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我的高三生活作文

时间: 健辉 作文

在我心中,高中生活就是一部交响曲,它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。小编为大家整理了我的高三生活作文,欢迎阅读。

我的高三生活作文

我的高三生活作文(篇1)

我游荡在校园,漫无边际的看着周围步伐匆匆的人们。而后,我倚着一棵苍老的树保持着休息状态。我很快明白为什么人们总喊着保护树木的口号,因为我在下找到了一丝很轻的凉意。

我望着树,抚摩它千疮百孔的树干。我看到一道道深深的丘壑,它庄重的告诉人们,它经历过无数风云依然傲然的挺立着!那一刻,我竟感到树也有着神秘的神圣。

我微微抬头看着,很浓重的绿色,深奥,耐人寻味。久久踱步,徘徊,世间万物都被渲染着明晰的绿色,像智慧轻轻走过的脚印,像碧水蓝天的空灵和无瑕,像片片绿叶携带的灵犀……阳光被绿叶剪裁成一星一点,散落在无边的绿意中。我开始理解自由的含义,心平气和的观望每一件事。或许我注定是一片绿叶,永远被树所羁绊,但我无怨无悔。因为我知道只有拥抱自然,才能真正得到自由。绿的世界总是如水澄清,没有失望,没有遗憾,只有时不时的凉意神游于周身。

或许绿不是长久的,它也会在时间的转轴中无言的消失,褪色。不知在寒风萧瑟的冬日里,我是否还会记得那曾经给过我凉意的那片绿荫?我不禁茫然了。

记忆总会在时间的长河中磨损,冲散。是我的无能为力还是我的置之不理?知识渊博的哲人会说一句寓意深刻的话,可惜我不是,我无法用我的语言描述我心中的感受。无忧无虑是失意的事情消散得太快,没有时间忧伤,没有理由去回想。除了考试,没有任何事情使我们麻木的心灵震撼。我们有幸生活在一个安定的`国家,却不能放开一些寻找我们想要的自由。

我感到遗憾。叶间传出沙沙的摩擦声,我倾听绿叶的絮语,感受着叶的自由气息。自由,遥不可即……如果我是幻想家,我会选择追寻自由,无论天涯海角,我问心无愧。然而我却自己否定的这种看法。我不是纯粹的梦想家,我知道现实与梦幻的区别。

如果我是现实者,我会安静的接受命运的安排,尽管我会责骂自己的懦弱,我决不回头。我仍旧否定了这种看法。我只是一个孩子,依然有梦想的孩子。况且我倔强的性格也不会让我屈服命运。

很眩目的阳光,很平静的绿叶,在我眼中互相融合,牵制。我望着很湛蓝,空灵的苍穹,有一种满足。生活,耐人寻味。

我的高三生活作文(篇2)

挥手作别了假期的舒适与轻松,远离了父母无微不至的关怀,走过了初中多彩的三年,我到达了人生中一个新的彼岸——高中。整洁的校园,宽敞的教室,全新的宿舍……新的生活带给我许多不同的“高中初体验”。

花儿在烈日下绽放

“汗流浃背”“挥汗如雨”……军训时,这些词用在阳光下训练的我们身上真是恰如其分。忘不了大家站军姿时如小树般挺拔的身影,忘不了响彻操场一声声振奋人心的口号,忘不了宿舍中叠得整整齐齐的方块被,更忘不了阅兵式上一张张严肃而认真的小脸。高中初体验,我学会了忍受,学会了坚强,我们痛而快乐着,正如一只只含苞待放的花朵,在烈日下经受阳光的洗礼,尽情绽放!

风雨无畏地向前

结束军训十一天的艰苦生活,我们真正迎来了紧张而繁忙的高中学习。宿舍、教室、食堂,三点一线,我的生活正徐徐展开。书多的连飞蛾都进不去的桌洞,着实让我切身感受到了课程的繁重。教室里“风雨无畏,青春无悔”八个打字激励我们奋勇拼搏,老师的谆谆教导引领我们走向知识的海洋。自习课上,传入耳际的只是奋笔疾书的声音,下课后,同学们讨论问题的声音更是不绝于耳。初入高中,面对学习的压力的突然增量,我看到的不是大家自怨自艾,而是以积极的态度面对高中初体验,我体验到紧张的氛围,更感受到一份执着于拼搏。

微笑着,唱生活的歌谣

清晨,努力睁开那双很不听话的眼皮,预示着新一天的到来,跑操时,整齐的步伐,嘹亮的口号是我们蓬勃朝气的完美体现。为了节省时间,下课后同学们“以飞一般的速度奔向食堂”,已成为校园中一道独特风景。宿舍里时不时的笑声装点了我们的生活,远离父母,对亲人的思念让我们学会自立,懂得感恩。高中初体验,我体验到,美的不仅是我们的笑容,更是笑容背后那颗乐观向上的心。

乐观、坚强、刻苦、隐忍、自立……相信我的高中初体验将会是高中生活好的诠释。

我的高三生活作文(篇3)

转眼小学毕业,上了初中,我又经历了身体的考验。因为我所就读的中学。离家很远,单程就要将近两个小时。

我本身体质弱,先天缺钙,腿略弯曲,心脏还不好,这的确是一个难关。开始走感觉还可以,时间长了,还是不免心慌心跳,回家乏力。出虚汗。但是,又不能不上学,可是走路还累,还慌,怎么办?于是就给自己在路上增加节目,沿着路数电线杆子,踢个铁罐头盒子,玩一个纸飞机,用石子边走边打路旁杨树上的风叶轮等等。总之,初中大部分是一边走一边玩在路上的。这样下来,心脏真的听话,居然没事了。

这道关过去了,又面临新的难题。因为我体质过于瘦弱,学习也不好,可能因为肾炎,导致的神经衰弱原因,对代数、几何、物理怎么学也不入门。学习不好,身体弱,必然被同学排挤和欺负。天天生活在压抑恐惧的紧张中。而偏偏这时,我开始起了“青春痘”,因为学习不好,家里人也不喜欢我,我两面都受到精神的打击。身体状况也不好起来。

也许真的有缘,我身边大哥的孩子渐渐长大。他是一个活泼的男孩儿,因为家中排行我最小,总愿意找我玩。于是我就和他一起从看图说话,到摆积木,到讲故事。15岁的我和他一起重新过了一回童年,接着我又和他一起又过了一回少年。直到13岁他小学毕业,而我那是已经23岁,这期间,我们几乎天天在一起,尤其是讲故事,天天求我讲故事,还必须讲非常好玩,超逗,开心的故事,经常即兴胡编创作“我们村里的雷人故事”。真的,经常笑得我们捂着肚子。经常表演故事里可笑的好玩角色。也不分叔侄里外了。这期间,没有烦恼,更没有恐惧,只有轻松与开心。自由与好玩。我们虽然相差十岁。可是从心理年龄讲,我们同岁。也正因为我有这样的.经历过程,无形中封闭了自己,不像别人那样城府老道,不想别人那样复杂老练。却永远保持天真的单纯。保持着开心的常态。也正因为如此,给自己创造了永远属于自己的很天真的“桃花源”。一个奠定身心健康基础的“桃花源”。

从那时到现在,30多年过去了,我一针没有打过,输液根本没我的事,心脏正常一直都在正常状态。

我的高三生活作文(篇4)

光阴荏苒,日月如梭,还有不到半年的时间就要高考了,我的高中生活也即将结束,回首曾经走过的高中生活,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,拥有真挚无暇的友谊,还拥有父母默默的支持以及老师细心的教导,心中充满了感动。

20__年9月,我心中对高中充满无限的憧憬,踏入了高中的学校大门。在这之前,我已经从网上和邻家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要面对每天繁重的学习生活,还要面临着三年后高考的巨大压力。对此,我内心充满了忐忑,不知道自己能否适应高中生活,还好,在经过短暂的调整,我渐渐习惯了高中生活的节奏,每天自己像一块海绵在知识的海洋中不断的汲取知识,感觉生活很充实,偶尔有些懈怠,但看到周围的同学埋头学习,也连忙整理自己的状态,赶快进入紧张的学习中。

往事历历在目,曾记得,第一次下晚自习后,母亲站在昏黄的路灯下接我回家时的第一句话是“困吗?等回家吃你喜欢的西瓜”,回到家后,看着我狼吞虎咽的吃着西瓜,母亲眼角流下了关爱的'泪水。

曾记得,第一次拿着期末考试的成绩单回到家,父亲对我说“好小子,这一次进步很大,千万不要骄傲,继续努力”,然后就看着父亲给爷爷奶奶打电话报喜,客厅中传来父亲开心的笑声。

曾记得,第一次去办公室问数学老师题时的紧张,随着老师耐心细致的讲解,我渐渐平复了心情,还主动向老师提出了另一种解题方法,受到了老师的表扬,同时也更坚定了我多向老师问问题的信心。

曾记得,第一次放暑假和同学一起去爬山时的欢乐场景,我们手拉手沿着蜿蜒的小路来到山顶,迎着山风,内心充满对大学的憧憬,大声喊着“__加油”,大山张开雄伟的怀抱,拥抱我们美好的大学梦。

我的高中生活,充满了父母的关爱和老师的指导,让我获益匪浅,我学会了体贴,学会了坚持,学会了拼搏,学会了感恩,为今后走向更大的舞台打下了坚实的基础,千言万语汇成一句话——谢谢爸爸妈妈,谢谢老师!我将永远怀念高中生活,因为它承载着我追逐梦想的奋斗历程。

我的高三生活作文(篇5)

科学发展与社会生活向来就是一体化的。一方面科学技术推动了整个人类社会的发展,从原始的刀耕火种到现在的信息社会,科技给了人类社会无比强大的推动力。另一方面,人类社会也给了科技的发展提供了必需与环境。若无人类社会的存在,若无人类社会在其它方面的发展,科技也将无用武之地。此外,科技的发展越来越成为一个社会的标志、一种文明的象征。蒸汽机的出现标志了工业社会的到来,半导体的出现又将人类带入了电子时代,计算机的广泛应用与互联网的诞生更是标志着人类步入了一个崭新的信息时代。科技给整了社会带来了改变,带来了活力;相反社会的发展也在无形中推进了科技的不断前行。两者相辅相承,只有这样,才能共同地发展与前进。

然而,科学发展是把双刃剑。科技的每一次突破都蕴含着新的发展的可能性,又蕴含着不断增长的危险性。社会的每一次发展都是伴随着科学技术的巨大变革而来。因而人类社会的发展同时也恰恰是因为科技的进步而变得十分不可靠。科技进步是社会发展的巨大动力,往往又会对作为社会发展的本质的人的发展构成巨大威胁,科技进步为社会创造了前所未有的物质财富。也为主体创造了前所未有的精神空虚。科学技术是现代工业文明的基石。人类正是因为运用不断发展的.科学技术改造自然,创造并实现了今天的物质文明。但是,人与自然之间的关系紧张、全球生态环境恶化作为科技进步的伴生物,不断向人们提出警示:科学技术与社会进步之间又具有显明的二律背反性。所以,著名的科学史家萨顿说,就建设性而论。科学的精神是最强的力量。就破坏性而论,它也是最强的力量。汤因比说:“技术每提高一步,力量就增大一分。这种力量可以用于善恶两个方面。”总之,人类正是在“知识就是力量”的伟大口号鼓舞下从愚昧走向文明、走向现代。同样,人类也正是在科学万能论的迷梦中悄悄执行了自己精神的“安乐死”。 科技要发展,人类得生活,科学地发展,健康的生活,这必须成为我们接下来要研究的很重大的课题。

我的高三生活作文(篇6)

“叮叮叮叮……”上课铃响了,眼睛扫过走廊,见老师拿着厚厚的教科书匆匆地走向教室,不时地见到室外的樟树叶正在飞扬,秋天就这样来了。教室的那份安静,使那滴答滴答的下雨声尤其厌烦。

窗台里突然一股风袭来,使人感到一丝丝凉意,这就是大自然的提示。一不留神,不知老师说到哪儿了,仿佛是一个无头苍蝇,没头没脑的望着四周的人,接着便是那朗朗的读书声……

“叮叮叮……”“耶,下课了!”大家的脸上立刻露出了笑容。有的甚至没等老师说完就下位,不见了踪影。上了高中,听到下课铃,似乎也是一种幸福,接着便是说笑闹的声音。此时,教室变得如此嘈杂。有时,我会想别人都说学校是清净之地,但看现在的情况,并不是众人所说的那样。

瞬间,教室变得鸦雀无声。我吃惊的探视了一下教室四周。原来是班主任正站在后门那儿,一副严肃的表情,不是让人心里有些恐惧,而这可能是我们读书多年条件反射的缘故吧!

时间过的很快,如同一阵风吹过。懵懵懂懂就到了下午,突然,一个急促的声响起,大家露出了笑容,有的甚至像从牢里出来一样。那笑容,那神情,让人感到精神抖擞。知道为什么吗?这是我们年级组组长召唤我们进行排球比赛呢,当然非常开心啦。立刻,楼梯间充满欢声笑语,大家都不亦乐乎的奔向赛场,接着便是啦啦队的叫声了,无论打的好不好,同学都会给出相应的表情和评论,有时我会觉得他们冒傻气,但是这无疑是我们的高中快乐生活!

想体验一下吗?高中阶段的生活,真是苦中有乐,让人难忘!

我的高三生活作文(篇7)

我喜欢文学,但我最欣赏的还是那“余音绕梁”的古诗。读一首首古诗,就像光着脚丫走在沙滩上,感受着沙子的细腻温暖,感受着海潮的澎湃激情。欣赏一首首古诗,就如同在和古代诗人倾心交谈,感受时代的沧桑,感受诗人的豪情。

我喜欢古诗,喜欢诗中那无限风光。“仁者乐山,智者乐水”,山山水水,引发着历朝各代诗人的无限情思。走进乡间野地,欣赏“绿书村边合,青山郭外斜”的青翠山景,看“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”的美丽乡村;登上黄鹤楼,观“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的沙洲美景,望见“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的长江水色。游在诗中,历遍山水,或是荡气回肠气势磅礴的长江黄河,或是溪流潺潺西风瘦马的小桥流水,还有远处烟波浩渺的烟雨楼台……诗情画意中,欣赏美丽景色的同时,更多的是赞叹。吟诗作对,赏诗游景,是何其风雅……

我欣赏古诗,感受诗中吟咏的无限情思。望月伤怀,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,总能引起诗人的无限念想;分隔两地,别来半岁,音信全无,感慨“难相见,易相别”。相思之情,却无处可说,似雪的.花朵遮不住那千愁万结的离肠,只有那沾泪的红袖。此情此景,何人不理解其中的情意……烽火狼烟,镇守边关。刺骨的风,寒冷的雪,金戈铁马,喧嚣的战场,心中寂静的故乡,现实与梦境中,故乡的思念便浓浓地在心底漫开……“风无定,人物常”,人生更多的也许是离别。相逢的日子总是少的。留下的,也许只是“人生如浮萍,聚散两茫茫”的感慨与嗟叹……

我敬佩那“结庐在人境”、纵酒放歌的陶公;我赞赏“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的风雅的刘禹锡;我也倾慕那“宛在水中央”的回眸一笑的伊人。徜徉古诗,让我陶醉其中,恍惚中,我也成了一只闲云野鹤,成了一个“不求时光不前,但求此身无憾”的诗人……

或许,我没有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪气,没有“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的意气风发,也没有“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志,只要欣赏,欣赏就够了。

走入古诗,欣赏古诗,我觉得自己也成了一个白日放歌、把酒吟诗的古代文人了。我喜欢古诗,我欣赏古诗。

我的高三生活作文(篇8)

时间不停地洗涮着岁月的亮丽,时间飞逝,斗转星移,步入高中生活第二年的我充满了无边无际的遐想。在自己的世界里走马行空,畅所欲言。但是越来越繁重的学业,一步一步地驻入我的世界,那些曾经,只是美好的回忆,那些如果,只是可望而不可及。

尖子会聚的地方,竞争愈来愈激烈,玉壶冰心的友情,有时也经不起考验。一起笑过,一起哭过的日子,被竞争深深地埋藏着。为了成功,不择手段,为了荣誉,不分你我。好像已经忘记了两只稚嫩的小手紧握着的信念。

高中的生活每天都徘徊于课室,饭堂,宿舍。风儿的呼唤,小草的招手,鲜花的绽放,总被那匆忙的脚步,焦急的心情所忽略。也许,这样的美景不应该属于一个满怀信心的高中生所拥有,勤奋学习,考高分,上大学,才是高中生的追求。

不止是成绩上的竞争,那怕是我要第一个跑回宿舍,第一个洗澡,第一个到课室……都要竞争,实在有点可怕。可慰的是,大家都没有忘记自己的身份---我是一名高中生,没有忘记自己的理想---我要上大学。

自从上了高中,才真正感受到学习的艰辛。十科科目,四天考试。沉重的包袱压得透不过气。着急,紧张的心情,油然而生。埋头于课本,除了学习,还是学习。儿时的嬉戏,成了向往。高中生始终爬着那山外有山的山,不断依靠自己而向上。

时间就是金钱,的确是。每天的时间都是24小时,仿佛在高中生的眼中,还可以多挤一个小时似的。为了以后的自己多一份幸福,少一份忧愁,多一份满足,少一份担心,这样的命运,我们无以选择,更无以抗拒。

也许,三年后,踏出校园门口的那一刻,才发觉原来自己曾经呼吸过空气。

我的高三生活作文(篇9)

漫步在放学的路上,我不经慢慢的想到,现在的生活,实在是太没有意思了,正在这时,我看到远处,有一颗正迎着冷风生长的,梅花树我慢慢的走了过去,对着这颗梅花树说:梅花树呀!梅花树呀!你为什么?要在这么寒冷的冬天绽放呢?

正在这时突然梅花树说话了,它对我说:小朋友先不要着急,先听我给你讲过故事,你就会明白了。

在很久以前,我们梅花树也是在春天绽放的,但是由于我们梅花树祖先,在争艳比赛上的失败,而导致的全族梅花树的失落,所以就全部凋落,准备再也不绽放了。

但是在我们梅花一族中,有一个伟大的梅花树,它了解到了百花在冬天,都会凋落的缺点,并找到了解决其中的办法,同时申请了冬季争艳比赛,这次我们梅花一族,在比赛中获得了胜利,致使我们梅花一族,全部等到冬天才绽放的.决心。

我疑问的说道:即使在这个寒冷的冬季,你们很美丽,但是那样又有什么意义呢?梅花细心心的告诉我说:因为我们每天的,生活都过得很充实,很快乐。所以我们觉得每天都很有意义。

我反驳道:在这个寒冷的冬季里,你们从哪里获得快乐?梅花细心的告诉我说:我们每天都看到,路人因为看到我们,他便把满脸的忧愁,变成了满脸的微笑,我们看到这里,便觉得这一年努力的吸收养料,努力的在冬天绽放的,功劳没有白费。

我又一次的提问道:只是路人表面情绪,才使你们快乐吗?梅花又一次细心的说到:是我们每天都过的,很快乐的因素并不只是,路人的表面情绪而是,我们善于从另一个角度,去观察身边的事物,例如:把身边很平常的事,想象成很愉快的事情。

说完它便消失了,这时我的同学也在远处叫我,我转过身望着我的同学,心想从另一个角度去面对,身边很普通的事情,就能把他变成一个很愉快的事情,说完我的嘴角略起一丝微笑,我弯下腰从地上的积雪堆里,卷起一个雪球向我的同学扔去。

我的同学见我向他扔起了雪球,他也便向我扔了起来,就这样我们开心的雪仗,便开始了。等回家的时候,我站在路上面对着,梅花树心想谢谢你,梅花树是你让我懂得了,怎样面对生活,才能使生活变得有意义。

确实如此,我们在日常生活中,只有快乐才能让生活,变得充实,只有充实的生活才会有意义。

我的高三生活作文(篇10)

匆匆三年就要说再见,很不舍也很挂念。在家已经呆了有半月的时间,特别怀念在学校的点点滴滴,想念一起努力、玩耍的小伙伴。

三年的时间匆匆而过,但在博中留下的回忆我不会忘记。

还记得高一刚入学时的自卑,觉得自己不如别人,自暴自弃;还记得不懂事的我因为一点误会和老师发生争执;还记得玩手机被逮被老师开回家反省;还记得和同学闹误会,闹的不可开交……曾以为自己的高一生活如此悲惨,没想到正是这些经历让我渐渐变得成熟,渐渐长大。

高二,关键的一年,熟悉的老师,陌生的同学,又开始适应新的环境,但一切都刚刚好,老师的严格,同学的鼓励,让我一点点进步,让我找回自信,又让我看到了希望。

高三,拼命的一年,老师着急,家长着急,不急的便是我们自己。主任不停的催促,老师不断的提醒,只为让大家找到学习的状态。曾用年份倒计时,变成月份,直到变成天数,大家或许才开始紧张起来。每天早上的宣誓:“为了父母的期望,为了更好的自己,不到后一刻绝不放弃!”挂在班里的横幅:“盛夏花开时我要说我问心无愧!”回想起这一些,有些伤感……只可惜这一切只能成为过去,只愿学弟学妹们珍惜现在的高中生活,好好享受在博中的每一天。说句实话,在博中也会抱怨这抱怨那,但真正毕业了却又想念。希望我的经历可以让学弟学妹们多一份珍惜,对博中多一份享受!我认为有句话说得特别好:母校就是自己一天骂它上千次不允许别人骂它一次。

后,感谢20__级所有的老师对我们无微不至的关心与照顾,感谢所有老师好对我们的理解与体谅,感谢所有老师的辛勤付出与培育,没有你们,不会有我们的今天,衷心的感谢与祝福,愿博中更美,老师更美,祝福博中越来越强大,越来越辉煌!祝愿博中每位辛勤的园丁工作顺利,身体健康!我永远不会忘记我们共同的家—博中!

我的高三生活作文(篇11)

高中是梦想的开始,自主的终结;高中是痛苦的开始,自由的终结;高中是辛酸的开始,和谐的终结;高中是收获的开始,放松的终结。

在高中有纯真的友谊,有浪漫的初恋,有辛苦的奋斗,有快乐的竞赛。

高中的三年,是我们步入社会的一个起点,是我们重大的一个转折点。

时间在不断流逝,不经意间,我们都坐在了高三的教室里,为了自己的梦想努力拼搏。

高三的生活说有趣也有趣,说乏味也乏味,全凭自己怎么看待高三的生活。你想要在高三过得快乐,首先,你不能浪费自己的时间,在各方面都不要让别人落下,高中和中学是不一样的,有时候努力也看不出什么结果,所以也要有一定的心态,做好心理准备,面对各种结果都能坦然面对,从自身找原因,再接再厉。让自己过得充实,在心中有一个目标,既以后要上的大学,向这个方向去努力,学会取舍,有些东西,太浪费自己的时间,不适合我们这些学生步入,只能给自己添烦恼。所以,要知道自己该干什么,不该干什么,以后考不上大学也不会后悔。只要充实的过好每一天,就会快乐,同时多交友也会使自己快乐。

现在的高三生活减少了在学校学习的时间,人们口中虽说是给学生减少压力,但在我们学生心中是增大了压力。因为考试的大纲没有更改,考试的难易度没有变容易,高考的分数线没有降低,高三是我们的疲乏期,经过两年的艰苦奋斗,现在都想过潇洒的生活,自由自在的`,没有人约束。

“早早晚晚我们像陀螺一样的无奈,来来去去我们从没有自己的安排——”其实,人人都是陀螺,关键是要找到绕在陀螺上的那根绳,这是巴尔扎克的话。谁也无法预知未来,我们更需要的是坦然。也许得失成败,我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。其实高三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心寻找,就会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。

有些人在夏天想着秋天的到来,有些人在中午想着傍晚的到来,有些人在星期五想着星期六的到来,其实,生活并不是那么简单的。

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