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有关自律的高三作文

时间: 健辉 作文

自律,从古至今都是作为一个有个修养的人好的标准之一。自律是什么?自律就是自我约束,自我管理,自我反省。自律能让我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。吴叔达的“立志言为本,修身行为兴”的句子。就是关于自律的看法。小编为大家整理了有关自律的高三作文,欢迎阅读。

有关自律的高三作文

有关自律的高三作文(篇1)

所谓自律,就是自觉遵守纪律,它完全需要依靠自己的自觉能力去做,它带来的效果是别人逼迫无法比拟的。如果我们能做一个月中形成一个自律的习惯,那么我们在未来很长一段时间里将会受益无穷。

做到自律能给我们带来这么大的好处,那么我们应该怎样做到自律呢?我认为自律应该从身边的点滴小事做起。俗话说“天下难事必作于易,天下大事必作于细”,如果我们把小事做好了,做大事时必定会取得成功。

孔子曰:“吾日三省吾身。”我们也应该在明天晚上睡觉前,在脑海中回想一下自己这一天的表现,问问自己:今天自觉了吗?今天的知识学会了吗?今天做到自律了吗?总结自己做得好的地方,并且发扬它;总结自己做得不好的地方,找到正确的做法,改正缺点,并将它变为优点。

自律,就要做到心中有记律,严于律己,自觉地管好自己,安静地做自己的事,不干扰别人的学习,不违反班级和学校的.规章制度。

要慢慢地形成自律的习惯,自己约束自己,自己管理自己,自己培养好的习惯。要比以前有所进步,做到课前自觉预习,上课认真专注,课后及时复习,做作业有序高效,坚持做到这些,自律将带给我们最大的收益。

发现自己的缺点,要及时改正,心中时刻用自律来推动自己,我相信我一定会比以前有更大的进步。

有关自律的高三作文(篇2)

在人的一生当中,往往会因为一些小原因就放弃。坚持不到最后,而选择半途而废。这样是不对的,只有管住自己,努力向前的人才会取得成功。

自律使人成功。现在,有很多的人喜欢自己徒步去旅行,可坚持到最后的却不多,多半是因为不自律,而选择半途而废的。网上有名主持人分享了自己与女儿徒步的过程。这个小女孩参加了对大部分成年人来说都有很大难度的挑战。虽然在这个过程中有很大的磨难,但他一直没有放弃。尽管脚上起了泡,也一直向前。在别人休息的时候,他却在走路。也许有的网友很夸这个小女孩,也许很多人说这个家长太狠心,让这么小的孩子去遭罪。但我认为这并不代表着家长的狠心,这是锻炼自己的孩子。小女孩是很自立的,没有轻易的放弃。这看似完不成的任务,他却一直在努力着,获得成功,我认为这值得我们学习。

相反,有的人遇到一点小事就叫苦叫累。轻易的放弃,克服不了困难。遇到小挫折都坚持不了,缺少自律的好习惯。

自律使人进步,在学习方面也是这样。学习只有多做题,才能取得成功。当自己想放松,玩手机的时候。要控制好时间,不要一味的玩游戏。要懂得适可而止,给自己制定的学习计划,不要光说不做,要养成自律的好习惯。从前,我爱贪玩,每次拿手机都放不下,现在我学会了自律,给自己制定了时间。什么时候该玩?什么时候该学习。制定了合理的计划,多看书,多做题,而不像从前一样,只懂得玩。只有这样才能离自己的理想更近一步。自律使人进步。

在我们的日常生活中,有很多不自律的方面。比如,累了,就要休息,不懂得坚持。没有一点前进的动力,我们要克服这种坏习惯。

自律使人成功,只有学会了自立,才能取得自己想要的成绩,要懂得自律,使自己人生的道路过得更加的充实,精彩。你的坚持终将美好。

有关自律的高三作文(篇3)

有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

真正的自由都要受到一定的`约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。

学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。

既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

有关自律的高三作文(篇4)

每一个未来都是对过去生活的检验,每一个现在都将成为不可逆转的过去。——小野的《自律力》,这句话一直让我受益匪浅。

我以前自律力不足,拖延症严重。最明显的表现就是作业任务总是拖沓,很多事情等到最后一天才去完成,这样拖沓也影响了我的睡眠质量,从而导致上学容易迟到、课上注意力不集中、办事效率低下、整天不在状态针对这种况我也想过改善调整,可每次都因为自己定为不足告终。

这个问题团扰了我很久,直到一次寒假。寒假开始时,我和往常一样做了计划表后就不管了,刚开始逐能兢兢业业完成,后期抱着玩一二天没关系,大不了明天再补的想法消遥玩乐。哪知道碰上家里停电,我开始百无聊赖,一边急得像热锅上的蚂蚁团团转一边又无可奈何。

做了很久思照斗争后,我还是决定拿起书读,可能是在停电的环境下我竟觉得这书越看越有趣味,忍不住想在书上写下些零散的心得体会。不知不觉中,一本书已读完,我却还觉得不够,开始写起被我遗忘多时的作业,回过头来才发现积累的作业已全部完成。中指上的茧微微抽痛,却抵不过我此刻的心潮澎湃,我像全身被净化后迫不及待飞出囚笼的轻盈小鸟一般自由轻松,真切体会到了如释负重的快乐。后来我明白,梁启超先生的《最苦与最乐》中那种尽到责任后轻松愉快、海阔天空、心安理得,心上一块石头落了地的快乐就是这样。

自那之后我终于开始自律,这种苦乐循环的人间趣味令我着迷。有自律的好习惯,我的成绩也开始稳步提升,再也没有出现过整天浑浑噩噩的状态。也终于明白:学习依靠自律,自律成就学习。

根据《自律力》中提到的概念,过去、现在和未来其实本质上是一样的,每一个现在都是过去的未来,每一个未来都会成为现在。因此,只有自律的把握好生命中的每一个时刻,才能真正无愧过去,珍惜现在,不惧未来。

有关自律的高三作文(篇5)

自律就是自己约束自己,这是一种很好的习惯,它体现在我们学习生活的方方面面。

早晨,如果能够早一点到学校,自律的人就会拿起书本旁若无人的自己看书,因为他知道,光阴不可随便浪费,不自律的人就会找人闲聊或随意走动甚至在补作业或抄作业,因为他在本应该写作业学习的时间去玩了,因为他禁不住诱惑,无法控制自己。

在以前,有个一个人,在遇到大灾难时,与共同逃难的人连续赶了几天的路,大家感到饥肠辘辘并且很渴,有一天,他们看到了一颗很大的梨树,很多都冲了过去栽梨,他却不为所云,有人问他为什么不去栽梨吃?他说“梨树不是我的。”

所以,事实证明,自律的'人往往能禁得住时候中各种各样的诱惑,因此他们往往能取得成功。

在考试时,自律的人能抑制住自己去偷瞄别人试卷的念头,因为他知道不是自己的就不是自己的不要做知识小偷。而不自律的人却与其截然不同,他总是东瞄西瞄尽可能的多抄一点,而这一行为的后果轻则挨监考老师处罚,得到暂时较重的处罚。重则:受到法律的制裁。当然,最重还是养成这一不好的行为习惯,在做弊的道路上越走越远。

所以,自律同样能为你减少被处罚的概率。

在生活上,自律的人会有条有里地完成每一件他应该做的事,因为他知道今日事今日毕,不要把今天的事情推到明天,因为明天还有明天该做的事。不自律的人,虽然先定好了计划,但是他们会因为想多玩一会儿而打乱这一计划,总之用8个字来概括他们计划:玩不可少,学不可多。

所以,自律者的各方面成绩上基本都比不自律者高上一些。

自律,使学习更好,生活更美,成功更近,让自律成为一种习惯,从现在开始。

有关自律的高三作文(篇6)

你们是不是也有过同样的经历?每次家长叫你做什么时,可你总是会拖沓,每次总是不能管好自己,想干嘛就干嘛。我以前也是这样,直到,我学会了自律……

还没学会自律的我,是这样的:家长怎么叫我看书,我硬是不肯去。明明说好手机玩十分钟,我却玩了一个多小时。写作业时,还经常一边写作业,一边听音乐,有时甚至在作业时间玩起手机来。周末晚上看电视,看到12点多了还不肯去睡觉,总是让爸爸妈妈非常头疼,有时还引起争吵。

妈妈告诉我要学会自律,管理好自己,不能再这么懒散了。一开始,我也没有听进去,可直到有一天的'数学课,高老师发现我作业没做完,严肃地批评了我,打电话给我的家长。从那时起,我便下定决心,我一定要学会自律。

那天以后,我每天都会变得特别自觉。该干嘛干嘛,每次做什么,都会给自己固定好时间,玩手机不会玩很久,也不会没有写作业了。此外,我还学会了烧菜,妈妈不在家时,我都会自己给自己烧菜吃。还记得有一次夏令营,因为我特别自觉,所以被教官评为自律少年。我学会自律了!

我终于明白了,自律是多么重要,因为我学会了自律,所以自律给我带来了很大的收获与帮助。自律不仅给我的生活能力带来了提升,还让我特别有成就感。我会一直保持“自律”这个好习惯,一直坚持下去。自律,会给我更多的自由!

有关自律的高三作文(篇7)

每个人在学习中、生活中都会遇到对懒惰的挑战、对诱惑的挑战。有一些人在挑战未开始就选择了屈服,选择放下手头的事,去休息、去娱乐;有一些人却选择了挑战,终战胜了自己,通过自律,收获了成功,也收获了喜悦。

学会自律,学会约束自己。

又是两节周四自习课,老师全走了,这也代表着这两节课的收获全部由我们自己决定。如果你十分懒散,打算看小说或讲话混时间,那你的收获肯定一无所有,还可能因为讲话干扰到其他同学。如果你能够自律,就能管住自己,默默地认真地进行两小时的学习,可能你就完成了大半家庭作业,减轻了回家写作业的压力,也就为学习新知识腾出了宝贵的时间。二者相权衡,进行后者的收获必然多过前者的禄禄无为。于是,我毅然踏上了自习之路。翻开作业本,看着一道道奇形怪状的几何题,我感到了不小的压力。转过头来,我看到了小A的满面春风,或许他正与同桌聊着新鲜事;看向前方,我看到了小B的眉头紧锁,或许他正为老师的误解烦心不已呢,看着看着,我的思维早已不知游离到哪儿了。突然,一个声音在我心底响起:“要是一直这么下去,你的自习也会被荒废。”这下子,我强迫自己埋下头来,做起了几何题。只两三分钟,我发现自己已经遨游在了几何王国,同学们杂乱的声音已成了我耳边的微风,只会让我更加专注。经历了两节课的专注自习,我学会了约束自己,让自己不被外界的嘈杂所干扰,专注自己的事。

学会自律,学会管理自己。

又到了一周周末,一大早,父母告诉我,他们要去商场采购,这一天由我自己在家过。看着空荡荡的家,我的眼睛又不由自主地盯到了电脑了,正当我准备按下开关,又一个声音在心底响起:“你已经不再是一个小孩子了,为什么依然不能自我节制呢?”我愣了愣,回到了书房。看了看窗外,我强迫自己平静下来,开始预习物理。转眼间一上午已经过去。我看了看自己预习的成果,一股成就感涌上了心头。吃过饭,我与相约的好朋友外出打球,锻炼了一下午身体,也放松了心情。回到家中,回想着自己第一次真正地管理好了自己,一阵感动袭来,或许这就是成长吧。

学会自律,学会反省自己。

快期末了,老师布置的作业开始变得更少。一天晚上,我完成了作业,正准备去看课外书,耳边突然响起了老师的话“想一想文言文注释都记牢了没?”我重新坐了下来,翻开了书,一条一条地过,果真发现了许多已经遗忘了的。我把它们又巩固记忆了一遍。这时我发现自我反省十分重要,能够对所学进行查漏补缺,巩固所学。

学会自律,让我们在人生的道路上走得更远。

有关自律的高三作文(篇8)

关于自律,那些大文豪的故事离我们太远,太远,也太深奥,不易于人了解了。其实在我们身边,同学的身上就有着自律的影子。

来到学校自觉交作业,这便是自律;轮到自己劳动不受他人催促就自觉地干活,这便是自律;每天小测验不翻书,不偷看人,自觉完成,会就是会,不会就是不会,这便是自律。

在我们现在生活的社会,有许许多多的事会让我们远离自律,如:懒惰,他人的溺爱与过分的帮助。但我们要知道自律就是自己约束自己,自己管理自己,自觉地完成该做的事。

在生活中,还有许许多多不自律的人,他们过于依靠他人的约束,在他人的管理下,他们看起来和自律的人一样什么事都做得很好,一旦约束他们的人不在了,自律者和不自律者的表现就不一样了。自律的'人仍会认真仔细的做好每一件事情,而不自律的人他们也会做,但只是应付的去做。而这两个最后的结果是截然不同的,自律者进入社会后,他们不再依赖他人,自觉做好每一件小事,得到被人的赏识,从而走上人生巅峰;不自律者在失去他人的约束后,做事应付,一件做得比一件差,得不到别人的肯定和信任,最终只能生活在他人的指挥下,抬不起头。

所以,作为初中生的我们应该从现在开始,在父母和老师的帮助下,自觉培养自律意识,锻炼自律能力,否则在将来的社会生活中我们就只能做应该受他人掌控的抬不起头的人。反之学会自律,我们首先约束好自己,让自己越事沉着冷静,之后就拥有了指挥他人的能力,他人也会服从你正确的安排。

自律人生少年始,让我们从点滴小事做起,从自身做起,养成自律的好习惯,做一个自律的人!

有关自律的高三作文(篇9)

自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。

周恩来自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污__。

自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

自律是一种改造,是严厉的自我提纯,人格的冶炼。它如同兴奋剂一般使你勇往直前,不受一切阻拦,它使你飞速进步,不浪费一点时间。

让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是强有力的人。”

有关自律的高三作文(篇10)

自律,是一个人必备的能力。可尽管这样,还是有很多人误解自律的含义,认为自律只是按别人的话来安排好自己的生活,但自律的意义可远不止这些。

要想自律,前提是要有自我控制的能力,如果自控力不好又想学会自律,那是不可想象的。一个人的自控力,是这个人的修养,是这个人的文明程度,是这个人能力的最好证明,也是这个人自律意识的最好表达。如果把自控当作一种目标,你个习惯会越来越好;如果把自控当作一种追求,你的品质会越来越高尚;如果把自控当作一种习惯,你的能力会越来越强;如果把自控当作一种易如反掌的事情,你就在到达成功巅峰的山腰上逆风努力前进。努力增长自控力是一个人提高修养、学会自律的一个必要途径,这已经是很多人的共识。

自控力无疑是至端重要的,学会自控是自律的基础,无论干什么事,自律都是基础,学会自律无疑是一次灵魂的升华,学会自律是帮助玉完成去除瑕疵的最后一道无可替代的工序,学会自律是步入成功大门的钥匙,学会自律,你就成功了一半。

当然,自律更明显的标志是对自己有了更高的要求,能用自律宣言来约束自己!

首先,要遵守社会公德,遵守法律法规,遵守制度纪律。其次,在校园内要有抵制不良诱惑的能力,有独立思考以及提高思想品德的能力。最后,要以严肃的.态度和坚强的意志来严格地自律。宣言是我自己发自能信而定的,相信我一定能做到!

平静幸福的生活建立在自我约束的基础上,我们在享受美好生活的同时,也是在享受自己学会自律后的欣喜成果。如果有人拒绝学会自律,那他(她)就是拒绝美好生活的来临。

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