。还时不时扑到我身上来，推也推不开。
熊熊真好，既能陪我玩，又能关心我。动物真是我们的好朋友!
描写四年级动物作文篇8
周末我和爸爸去树林里拾柴，松鼠陈的爸爸跳上帽子跟着我们出家拾柴。
有一条通向树林的河。爸爸说松鼠不喜欢下水，就让我抱着一只小木船。
但它在我怀里不安地蠕动着，时不时咬着我的手指，用爪子戳着我的袖子。我惊呆了，赶紧用疑惑的眼神转向父亲，可父亲也是个和尚——不解。
于是，我把它放在草地上，却看到它叼起一片大枫叶，让它在河上轻轻漂浮，然后灵活地跳起来，踩在叶子上。它把尾巴伸出枫叶，然后把尾巴转向左边。它的小爪子抓着枫叶的边缘，生怕掉进河里，它的小脑袋左右摇晃。看起来很可爱！
我们跳上一艘小木船，爸爸拿着木桨，朝着小松鼠的方向过河。小松鼠的尾巴旋转了360度，到了河中央，它用小爪子紧紧抓住木船的边缘，利用船的力量掉头。
爸爸敬佩地看着松鼠，大为赞赏:“这只可爱的小松鼠真聪明，给它一个小丝绒帽窝吧！”
这时，小松鼠已经渡到了岸边，跳起来用尾巴卷走了枫叶，枫叶顺着河流飘走了。我们上岸，绑好木船，跟着跃起的松鼠进森林打柴。
描写四年级动物作文篇9
我家有只胖胖的高傲的大母鸡,它的眼睛炯炯有神,头顶长着一个鲜红的鸡冠,羽毛全身都是棕色.它的一双腿又大又肥,好像两个结结实实的肉,挂在身体的下面.
母鸡的高傲更表现在它的心狠手辣,吃相,步调中.
母鸡是个心狠手辣的动物.总把自己当成大王,下面的母鸡和公鸡都是它的手下,天天想着鬼点子.有一次,公鸡走过它的身边时,母鸡看着公鸡一点的不顺眼,猛的`一啄,这下可重了,公鸡疼得四脚朝天,在地上翻跟头.
母鸡的吃相更是傲慢了.它吃饭时更是无法无天了,它吓得其它母鸡们四外逃窜,自己无忧无虑地吃饭,我们这位“鸡大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口饭,然后再到处去找一些新鲜的虫子,最后回来喝三四口水,这样大模大样地吃饭也需要一个保姆伺候不可,不然“鸡大人”可要天天大叫,让人鸡犬不宁了!可是我一走开,狗就像专业小偷似的悄声无息地走来飞快把饭吃完,“鸡大人”慢慢地跑来看见狗偷饭吃,大发雷霆,扑扑翅膀像火箭头一样冲过来啄狗.狗一看“鸡大人”来了,不管三七二十一,拼了命的跑,终于逃走了.
鸡的步调十分有精神,昂首挺胸,从容不迫地走在宽敞的院子里,颇像皮影戏中威武的“大将军”.
鸡大人真让我有点不胜其烦,我想出了种种金点子可都不能让母鸡改过来,真是江山易改,本性难移啊.
描写四年级动物作文篇10
去动物园喽！爸爸带我和弟弟去玩。我们来到动物园门口，看见了一座座高高的山峰，绿油油的草，红通通的花，加上一块一块长在石头上的青苔，那真叫绝。
我买了一张门票进去，里面有各种石雕，有大象，有豹子的，还有犀牛……
“好戏还在后头呢？”于是，我向前跑去，先看见有盘着身子的蛇类，有黄金蟒、青蛇；还有的缠绕在一棵小树上。接着我去看鳄鱼。鳄鱼呢！鳄鱼呢！弟弟说：“笨蛋！你的脑子呢！你再睁大点眼睛！”于是，我仔细地看了看，只见那沙滩黄黄的，池水碧绿的。太阳光照射在池水上，发出黄金般的光波。懒惰的鳄鱼在水中睡觉。
最后，我去看了老虎，有白虎、黄毛虎。只见一只白虎懒洋洋地卧在地上晒太阳，另一只在呼呼大睡。碧绿的青草长在光秃秃的山坡上，给原本阴森可怕的虎馆增添一丝丝柔和。
我喜欢我们__的动物园。
描写四年级动物作文篇11
要描述我家，嘿嘿！一张生机勃勃、百鸟齐唱、兽食鱼游的动物园图，再合适不过了。接下来，就为你播放，动物园生活的记忆视频吧！
首先，我们把镜头焦聚在我房间里，早上起床，一阵愤怒的狮吼，传进我房间：“都几点了！赶快起床呀！”我的桌子都抖了起来，幸亏我早有防备，否则，鼓膜会被震坏的！中午，那头“大狮子”又对我咆哮：“赶快去写作业呀！”原本想偷懒的我，认为这是个暴风雨的预兆，只得乖乖听话，心不甘情不愿他打开作业本写起来。虽然，“大狮子”整天唠唠叨叨的，还时不时地吼我，但她也是对我好，每天都早早起来做早餐，做家务。颜真卿写过一句诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。用在我家，就要改成：“三更灯火五更鸡，正是老妈干活时”。
镜头转向另一个房间，一只“树懒”正悠闲地躺在床上，不亦乐乎地看着手机。这可是一只粗心的“树懒”，干什么事情不是做错，就是没干完，经常被大狮子”训斥，那一训像汹涌的大海一样，不会游泳的“树懒”差点淹死。虽然“树懒”很粗心怠慢，但他也有优点，比如厨艺精湛、耐心认真、任劳任怨等。
我们继续往前看，映入眼帘的，是一只，正在滚来滚去的“小企鹅”，绰号“欢欢”。它可真是名副其实，从这滚到这，又滚到那，又爬起来，一蹦一跳的走路。这只“企鹅”可让“大狮子”伤透脑筋了，就因为它调皮的个性，“狮子”大王的`座位保不了。有了这只萌宝“企鹅”，家中的自然少不了。
我们终于看到最后一个镜头了，一只猴子正顽皮地跳来跳去。有一句俗语叫“山中无老虎，猴子称大王”。这只猴子也开始活动骨，准备大闹天宫了。
怎么样，我的家是不是生机勃勃呀！想参观这个“动物园”的话，就赶快来吧！
描写四年级动物作文篇12
我家是个“动物园”，有时很快乐，有时很气愤……
看！一只羊、一头猪和一只母鸡正在沙发上愉快地看电视，那羊是我的爸爸，那只母鸡是我的`妈妈，那头猪嘛！哈哈，那就是我，我们是快乐的一家三口。
我奶奶是一条蛇，说实话，她就和蛇一样，样子很严肃，就像那天，我正在看电视，微微一笑很倾城，正看到最有趣的时候，突然，奶奶从客厅走来，说：“看了多久了，快点关了，我只好依依不舍地把电视给关了。
我爷爷是一只公鸡，每天早上他都早早地起床，连公鸡都没起呢！他就去公园打太极拳，到了晚上，也没回家，正当夜深人静的时候，他才发现原来这么晚了，这时他才回了家。
那只羊一点都不像羊，他就整天睡觉，不过，吃饭时还是不能错过，一听到“开饭了”这三个字，他就好似光一样来到了饭桌边，还流着口水呢，还嘴上说着饭呢饭呢。饭来了，他又似光一样把饭吃完了。
这只母鸡一点都不像母鸡，我觉得倒很像一只公鸡，每天都早早地起来，给猪和羊做早饭，自已还不吃，让我们先吃。
猪就像猪，我和羊一样都是整天除了吃就是睡。
这就是我们家的“动物园”。
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描写四年级动物作文篇13
今天，我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车，忽然我停了下来，抬头看见了一个黑乎乎的东西，我便下了车，仔细一看，哦，原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会，原来它是在织网。
一下又一下，一层又一层，过了两个小时，网成形了，终于织完了，我看得都不耐烦了。不过，这网织得很好。对于我们来说，只有巴掌大小，可对蜘蛛来说，可真是一个伟大的工程啊!大家都说蜘蛛是最天然的建筑师，今天，我终于见识了，织的可真好啊!这网的距离真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平均。为什么呢?它有什么特殊的隐形尺吗?没有，它是靠眼睛来分辨的。
蜘蛛虽小，但是它的建筑能力是很好的，所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物，也是我们大家的好朋友，所以我们要保护它，爱护它!
描写四年级动物作文篇14
前几天我上学时，我看见有个老伯伯在卖小鸡，看着小鸡那绒球般的身体，便苦苦央求妈妈给我买几只，没想到，妈妈不但没买，还把我“杀”了个无路可逃：“小鸡容易生病，还不能碰水，晚上还叽叽叽叫个不停，吵得人不能睡觉，烦死了……”面对妈妈的唇枪剑齿，我也只好甘拜下风，可从那一天起，我就喜欢上了小鸡。
有一天，我听说同学周赣家养了几只小鸡，一放学，我就马上去他家看小鸡，刚来到他家，第一眼看到的就是养在门口的小鸡，小鸡非常可爱，黄黄的身体圆滚滚的，走起路来活像一个小绒球在滚动。“兄弟，小鸡还没吃饭呢，帮忙喂喂呗!”“OK，没问题，都是兄弟嘛!”其实，这正是我求之不得的事情呢!
我拿起放在鸡窝前的饭碗，把里面的青菜蒸米饭舀出来一些，放在各个小鸡的鸡食盆里，小鸡们一看，马上从稻草窝里跑出来吃饭，它们在自己的食盆前吃的津津有味。一只小鸡吃完了自己的饭，还去吃另一只的，结果刚吃一口就被挤了出去，摔了个狗啃泥。可它还不甘心，跑到我面前又滚又跳，呵呵呵，它这是在蹭饭呢!
还有一次，我出去骑自行车，发现一只小鸡的尸体，那小鸡是被车轮压死的，因为它的下半身几乎没有了——被压成了肉泥!我小心翼翼的把小鸡的尸体捧起来，用布包好，来到我“秘密基地”的“动物墓地”部分，挖了一个坑，把小鸡葬了，那里除了小鸡，还有一只小鸟尸体和一只猫的尸体。
我喜欢小鸡，也想拥有一只小鸡!
描写四年级动物作文篇15
我舅舅养了一只小狗，它非常漂亮，一双又黑又亮的眼睛炯炯有神；一个黑黑的鼻子，十分显眼；一张小嘴向前嘟着，好像时刻在撒娇；一身雪白的毛，软软的，摸上去舒服极了。我很喜欢“花生”，比舅舅这个主人还喜欢它。
知道它的名字为什么叫“花生”吗？哈哈，很简单，因为它爱吃花生，是不是没见过爱吃花生的小狗，我家的花生就是这么独特。只要有花生引诱，不管它在哪里，肯定会立马飞奔过来。我都担心它会不会哪天被人用一颗花生给骗走了。
小“花生”可贪玩了，每次看我要出门就飞奔过来抱着我的腿使劲的撒娇，要是不同意带它出去就咬住我的裤脚不撒嘴了，磨到我拿它没办法了，一松口带说带它出去，就跑的比什么都快。出门以后要是碰到其它小狗，真的是拉都拉不住，火箭般就冲上去跟其它小狗一起玩了。
“花生”还是一只非常忠诚的小狗，会保护我。记得有一次我们在外面玩，有个大朋友欺负我，它就对他龇着牙，皱着眉，凶巴巴的冲着他吼，那个欺负我的人被吓的立马跑掉了。
“花生”真的是一只非常可爱的小狗，虽然有时候贪玩一点，但我还是很喜欢它。
描写四年级动物作文篇16
去年夏天，妈妈给我买了两只可爱的小仓鼠。
小仓鼠的身体胖嘟嘟的，两颗黑豆般的眼珠嵌在黄色的小尖脸上，看上去既机灵又可爱。小仓鼠十分爱干净，两只白色的.小爪子总是不停地给自己洗脸、洗身子。它们还喜欢用小爪子不停地东摸摸、西碰碰，发出各种细碎的声音，所以我给它们取名叫“丁丁”和“冬冬”。
我还给它们准备了一个白色的笼子，里面有可爱的房子，一个滚筒，还有滑滑梯呢!在笼子的底部，垫了厚厚的木屑，是用来保温和保洁的。这就是丁丁和冬冬的家了。
有一次我走到笼子边，却发现小仓鼠不见了，我正着急，突然，两个小脑袋从木屑里钻出来，用水汪汪的眼睛可怜兮兮地看着我，好像在说：“小主人，快给我们点吃的吧!”我赶紧把食物放进笼子。它们用灵巧的小手捧着食物，津津有味地吃起来。吃饱了，它们就在滚筒里锻炼或在滑梯上跑上跑下，总是逗得我哈哈大笑。
小仓鼠陪我度过了一个愉快的夏天!
描写四年级动物作文篇17
今年春节前，我和爸爸、妈妈回老家过年，奶奶家养了几只鸡，后来发生新冠疫情疫情，我们被困在了老家，奶奶的母鸡也吃得差不多，最后还是我哭着留下了一只老母鸡。
我给这只老母鸡取名叫大黑，大黑除了嘴和脚是黄色的，其他地方全是黑色的，黑得很纯正。她的眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪发光的宝石。
大黑比较胖，看她走路一摇一摆的，总感觉她的小细腿撑不起她庞大的身体。真叫人担心。
到了下蛋的时候，它就会咕咕叫，唱起自己最喜欢、最动听的几首歌，好像在和全世界的人分享自己下蛋的快乐和喜悦。
我还给大黑练出了一身好功夫，那就是飞行，每次我把她关在一米的高墙内，她都会飞出来。
你知道我是怎样让大黑学会飞的吗？每天大黑饿了的时候，我就把食物放在一米高的墙上，如果大黑想吃，就得飞上去！她为了食物练就了“飞檐走壁跳悬崖”的本领。
有时也会摔下来，可是她从来不放弃，依旧向上飞。我无数次为她点赞！
我真的很喜欢这只母鸡朋友——大黑。
在这段特殊的时光里，你给我的生活带来了无穷的乐趣啊！
描写四年级动物作文篇18
我家有一只让人“讨厌”的文鸟。
“妈妈，快给我小米，我们的鸟到吃早饭时间了。”我和鸟儿一起长大，一起玩耍。我每天第一件事就是跟它说话，分享昨天的好梦，然后跟它说：“一直爱你，永远爱你。”它好像听懂了我的话，叽叽喳喳地唱歌给我听，我们的相处都很惬意。
直到有一天，它好像是故意耍我，把我给它的小米啄得到处都是。看着此景，我火冒三丈，把它训斥了一通，决定永远不理它了。它好像感到自己做错了事，把头塞进了翅膀里，仿佛在向我说：“对不起。”看着它在向我道歉，我不由自主地觉得自己有点太过分了，不应该这样批评它，因为它是我最爱的宠物。它陪我度过了一段快乐的童年时光，我们彼此之间已经建立了深厚的友谊。
在一个风和日丽的秋天，它在笼子里跳来跳去，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“我要回到大自然中，回到我母亲的身边。”我听懂了它的意思，决定把它放生，让它回到大自然，飞向无边无际的蓝天，我希望在大自然中欣赏鸟的赞歌。
第二天，我把鸟笼挂在柳枝上，打开笼子，文鸟看见美丽的大自然，又看了看我，我坚定地对它告别：“再见，希望你在大自然中快乐地生活下去，我会一直爱你，永远爱你。”文鸟听了，张开翅膀，飞向蓝天。
此时此刻，我哭开了，一滴滴热泪滴在土地上，我一下感到：让鸟儿放飞自由，比关在笼子里喂养，它们更幸福!
描写四年级动物作文篇19
在白雪皑皑的山巅上，在黄沙漫天的荒漠上，总能见到迁徙的候鸟的身影。
它们飞过山巅，飞过雪原，飞过大海，那样不知疲倦的飞着，哪怕猎人的枪响时时刻刻都会响起，可它们仍旧毫无畏惧，翱翔在我们无法企及的天空。
它们飞得很高，世人都以为它们活得潇洒自在，可有谁曾想到过，候鸟们穿越暴风雨时，雷声轰鸣，乌云遮天，它们就不曾害怕过吗?它们千里迢迢，经历危机重重，为了生存，为了心中永恒的信念而迁徙。哪怕迁徙途中时刻都将面临死亡，可它们还是义无返顾地飞着。或许苍穹之上，一队迁徙的银灰色飞鸟舒展双臂，发出清亮悦耳的叫声时，那散发着可怕气息的枪声忽然响起，一只飞鸟落下，接着，又是枪声连连，又有许多鸟儿摔在草丛里。
在面对自己同伴的死亡后，因为心中永恒的信念，它们依然没有丝毫的畏惧，义无返顾地、一刻不停地飞着，白天，和煦的阳光给候鸟们蒙上一层金纱;夜晚，月光皎洁，漫天繁星。深蓝的天穹之中，除了星和月，便只剩下候鸟漆黑的身影。它们飞过记忆，飞过执著，带着永恒的信念飞着，直至飞到它们世世代代繁育后代的地方，孵育下一代，亦是为了来年的迁徙，代代相传。聚集，分散，再聚集。
我常常因为坚持不下去而放弃一件事，造成半途而废的后果，如果我有永恒的信念，也许就不会做那么多错事。知道我看见候鸟经历了那么多危机和考验仍然无所畏惧、一刻不停地飞向迁徙地时，我才发现，一个永恒的信念可以使人在危难的时刻生存下去。
候鸟心中有一个永恒的信念，所以它才能飞过山巅，飞过雪原，飞过大海。而我们，也需要一个永恒的信念，才能活得更出色!
描写四年级动物作文篇20
今天，白云朵朵飘，太阳当空照。我跟着妈妈、爷爷和奶奶一起去了__动物园。
到了动物园门口，我迫不及待地下了车。走进动物园，首先映入眼帘的是由十二生肖组成的池塘。池塘里，五颜六色的鱼儿成群结伴地游来游去，好像在玩捉迷藏。
不是说动物园吗？当然要看动物了。进去观看动物了。先说孔雀吧！有的孔雀全身洁白；有的孔雀脖子蓝，羽毛绿；还有的孔雀脖子淡蓝，羽毛棕色。看到了孔雀，我不禁想起”孔雀开屏“这个词。我问妈妈孔雀为什么不开屏。妈妈说这要看你的运气咯。
再说山羊吧！只听说山羊吃草，没听说山羊吃萝卜。我把旁边的杂草喂给它们吃，它们却不吃。旁边专门卖萝卜的阿姨说：＂不吃草了，买5元一包的萝卜喂羊吧！＂一听要钱，我还是看看，不喂了吧。
接着说狮子吧！一共有两头狮子，一公一母。你们知道我是怎么分出来的吗？对啦！母狮子的头上没有毛，公狮子的头上有毛。
然后说骆驼吧！还真像故事里说得一样，背上有＂两座小山＂呢！而且骆驼非常臭，我看了一会儿就走了。
最后我们到动物园的中心点，也就是看马戏的地方去看表演。猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走钢丝、小狗做算术、猴子骑车、马钻火圈……都挺有趣。
回到家里，天仿佛格外蓝，阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天。忘不了动物园的动物们。